下午四點半,夏川俊希帶著他的精英樂團(tuán)來到了校舍的屋頂。吹奏樂部的教室屬于清宮雨情的正選樂團(tuán),而他的B樂團(tuán)則在天臺、操場、體育館、以及空下來的教室里打游擊。
據(jù)說吉川老師曾經(jīng)向?qū)W校又申請了一個教室,一聽是大指揮家守田夕的請求,學(xué)校忙不迭地又批了一個教室,但守田夕卻以下個月也要在天空之下演奏,把新的教室給拒絕了。
莫不是在故意搞我和樂團(tuán)吧?
這是夏川俊希的第一反應(yīng)。
本來在技術(shù)上和心性上他的B樂團(tuán)就落了對方一等,結(jié)果現(xiàn)在連練習(xí)的場地也沒有,這樣練習(xí)的效率也不會很高。
在如此艱苦的條件下,要在一個月內(nèi)整合好一只樂團(tuán)并且熟練演奏出一首鋼琴協(xié)奏曲,可謂難度通天。他恨不得現(xiàn)在兩手空空獨自去占領(lǐng)銀河帝國的首都,反正兩件事都毫無可能,而后者就算失敗了聽起來也很豪邁。
“可惡,為什么我們這邊的鋼琴師不是個美少女??!”隊伍里回蕩著男生的抱怨聲。
夏川俊希并不是很在意,憑良心來說,要是他是學(xué)生,也會希望指導(dǎo)樂團(tuán)的是知名的美女鋼琴家,大家都認(rèn)識的小雨情。而不是一個名不見經(jīng)傳的男人,而且這個男人還是一個帥哥,簡直太可恨了。
誰叫我長得這么帥呢?
夏川俊希也染上了吉川老師的憂郁,輕輕地嘆了一口氣。
這時他們已經(jīng)來到了屋頂,夏川俊希背對著欄桿望著樂團(tuán)成員。他默默數(shù)著人數(shù),十八個一個不少,就算他們有諸多抱怨,但還是喜歡音樂的嘛。
這算是一個好消息。
“你們都來了,我很高興?,F(xiàn)在放下樂器回去教室里拿椅子吧,吉川老師已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好了?!?p> “啊啊,這個樂團(tuán)真的不是在開玩笑涮我們嗎?”樂團(tuán)里又響起了此起彼伏的抱怨聲。
夏川俊希也對此大有怨言,鋼琴協(xié)奏曲是由一名獨奏者和管弦樂團(tuán)共同演奏的曲目,鋼琴是里面絕對的主角,而樂團(tuán)則為其伴奏。
可這里連一架鋼琴都沒有,他又該怎么練習(xí)?這對決也太不公平了。
夏川俊希此刻腦內(nèi)又浮現(xiàn)出了黑羽教授那翹著二郎腿壞笑的臉??隙ㄊ沁@個人的主意,準(zhǔn)沒錯。
就在這時,有個長相高大,身材彪悍的男人第一個離開了天臺。他一邊走,還一邊大笑:“走吧,男生們!幫女生抬重物可是紳士的基本禮儀哦?!?p> “哦哦,走吧。”
聽到他的號召,男生們拖著腳跟上了他。
夏川俊希記得這個人,雖然之前他對著蜘蛛尖叫的場景讓人印象深刻。但從現(xiàn)在卻可以看出來這是個不錯的領(lǐng)導(dǎo)人才,夏川俊希對他改觀了。
“我記得他叫相田吧……好像是學(xué)低音提琴的。”
他思索著樂團(tuán)的發(fā)展,既然是樂團(tuán),當(dāng)然要給各個聲部找一個首席?,F(xiàn)在看來相田是個不錯的選擇。但只可惜他是學(xué)低音提琴的,要是小提琴的話,樂團(tuán)首席就可以讓他來擔(dān)任了。
樂團(tuán)首席是由第一小提琴組的首席擔(dān)任。首席會坐在管弦樂隊最前列、離指揮最近的位置,擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)和帶動整個管弦樂團(tuán)的重任,可以說是指揮與樂團(tuán)之間的橋梁。
此外樂團(tuán)首席也要負(fù)責(zé)第一小提琴組的獨奏部分。首席就是樂團(tuán)的代表,也是樂團(tuán)的明星。
同時,優(yōu)秀的樂團(tuán)首席甚至?xí)黄渌麡穲F(tuán)邀請擔(dān)任小提琴協(xié)奏曲的獨奏部分。有些特別優(yōu)秀的小提琴家,甚至?xí)患尤霕穲F(tuán),作為獨奏家進(jìn)行活動。
而至于為什么吹奏樂部會有小提琴,這是因為七尾中學(xué)的音樂學(xué)部只有吹奏樂部一個。雖然名義上是吹奏樂部,但實際上,就算學(xué)生是想彈鋼琴或者拉小提琴,吹奏樂部也照收不誤。
而B樂團(tuán)的小提琴手一共只有兩個人,這兩個人此刻正牽著手笑著走下了樓。
“啊?!毕拇∠N嬷~頭長嘆一聲,“偏偏是她們兩個嗎?”
