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我追求夢(mèng)想的故事

第四十四章 李友友站在珍珍家的門(mén)口,這會(huì)兒

我追求夢(mèng)想的故事 愛(ài)芹賈莫言 10359 2020-02-04 08:11:51

  李友友站在珍珍家的門(mén)口,這會(huì)兒,他心中有一種還看不清楚他所求愛(ài)的結(jié)果,是成還是不成?他給珍珍寫(xiě)的求愛(ài)信,珍珍是不是能答應(yīng)?珍珍一時(shí),還不讓他進(jìn)門(mén),就把他止步到他家門(mén)前,還不能進(jìn)到那個(gè)愛(ài)情的大門(mén)之內(nèi)嗎?

  珍珍這時(shí)候,她的心情如何?珍珍剛才拿上了友友給她的求愛(ài)信,她是答應(yīng)還是不答應(yīng)?珍珍首先想到:人家友友已經(jīng)是,西安交通大學(xué)的學(xué)生,不久就能畢業(yè),畢業(yè)以后,是國(guó)家分派工作,有人給發(fā)工資,生活也是有保證的。而我呢?高中畢業(yè)沒(méi)有考上大學(xué),現(xiàn)在在當(dāng)農(nóng)民,從個(gè)人身份上,和人家友友比起來(lái),是有一定的差距的,不是一個(gè)起跑線上的,這樣的兩個(gè)人組成一個(gè)家庭,是不是會(huì)以后過(guò)起日子來(lái),有些別扭?

  珍珍一邊讀著,李友友寫(xiě)給她的正式求愛(ài)人,她的心情既喜悅,喜悅的,從他寫(xiě)給我信的字里行間里,能看出他對(duì)我的心情,她是愛(ài)我的;這份愛(ài),來(lái)得是不是太早了,來(lái)得有些突然,就有些讓人不相信,難道說(shuō),西安交通大學(xué)里,友友就沒(méi)有愛(ài)的女大學(xué)生,找一個(gè)女大學(xué)生,也比找我這樣的強(qiáng)啊。不能這想推想下去,想得多了,頭還要疼的。

  這樣吧,我現(xiàn)在就去再問(wèn)問(wèn)他,他對(duì)我到底是真愿意?還是在和我,開(kāi)一個(gè)天大的玩笑?我再去拷問(wèn)一下他?

  珍珍這樣想的時(shí)候,就緩緩地向她家的門(mén)前走去。她家的兩小頁(yè)木板門(mén)上,此時(shí)上面,紅紅的太陽(yáng)光,依舊照在上面,門(mén)內(nèi)的地上那一大塊,全鋪滿著喜氣洋洋的紅紅的太陽(yáng)光,向珍珍預(yù)示著一種喜慶的信息。

  李友友在珍珍沒(méi)有到來(lái)之前,他在猜想著,珍珍對(duì)他的心情到底如何?從年齡方面,我比她大好多歲,可是愛(ài)情,并不是因?yàn)槭苣挲g來(lái)限制,愛(ài)情應(yīng)是以雙方的相愛(ài)為基礎(chǔ)的。這時(shí)候,唯有天幕上那輪圓圓的太陽(yáng),沒(méi)有躲著友友,真誠(chéng)地把它的太陽(yáng)光,照滿李友友的全身,這時(shí)候想說(shuō)的話,只有天幕上的太陽(yáng)在傾聽(tīng)著。

  李友友心中想到:難道說(shuō)她那回去城里車(chē)上,給我說(shuō)的話,她都忘記了嗎?是她給我說(shuō)的話,才把我的心給撩撥了起來(lái),才讓我有信心地走到她的近前。

  李友友曾有過(guò)懷疑地想著珍珍,是不是在拒絕他的求愛(ài)要求的時(shí)候,珍珍突然來(lái)到了他的面前。

  李友友一眼見(jiàn)珍珍的臉上,有一種嚴(yán)肅慎重之感,她是對(duì)個(gè)人的婚姻大事負(fù)責(zé)。

  李友友這時(shí)候,扮演了一個(gè)老師的角色,像老師提學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題一樣,要學(xué)生回答出來(lái),考驗(yàn)一下學(xué)生到底領(lǐng)會(huì)到了沒(méi)有?讓老師的心中對(duì)此有個(gè)底?

  珍珍把她想表達(dá)的話表達(dá)得字字響亮,用慢的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“我問(wèn)一下你,你到底是真愛(ài)我,還是假愛(ài)我,我想聽(tīng)聽(tīng)你說(shuō)的?”

  “我是真愛(ài)你!”

  “你是真想給我結(jié)婚嗎?還是假想給我結(jié)婚?”

  “我是真想給你結(jié)婚!這種心情是堅(jiān)定不移的,是我所愿意的。”

  珍珍一時(shí)不知如何向李友友提問(wèn)題,相信李友友說(shuō)的是真心話,是不是真心話?這話說(shuō)起來(lái),還是比較容易的,但兩個(gè)人守住初心,守住當(dāng)初許下這一諾言,那要真正做到,真的需要一輩子努力踐行的。

  珍珍聽(tīng)了李友友的表態(tài)之后,她也向李友友表態(tài):“我愛(ài)你!我同意我們以后組成一個(gè)家庭,生活在一起!”

