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噩夢(mèng)之銘

第二十六章:校園七大怪談

噩夢(mèng)之銘 格陵蘭的小島 2264 2020-01-10 12:15:41

  “時(shí)間應(yīng)該就在三天之后的晚上,所以這件事今天我一定要和你們講一下。”

  語(yǔ)畢,知憂看了看另外兩人,等待著他們的反應(yīng)。

  莫名沉吟了一會(huì)兒,如果單單是噩夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)這樣的事件,他所了解的恐怕比知憂還要多。

  所以……這場(chǎng)噩夢(mèng)也變成現(xiàn)實(shí)了么?

  但講句實(shí)話,就算變成了現(xiàn)實(shí),莫名他們也可以完全不去管它,提前離開(kāi)學(xué)校就行了,畢竟這可不算是他們的義務(wù)。

  這也是知憂今天一定要讓三個(gè)人聚齊的原因,是去是留,都將在今晚決定。

  “那場(chǎng)噩夢(mèng)是什么,能夠看得到么?”莫名詢問(wèn)道,他沒(méi)有第一時(shí)間答應(yīng),同樣也沒(méi)第一時(shí)間拒絕。

  知憂微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上的神情去卻愈發(fā)的凝重。

  “如果是某個(gè)鬼或者怪物,那么或許我們還不用那么嚴(yán)肅,哪怕是真的幽靈老白也能解決,但這一次所發(fā)生的事情卻直接改變了整個(gè)學(xué)校。”

  頓了一下,知憂繼續(xù)開(kāi)口:

  “你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),校園七大不可思議事件?又或者說(shuō)是,校園七大怪談?”

  “七大不可思議事件?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊……”老白聞言微微搖頭,他還是第一次聽(tīng)到這個(gè)名詞。

  “怪談是日本那邊的說(shuō)法,神谷杏子是日本人,那我大概知道是什么情況了。”莫名微微點(diǎn)頭,有關(guān)于校園七大怪談的信息涌現(xiàn)在了他的腦海當(dāng)中。

  “沒(méi)錯(cuò),神谷杏子的噩夢(mèng)就是校園七大怪談,但恐怕并不僅僅那么簡(jiǎn)單,就我的了解而言,校園七大怪談里的事件致命程度并不算高,在噩夢(mèng)里,或許又有了些不一樣的變動(dòng)?!?p>  “等下,打斷一下,你們所說(shuō)的校園七大怪談到底是啥?”老白聽(tīng)得云里霧里,偏偏剛剛還沒(méi)人和他解釋。

  “所謂的七大怪談,就是指七種離奇的現(xiàn)象,背后一般都有鬼怪的影子?!敝獞n開(kāi)口解釋。

  “其一為血染的枯井,據(jù)說(shuō)有學(xué)生掉進(jìn)了里面,就變成了冤魂,會(huì)發(fā)出聲音引誘人向前查看,當(dāng)有人看向井口的時(shí)候冤魂就會(huì)把來(lái)人給拉進(jìn)枯井里?!?p>  “其二為無(wú)人的鋼琴教室,據(jù)說(shuō)是有個(gè)天賦極高的女學(xué)生在鋼琴比賽時(shí)因?yàn)槭Ю麤](méi)能取得好名次,于是那個(gè)學(xué)生將氣撒在了學(xué)校的鋼琴上,但她的頭卻被鋼琴蓋給夾斷了,自那以后鋼琴教室里時(shí)常會(huì)聽(tīng)到女學(xué)生不甘的鋼琴聲?!?p>  “其三為十三級(jí)的樓梯,據(jù)說(shuō)是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生因?yàn)槊谧邩翘莸臅r(shí)候數(shù)錯(cuò)了樓梯而被摔死了,自那以后學(xué)校的樓梯到了深夜就會(huì)從十二級(jí)變?yōu)槭?jí),正好就是那個(gè)學(xué)生數(shù)錯(cuò)的一級(jí)?!?p>  “其四為行走的人體模型,這個(gè)產(chǎn)生的原因不詳,但是很多目擊人都說(shuō)他們?cè)谏钜沟臅r(shí)候看到了實(shí)驗(yàn)室的人體模型在走廊上飛快地行走,除此之外就沒(méi)什么特別的了?!?p>  “光是能走就已經(jīng)夠特別的了……”莫名接口吐槽了一句。

  “別打岔,”知憂擺了擺手,“其五為理化教室的女學(xué)生,據(jù)說(shuō)是因?yàn)橐粋€(gè)女學(xué)生在昏暗的理化教室里換燈泡,結(jié)果卻不小心從椅子上摔了下來(lái),水手服上的領(lǐng)巾卻掛在了燈座上,女學(xué)生就這么吊死在了上面?!?p>  “從那以后每當(dāng)守夜巡邏的老師路過(guò)那個(gè)教室的時(shí)候,就會(huì)看見(jiàn)一具吊死的尸體,在燈座下面晃啊晃……”

