第十二章、游戲一：棋
“鄙人已介紹完規(guī)則，那么就有請(qǐng)尊敬的主人們選擇棋子的起點(diǎn)吧！”右屏幕上依舊是面部表情夸張的休，他掏出懷表看了看，“因?yàn)槭堑谝粓?chǎng)游戲，那么就寬容點(diǎn)給諸位2分鐘時(shí)間考慮?！?p> 才2分鐘？星溯慌忙地和柒葉聯(lián)絡(luò)：“柒葉？我、我該下在哪里才好呢？”
時(shí)間短，他也沒(méi)有去研究其他人隨從的功夫了。
“……”對(duì)面沉默了會(huì)兒，“星溯同學(xué)，這是幾乘幾的棋盤(pán)？”
對(duì)了，身在棋盤(pán)之上的柒葉是沒(méi)辦法從全局上觀察的，要是和她換一下位置該有多好！星溯內(nèi)心突然冒出那樣的想法，甚至一時(shí)難以平息。
“星溯同學(xué)？”
“是圍棋棋盤(pán)，19x19，但是因?yàn)楹蛧迓渥釉诮徊婢€(xiàn)上不同，所以應(yīng)該是有18x18的格子?！彼粫?huì)下圍棋，但是看人下過(guò)，尤其是看過(guò)一部專(zhuān)門(mén)講圍棋的動(dòng)畫(huà)，所以大致算是略有了解。
就在這時(shí)，手邊的屏幕上落下了一子，不，準(zhǔn)確說(shuō)來(lái)是落下了一個(gè)人，在圍棋正中所謂天元地方的右上棋格站上了一個(gè)人，從屏幕上看是一個(gè)貼著“6”的模型小人。
“六號(hào)下子J9?！?p> 機(jī)械的系統(tǒng)女聲通過(guò)耳機(jī)播報(bào)著棋盤(pán)上的情況。
“一號(hào)下子C16?！?p> “四號(hào)下子P3?！?p> 如果說(shuō)天元右上是J9，那么C16就是左下角星的左下格子，P3是右上角星的右上格子。星溯看著手邊屏幕的顯示，和自己預(yù)料的一致。
“星溯同學(xué)，我們從B2開(kāi)始吧。”
B2……也太靠近邊了吧？即使是在圍棋的規(guī)則下也很少這樣起手的，大多都是下在四個(gè)角位置，因?yàn)樵诮俏恢弥恍柰度胼^少的子就能得到較大的地盤(pán)，所以像一號(hào)和四號(hào)的下法在圍棋規(guī)則中才是常態(tài)。
反倒是六號(hào)，也就是校長(zhǎng)先生的下法在圍棋中很少見(jiàn)，不過(guò)若是放到現(xiàn)在的規(guī)則下反而是最明智的，他的身邊全是大把的空地，有幾塊棋格掉落了也不要緊，空曠的四周讓他擁有更多選擇的空間和余地。
B2……一旦棋格掉落在八個(gè)可移動(dòng)方向上，可選擇性就太少了，存活幾率也就更低，不知道柒葉她為什么選擇這里……
盡管存在著不解與疑惑，但星溯還是應(yīng)了聲，讓柒葉走到了B2的位置。
“七號(hào)下子B2?！?p> ……
“五號(hào)下子I4”
“三號(hào)下子O16。”
就在他下子后不久，宣晴舞和星垣也依次完成了落子，就和他預(yù)料中一樣星垣選擇了離他最遠(yuǎn)的位置。
這樣也好，不用提前就和她相遇。
“很好很好！感謝諸位的配合！”休扶了扶頭上的帽子，“鄙人就不打擾諸位的雅興，第一場(chǎng)……”
他話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，彌攸再次打斷休，口氣十分不友善：“喂！下棋的時(shí)候如果也是像剛才一樣豈不是先下的人會(huì)吃虧？”
確實(shí)，看到別人怎么走自己再下的話(huà)會(huì)讓生存幾率提升不少，有損游戲的公平性，他之前都沒(méi)有意識(shí)到?？磥?lái)這個(gè)比自己小一年級(jí)的彌攸同學(xué)似乎是個(gè)很聰明的人，星溯不免自慚形穢。
“若是彌攸大人覺(jué)得不公平，不如就此棄權(quán)如何？”休瞇起眼睛，臉上仍?huà)熘θ荩擅餮廴硕伎闯鏊牟豢?，“再說(shuō)了，即便是規(guī)則最為公正的游戲也難免會(huì)出現(xiàn)漏洞，諸位若能在規(guī)則下突破規(guī)則，休是最高興不過(guò)的了！”
