“大航海時(shí)代，又被稱作地理大發(fā)現(xiàn)。
是15世紀(jì)末到16世紀(jì)初，由歐洲人開辟橫渡大西洋到達(dá)美洲、繞道非洲南端到達(dá)印度的新航線以及第一次環(huán)球航行的成功。伴隨著新航路的開辟，東西方之間的文化、貿(mào)易交流大量增加，歐洲人不僅在這個(gè)時(shí)代中發(fā)現(xiàn)了新的大陸，增長了大量的地理知識，也極大促進(jìn)了海外貿(mào)易，并成為歐洲資本主義興起的重要環(huán)節(jié)之一?！?p> 這堂課是歷史課。
歷史老師是個(gè)很面善的中年男子，個(gè)子不高，身材勻稱，在普遍發(fā)福的中年男人群體中算是個(gè)另類。
課講了一半，他端了端眼鏡。
視野中，中間一排最后一桌的男同學(xué)看上去有些古怪。
“哎，最后面的那位同學(xué)，上課不要站著。你這樣站著讓我很有壓力哎！”
最后一桌。
高個(gè)子男生并沒有注意到老師在說什么，他坐得筆直，脖子略微往下勾著，眼睛緊盯著身體下面，那里，似乎正在發(fā)生某種變化。
他的個(gè)頭實(shí)在太高了，以至于從老師的視角看過去像是站在那里一樣。
“同學(xué)，同學(xué)！聽到?jīng)]有！”老師捏緊了手中的粉筆，從他的位置到最后一桌約6米，粉筆重量約3克，以14公斤的腕力，大約飛行2.8秒可以到達(dá)……
年輕時(shí)他算是個(gè)很剛的人，教過語文，當(dāng)過班主任，本著有教無類的態(tài)度立下志向要把所有的學(xué)生都教育成才，然而，并不是所有學(xué)生都樂意被他教，比如，那些差生。
一個(gè)想教，一個(gè)不想被教，你情我不愿，結(jié)果就產(chǎn)生的沖突，先是吵嘴，后是打架。
他成了學(xué)校里迄今為止第一位跟學(xué)生打架的老師，不但被打進(jìn)了醫(yī)院，還遭到校長嚴(yán)厲的批評。
在那以后他不剛了，甚至這輩子都不想再跟學(xué)生比劃拳腳了，以人到中年羸弱的身板，打得過少壯嗎？
那時(shí)丟的可不僅僅是面子了，可能還有牙齒。
他上的課也改成不強(qiáng)求成績不得罪人的歷史課，開始信仰黃老學(xué)說，開始崇尚無為而治，開始盡可能的善待每一位差生，做人越來越穩(wěn)得一批。
從此竟慢慢過上了師生大和諧的太平日子。
他捏著粉筆猶豫再三，拿著它敲了敲黑板。
算了。
“洪天物，陳老師喊你了?！?p> 坐高個(gè)男生前面的女生回過頭，一雙彎月般的眼睛看著高個(gè)男生，輕聲提醒道。
咔咔——
洪天物感到身體里的某個(gè)區(qū)域發(fā)出了一絲聲響，似乎是某個(gè)開關(guān)打開了，帶起了輕微的，不著痕跡的的聲音。
他抬起頭。
斜對角另一個(gè)男生看了過來，臉色憋得很嚴(yán)肅，放低聲音說：“洪天物，老師喊你擦黑板了！”說完立馬把頭扭回去，捂著嘴不讓笑聲傳出來。
“歐陽西，你……”女生扭頭看向他，臉上有些生氣。
那個(gè)叫歐陽西的同學(xué)連忙把手豎在嘴前，擠眉弄眼做了個(gè)噓的手勢。
踏。
洪天物站了起來，伸直的雙腿將座位往后推開了一些距離。
他心里暗自嘀咕了下，老師今天有點(diǎn)奇怪啊，剛上半節(jié)課就要擦黑板，難道只是在黑板上練字玩玩的嗎？念頭一閃而過，他沒有說出來，就這么徑直走了過去。
洪天物如今的身高達(dá)到了188公分，剛上初二，在平均身高只有165公分左右的初中生里，簡直就是個(gè)長頸鹿誤入野豬林的存在。
老師看到洪天物上來，忽然有了一點(diǎn)緊張，他仔細(xì)回想了一遍剛才的話語，應(yīng)該沒有哪句話冒犯到這位學(xué)生的自尊心吧？
想來想去，唯一的刺激點(diǎn)可能就是語氣不夠客氣。
嗯，如果他真要?jiǎng)邮?，一定要用力把他拉出去……拉到教室外面其他人看不到的地方，誠懇的向他道個(gè)歉。
洪天物真的動手了。
黑板上是老師用粉筆板書的本學(xué)期比較重要的內(nèi)容，關(guān)于人類大航海時(shí)代的一些要點(diǎn)，他從上課前到上課后花了整整十五分鐘才完成的正楷手書。
洪天物迷迷糊糊地拿起了黑板擦將那片板書全都擦掉。
很干凈。