沒錯,這兩個人就是那對盛開的百合花。有著濕潤短發(fā),笑起來溫柔又文靜的是白子,她安安靜靜地聽著好朋友鈴在一邊說著一如既往的奇怪話題。
“看見女高中生從制服里透出的內(nèi)衣真是讓人興奮對不對?”
“我本來要睡著了,聽到這話瞬間全醒了。又怎么了?喝醉了嗎?還是想撒嬌了?這樣啊,那過來吧?!?p> 夏川俊希非常在意后續(xù)的內(nèi)容,只是兩個人已經(jīng)走下了樓梯。對話的內(nèi)容已經(jīng)完全聽不清了。
十五分鐘后,夏川俊希望著樂團(tuán)的十八個人坐在椅子上,他們的姿勢各不相同,有的認(rèn)真的挺著背,有的低頭玩著手機(jī),還有的擦拭著自己的樂器。
“你們之前有沒有練過什么鋼琴協(xié)奏曲?能現(xiàn)在演奏一段給我聽聽嗎?”
樂團(tuán)里一陣竊竊私語,還是相田第一個大聲回答:“蛯澤前輩去年畢業(yè)以后,學(xué)校里就沒有人彈鋼琴了,我們上次練習(xí)的曲子還是……”他遲疑了一會兒,小聲說,“是拉赫瑪尼諾夫第三鋼琴協(xié)奏曲?!?p> 夏川俊希明白相田為什么說得這么小心翼翼了,他是怕自己演奏不來,這樣自己在學(xué)生們面前的第一次訓(xùn)話就下不了臺了。
《拉赫瑪尼諾夫第三鋼琴協(xié)奏曲》有三個樂章,時長大約半個小時,結(jié)構(gòu)龐大嚴(yán)肅,難度世界頂級。
想要演奏好這首曲子,不但要有技術(shù),還要毅力和勇氣。要不然剛翻兩頁那磚頭一樣厚的譜子,就會被里面眼花繚亂的音符給嚇得逃之夭夭了。
什么八度大跳在這首曲子里已經(jīng)算是小兒科了。鋼琴所有的演奏技巧都被濃縮在了這一首曲子里,把鋼琴和演奏者同時壓榨到了極致。在演奏完以后,體驗就像一次性鏟了十噸煤,對精神和體力都是極大的考驗。
而一個高中生想要演奏這首曲子,簡直是天方夜譚。就連世界知名的鋼琴家都曾在這首曲子上折戟成沙,還有幾個特別不服氣的,最后把自己練進(jìn)了醫(yī)院。
夏川俊希在前世學(xué)習(xí)的時候,光是扒譜就花了一個星期。在第一次演奏以后,他甚至被刺激的三天不想彈鋼琴。
他腦海里回憶著那三百頁譜子,譜子里那幾乎寫滿的裝飾音,手下意識地一抽。
“可以,你們來演奏看看?!?p> 相田猶豫片刻,慢慢地點點頭。
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易搖光
今天去醫(yī)院啦武漢好可怕啊我還卡文了