在規(guī)則下突破規(guī)則……這是什么意思？屏幕上的規(guī)則并不是這場(chǎng)游戲唯一的游玩的方法？星溯只感覺(jué)腦袋里一片亂麻，根本整理不出頭緒，而第一場(chǎng)游戲“棋”卻已經(jīng)開(kāi)始了。
“柒葉同學(xué)，我能問(wèn)個(gè)問(wèn)題嗎？”由于只是開(kāi)局，2分鐘的思考時(shí)間綽綽有余，星溯可不想白白浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
得到柒葉允許后他問(wèn)道：“為什么要選在那么狹小的角落里呢？”他仍然很在意B2的下法。
“因?yàn)樯砗蟮牡乇P(pán)越小，前方的機(jī)會(huì)就越大?！?p> 這是……什么意思？
“雖然規(guī)則上說(shuō)格子掉落是隨機(jī)的，但因?yàn)槊總€(gè)棋子周?chē)囟〞?huì)有一個(gè)可行走的格子，系統(tǒng)在擇選掉落格子時(shí)一定還會(huì)遵守這條規(guī)則?！逼馊~繼續(xù)解釋道，“換言之，因?yàn)槲疑砗蟮母褡由伲婊羁赡苄陨?，所以前方掉落的格子一定不?huì)太多。”
原來(lái)是這樣！星溯不是笨蛋，況且他們二人在一起學(xué)習(xí)已經(jīng)很久，彼此間有了很大的默契，經(jīng)過(guò)柒葉的解答很快就理解了。這是一種逆向的思維，在他還只看到陸漸鴻校長(zhǎng)占據(jù)天元獲得了巨大優(yōu)勢(shì)時(shí)，柒葉已經(jīng)反過(guò)來(lái)看待問(wèn)題了，按照這種說(shuō)法，因?yàn)殛惱蠋熕闹苋强赡苄?，所以身邊格子掉落的反而?huì)更多，完全無(wú)法預(yù)測(cè)到自己接下來(lái)應(yīng)該前往的路徑。
柒葉好厲害，那個(gè)休口中所謂的“在規(guī)則下突破規(guī)則”就是這樣吧？星溯再一次慶幸能擁有柒葉，如果她成為其他人的隨從，自己只能等著被蠶食殆盡了。
幾輪過(guò)后，棋盤(pán)上的形勢(shì)變得焦灼，原先感覺(jué)充裕的2分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，畢竟之后的每一步都關(guān)乎著輸贏，必須小心謹(jǐn)慎、步步為營(yíng)。比如典久老師身后的棋格早就落了七七八八，基本沒(méi)有回頭的余地，此刻更是要細(xì)細(xì)琢磨，否則下一步就是萬(wàn)丈深淵。
當(dāng)然星溯這邊的處境也并不理想，甚至可以說(shuō)更為糟糕。棋盤(pán)上半部分一共有三人，這幾輪過(guò)后掉落的棋格硬是將他們?nèi)藬D壓在了不大的空間，很快便會(huì)相遇。
如果相遇了……此刻星溯才想起來(lái)另一個(gè)問(wèn)題。
彌攸之前提出過(guò)先后下棋對(duì)先下者不利，但是若是在雙方或者三方甚至是更多方競(jìng)爭(zhēng)同一塊棋格時(shí)，先占據(jù)棋格者不是就勝利了嗎？這么說(shuō)來(lái)先后各有利弊，在棋局的后半段甚至是搶先者更有優(yōu)勢(shì)。
“這樣下去我們會(huì)先和宣晴舞同學(xué)她們碰上吧？”柒葉走的每一步都是計(jì)算好的，保證周邊棋格的掉落率降到最低，可是由于陳老師一直在天元附近轉(zhuǎn)，掉落的棋格使棋盤(pán)上下幾乎分離，影響到了他們的棋路，“會(huì)不會(huì)要和她們搶地盤(pán)？”
柒葉沒(méi)有回答，但是緊皺的眉暴露出她也在憂(yōu)慮這個(gè)問(wèn)題。