  “其六則是保健室里的嬰兒哭聲,產(chǎn)生原因是因?yàn)橐粋€(gè)女學(xué)生在保健室產(chǎn)下一個(gè)男嬰,女學(xué)生害怕被人發(fā)現(xiàn),于是就下手殺死了那個(gè)男嬰,從此每個(gè)夜晚,保健室里都能聽(tīng)得到嬰兒的哭聲?!?p>  “順帶一提,也有說(shuō)那個(gè)嬰兒被做成了標(biāo)本的說(shuō)法?!敝獞n聳了聳肩隨口說(shuō)道。

  “這種話能不能不要用這么輕松的語(yǔ)氣……”莫名嘴角抽了抽。

  “總而言之,以上就是七大怪談中比較尋常的六個(gè)了。”知憂沒(méi)有理會(huì)莫名。

  “比較尋常的?那還有一個(gè)呢?”老白聽(tīng)得還算認(rèn)真,平靜的臉上看不出來(lái)在想些什么。

  “最后一個(gè),就是真的比較危險(xiǎn)的東西了,前幾個(gè)基本都是因?yàn)閷W(xué)生自己的原因死亡才造成的詭異事件,除了那個(gè)嬰兒,不過(guò)嬰兒的怨氣本就不重,所以影響倒也不算很大,而最后一個(gè),則是真的冤魂厲鬼。”

  “校園七大怪談其七,廁所里的花子。這是日本公認(rèn)最為恐怖的故事,甚至還有專(zhuān)門(mén)的電影,有些人甚至因此嚇得不敢上廁所。”

  “據(jù)說(shuō)是因?yàn)橐粋€(gè)叫花子的女生無(wú)意間看到了自己的老師在廁所抽煙,當(dāng)時(shí)的日方學(xué)校是不允許老師抽煙的,否則就會(huì)被革職,于是那個(gè)老師就威脅花子說(shuō)不允許把這件事給說(shuō)出去,否則就要掐死花子?!?p>  “一開(kāi)始花子確實(shí)沒(méi)有說(shuō)出去,但是因?yàn)槔蠋煹脑捊o她留下了深刻的陰影,生怕什么時(shí)候就被自己的老師殺死,而花子每天在學(xué)校又剛好都能看得到那個(gè)老師,久而久之,精神就有些奔潰了?!?p>  “而崩潰的結(jié)果就是,一次偶然的情況下,花子在自己的班里把這件事給說(shuō)了出去,反響很大,隨后那個(gè)老師馬上就被革職,但被革職的時(shí)候,那個(gè)老師卻仍未想放過(guò)花子,再次說(shuō)了一些威脅的話語(yǔ)?!?p>  “因?yàn)檫@個(gè)原因,老師被革職之后的花子精神狀況并沒(méi)有好轉(zhuǎn),反倒是越來(lái)越嚴(yán)重。一天放學(xué)的時(shí)候,花子一個(gè)人去上廁所,當(dāng)她準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候卻忽然聽(tīng)到廁所的門(mén)外傳來(lái)了高跟鞋的聲音,花子很熟悉這個(gè)聲音,因?yàn)檎莵?lái)自于那個(gè)被革職的老師?!?p>  “驚慌的花子躲進(jìn)了廁所最里面的隔間,隨即她聽(tīng)到了那個(gè)老師的聲音,那個(gè)老師一扇扇地打開(kāi)廁所隔間的門(mén),每打開(kāi)一個(gè)都會(huì)說(shuō)一句‘花子你在里面么?’?!?p>  “隨著聲音的接近,花子越來(lái)越緊張,而就在老師打開(kāi)花子旁邊的那扇門(mén)之后,所有的聲音忽然都消失了,仿佛從未出現(xiàn)過(guò)一般。”

  “驚魂未定的花子一個(gè)人在廁所里等了很久,但都沒(méi)有聽(tīng)到任何其他的聲音,當(dāng)她終于鼓起勇氣打算出去的時(shí)候,一抬頭,卻看到了自己的那個(gè)老師正趴在廁所的門(mén)上,并且一直死死地盯著她看……”

  “之后的事情就是,花子從此就消失了,而在那個(gè)廁所里也就傳出了各種各樣的傳聞,據(jù)說(shuō)有人曾經(jīng)看到過(guò)花子,趴在廁所的門(mén)上看著你……”

  說(shuō)到這里,知憂停下來(lái)喝了口水,看著沉默不語(yǔ)的另外兩人,補(bǔ)充著說(shuō)了一句:

  “到這里為止,就是所有的校園七大怪談事件,有件事我一定要說(shuō)一下,那就是如果這件事我們不干預(yù),那么三天后的那一夜結(jié)束之后,這所學(xué)校都不會(huì)有一個(gè)人活下來(lái)……”

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