洪天物為了給老師一個(gè)好印象擦得格外賣力，擦完之后整塊黑板亮得跟新的一樣。
“陳老師，我擦完了?！焙樘煳锱牧伺氖郑瑩鄣袅寺湓谑直成系姆酃P灰。
老師難掩內(nèi)心的慌亂，扶了一下架在鼻梁上的眼鏡，客氣的說：“哦，你回去吧?！?p> 洪天物在臺下同學(xué)的莫名崇拜中大步走了下來，一屁股坐回到自己的椅子上。
咔咔——
他又聽到了身體里的聲音。
這次是在身體內(nèi)部的另一個(gè)區(qū)域發(fā)出的，比剛才略微重了一些，還伴隨著身體那塊區(qū)域隱約的酥麻，不難受，卻有種說不上來的不舒服。
洪天物伸出一根食指，戳了戳前面女生的背部。
前面的女生名叫駱依依，是個(gè)挺漂亮的女孩子，身材高挑，目測已經(jīng)超過一米七五。
“依依?！焙樘煳镄÷暤慕辛艘幌?。
被洪天物戳著后背，有些癢，駱依依看著講臺，老師如今的眼神總是習(xí)慣性繞開這里，似乎這是他視野里的盲區(qū)。
她微微的向后側(cè)著身子，下巴壓低，問道：“什么事？”
洪天物腦袋一壓湊了過去：“你有沒有聽到什么聲音？”
“沒有！”
駱依依果斷的說完，重新坐直，進(jìn)入認(rèn)真聽課模式。
難道是我幻聽了？
洪天物心里納悶，可是感覺不會有錯(cuò)，真的在身體里，在某個(gè)地方，有種形容不上來的感覺。
他閉上眼睛，仔細(xì)的感覺自己的身體，似乎一切的起源是在大腦的位置，那里產(chǎn)生了某種東西，或者是是一種異樣的感覺，然后漸漸蔓延到身體，再進(jìn)入四肢，隨后身體就產(chǎn)生變化。
下課了，其他人都出去溜達(dá)了。
洪天物沒有起來。
不知道為什么，他今天感覺有點(diǎn)累，有些虛弱無力的感覺，他一直以來都是同齡人中最高最壯的，但現(xiàn)在這身體狀況有些反常。
咔咔——
他更清晰的聽到這個(gè)聲音，這次聲音是從小腿部位發(fā)出來的。
洪天物低下頭看去，早上穿來齊腳的牛仔褲，腳踝已經(jīng)露出來了。
不對啊，剛來教室坐下的時(shí)候褲腳還能蓋住全部腳踝，怎么一下子就蓋不住了，是腿變長了，還是牛仔褲縮水了？
盡管洪天物不愿意相信，但他確實(shí)發(fā)現(xiàn)自己的腿變長了。
不僅是小腿，大腿也跟著變長了。
咔咔——
上身的骨骼也在變化，身體和手臂都變長了。
洪天物現(xiàn)在一邊捂著嘴，壓住想要脫口而出的臟話，一邊縮著身子，盡力的往下，盡力的讓自己的生長過程不要表現(xiàn)的太明顯。
他現(xiàn)在的感覺很奇怪，完全無法接受，不能理解。
他清晰的感覺到身體內(nèi)部的熾熱，在生長激素的作用下，細(xì)胞不斷地從身體里、從空氣中結(jié)合水分，合成了新的身體物質(zhì)，輸送到肌肉，到骨骼，幫助它們持續(xù)分裂生長。
咔咔——
這次的聲音大到洪天物感覺周圍三米的人都可以聽到了，然而好像并沒有人注意到他。
他小心翼翼的捅了捅前面的駱依依。
“依依，你真的沒聽到嗎？”
駱依依回過頭，看著洪天物，眼神中流露出一絲懷疑：“天物，我發(fā)現(xiàn)你今天真的很奇怪耶？難道，你是想追我，才故意說些莫名其妙的話？”
“我……”洪天物發(fā)現(xiàn)自己好像不知道怎么說話了。
“好了，誰都有表達(dá)喜歡的權(quán)利，我知道你喜歡我，不過我現(xiàn)在不會跟你談戀愛的，我答應(yīng)過爸媽，上高中前一定不談戀愛，希望你能理解?！?p> 駱依依撲閃著一雙水靈靈的大眼睛，說的很認(rèn)真，似乎覺得傷到了這位大個(gè)子幼小的心靈，說完又加了一句：“抱歉了?！?p> 得了，跳進(jìn)銀河都洗不清了。
顯然駱依依是認(rèn)為洪天物對她有好感，事實(shí)上洪天物對她的確有好感，但洪天物并沒有打算現(xiàn)在就表達(dá)好感，偏偏駱依依以為洪天物現(xiàn)在就是借機(jī)對她表達(dá)好感。
咔咔——
洪天物感到前所未有的煩躁，不明不白的，身體里為什么就多了一個(gè)聲音呢？
而且更不可思議的是，每當(dāng)這個(gè)聲音響起，自己就會長高，為什么會出現(xiàn)這種違背認(rèn)知的事情？
他沒有聽到的是，最后一下咔咔聲出現(xiàn)之后，他的大腦里其實(shí)還響起了一句微弱的話語：
“巨神星SSS級智腦啟動成功，已為宿主開啟巔峰生長模式！”