往下走是行不通了，只能往棋盤(pán)的右邊，也就是柒葉的左邊尋求更大的生存空間，可是宣晴舞同學(xué)的人早就占好了位置，再過(guò)去是司竹同學(xué)的地盤(pán)，她們一定也會(huì)朝自己這邊沖擊，更別提司竹同學(xué)的隨從所在的棋盤(pán)右上角是個(gè)重災(zāi)區(qū)，這幾輪一直是被趕著走的。
介于右上角已經(jīng)淪陷，宣晴舞同學(xué)的隨從應(yīng)該會(huì)朝這邊靠近才對(duì)，可是眼前的景象是她反而擠向了司竹的隨從。是因?yàn)槠馊~始終和她保持著一定的距離？可這個(gè)游戲不是為了存活嗎？為什么要去危險(xiǎn)的地區(qū)呢？或者她是想要去棋盤(pán)的下半部？那里有只有兩格寬的通道連接著棋盤(pán)上下。
第十輪，四號(hào)和五號(hào)還差2個(gè)棋格就將相遇，而接下來(lái)這一步最為關(guān)鍵。
“柒葉，你覺(jué)得她們會(huì)怎么走？”暫時(shí)還沒(méi)有危險(xiǎn)，星溯神經(jīng)松了下來(lái)。
柒葉思考了一會(huì)兒，回答：“如果是我，四號(hào)應(yīng)該回走一步?！?p> 往回走，讓身后的地盤(pán)變得小，這樣前面的道路生存率會(huì)提升，柒葉之前一直以這一標(biāo)準(zhǔn)在行棋?？墒切撬莶⒉贿@么覺(jué)得司竹會(huì)這么做，從她剛才走的九輪來(lái)看她似乎還沒(méi)有明白這個(gè)游戲隱藏的勝利方法，否則也不會(huì)讓右上角那么快就失守。
“當(dāng)然，如果按照她之前的走法，她應(yīng)該會(huì)選擇往右一步，那么五號(hào)就會(huì)選擇向正前一步?！逼馊~補(bǔ)充道。按照她這么走，她們可以同時(shí)向棋盤(pán)下半部分挺進(jìn)，來(lái)尋找更多的機(jī)會(huì)。
倒計(jì)時(shí)結(jié)束，在最后一秒，四號(hào)和五號(hào)同時(shí)走了一步棋，一步推翻柒葉和他所有猜想的棋。
四號(hào)后退了一步，五號(hào)則向左走了一步！現(xiàn)在她們處在同一行，中間隔著一塊棋格，待棋格掉落完畢后，她們的前方只有一條可以離開(kāi)的道路了，五號(hào)的左前，四號(hào)的右前，下一輪誰(shuí)先占到，誰(shuí)就能打開(kāi)通往下部分的路繼續(xù)活下去！而另一個(gè)就只能待在棋盤(pán)的上半，和柒葉進(jìn)行領(lǐng)地的爭(zhēng)奪！
就現(xiàn)在的形勢(shì)，陷入困境的是司竹，因?yàn)樗緵](méi)有余留的生存空間，所以才會(huì)走上下連接通路。宣晴舞即便輸了也還有大片空地可以走。
“怎么會(huì)……”司竹后退了一步或許是她靈光乍現(xiàn)，可是宣晴舞為什么會(huì)向左？就好像……好像她……
“好像她知道對(duì)方會(huì)后退一步?！辈恢遣皇撬腻e(cuò)覺(jué)，柒葉的聲音聽(tīng)上去更冷了。
沒(méi)錯(cuò)！她似乎從一開(kāi)始就沒(méi)有打算要去棋盤(pán)下部的意思，這么走都只是為了把司竹逼向絕境！可是她為什么會(huì)知道司竹會(huì)后退呢？棋盤(pán)上的人本該聽(tīng)不見(jiàn)其他人說(shuō)話(huà)才是……
“第十一輪，開(kāi)始?！毕到y(tǒng)聲打斷了星溯的猜想，宣布下一輪的開(kāi)始，耳邊的聲響還沒(méi)消失，就見(jiàn)龍吟迅速占住了棋格，隨即洋洋得意地面朝宣晴舞的隨從，名叫重耳的女生。
或許在別人看來(lái)，這次相遇是司竹的勝利，但真得會(huì)如此簡(jiǎn)單嗎？
不對(duì)。費(fèi)心思一步步將司竹逼入絕境的宣晴舞絕對(duì)不會(huì)讓事態(tài)變成需要去搶奪唯一一塊棋格，她一定是在算計(jì)著什么，站在棋盤(pán)上的重耳可一直沒(méi)有表現(xiàn)出想要搶奪地盤(pán)的姿態(tài)。