再加上，她進(jìn)班的時(shí)候，竟然看見(jiàn)一群人圍著季澤問(wèn)題。
那一刻，她在想，是不是也可以問(wèn)問(wèn)季澤是如何想到這么做的。
當(dāng)然，上課的時(shí)候，她也確實(shí)這么做了。
季澤站起來(lái)，那些問(wèn)題也回答了。
基本都是一口氣說(shuō)了出來(lái)。
倒數(shù)第二當(dāng)場(chǎng)就懵了：“徹底保不住了?！?p> 倒數(shù)第三呆滯了：“救救孩子吧?！?p> 倒數(shù)第四那哭腔：“雖說(shuō)這第三和第四相比是前進(jìn)一名，可是...