  珍珍也有些語(yǔ)無(wú)論次,不知如何向李友友。表達(dá)她對(duì)好的真實(shí)心聲。

  他們這時(shí)候,表達(dá)以后結(jié)婚,組成一個(gè)家庭,提了一個(gè)問(wèn)題,原愿還是不愿意,都回答了兩個(gè)字。友友堅(jiān)決地說(shuō):“我愿意!”珍珍也堅(jiān)決地說(shuō):“我愿意!”

  珍珍聽(tīng)到了友友表態(tài)的話后,才讓李友友走到了她的家里。

  這一段時(shí)間里,農(nóng)村生活還處在困難的時(shí)候,還沒(méi)有條件真正吃上大白面饃,還要吃那種黑黑的雜面饃。珍珍的母親,卻專(zhuān)門(mén)為友友一個(gè)人,每頓做的是白面饃頭。

  友友從這天來(lái)到了珍珍家里,每到了天快黑的時(shí)候,對(duì)珍珍不那么堅(jiān)決地說(shuō):“我回村北我父母親家去?”

  珍珍卻堅(jiān)決地說(shuō):“不走了,晚上,跟我父親睡在一個(gè)床上?!?p>  珍珍這么一留,李友友就真的住下來(lái)了,這一天沒(méi)有走。

  第二天,天黑之時(shí),友友又對(duì)珍珍不那么堅(jiān)決地說(shuō):“我回后村去。”

  珍珍一個(gè)親切的微笑說(shuō)道:“你回去干啥?在這里難道說(shuō)和你父母親家不一樣嗎?有吃有住的?!?p>  李友友經(jīng)不起珍珍的這種留,就又住下來(lái)了。

  那年暑假,李友友和珍珍每日,沉醉在一種甜蜜幸福的愛(ài)情世界里,每天時(shí)間還是那么長(zhǎng),那么多,對(duì)于他們兩個(gè)人,總覺(jué)得那么短,有多少話,還沒(méi)有說(shuō)完,怎么一天就過(guò)完了呢?一天這么快,李友友在珍珍家里連呆了半個(gè)月,也像一會(huì)兒就過(guò)去了。

  這中間,李友友為了讓珍珍高興,珍珍家里的一些農(nóng)活,友友拿出他最大的勁頭干,無(wú)論吃多大的苦,也不覺(jué)累,這因?yàn)槭呛驼湔湓谝黄?,有一種愛(ài)情的巨大的力量支持著他。

  一天午飯之后,珍珍笑著給友友說(shuō):”咱們?nèi)サ乩锔铧S豆去?”

  友友堅(jiān)決地說(shuō):“好!”

  珍珍、珍珍的母親和李友友,每個(gè)人各拿著一把鐮刀,去了村北的一長(zhǎng)塊豆子地里。

  這是秋天的午后之后,太陽(yáng)雖稍偏移著,有些像驕陽(yáng)似火的夏天一般,照在人的全身,有一種熱流,直向人的身體流動(dòng)一樣。

  三個(gè)人,都彎著腰,握著手中的鐮刀,扶住一簇黃豆,從挨住地的,輕輕地給上一下,那一簇黃豆,就割了下來(lái),發(fā)出咔咔的聲音。

  友友每割掉一簇黃豆的時(shí)候,總會(huì)想到:這世界上的,真是勞動(dòng)創(chuàng)造美啊!推想下去,更讓我有哲學(xué)方面的想法,這一塊地里,如果當(dāng)初不種黃豆,就不可能今天來(lái)到了這里割這黃豆,應(yīng)了一句古人的教育,種瓜得瓜,種豆得豆。更有趣味的時(shí),如果那鐮刀不用力下去,那黃豆不是原樣,長(zhǎng)在那里,紋絲不動(dòng),這說(shuō)明,一定要?jiǎng)趧?dòng),要下力,不下力,事物不會(huì)起變化的。

  割黃豆割得快的人,是珍珍的母親,她為什么能割得快?大大地把珍珍和友友二個(gè)人摔在后。割得慢的原因,就是他們丙個(gè),有時(shí)割累了的時(shí)候,肯反腰直起來(lái)。為了歇一會(huì)兒。在這縫隙里,珍珍的母親,卻還在不停地割著。

  他們?nèi)齻€(gè)人,割完了這一長(zhǎng)塊地里的黃豆,然后,珍珍去村子里借了一輛架子車(chē),拉到了地邊,把割的黃豆,抱到架子車(chē)框里,系得像一個(gè)小山似的,拉回到了家里。李友友在前面把那車(chē)前那條背帶的繩,背在了肩膀上,珍珍和她的母親,在車(chē)后面,手搭在車(chē)上,奮力推著,一直拉到了小院子里。

  珍珍見(jiàn)李友友臉上有汗水,像黃豆粒兒一般大,從額上冒出來(lái)。

  珍珍從上屋子里,拿出了一塊小手巾,給了李友友手上,笑著說(shuō):“你把汗擦一下?!?p>  友友從珍珍手上接過(guò)小手巾,把頭上額上臉上的汗水細(xì)細(xì)地擦了一遍。

  珍珍的父親,好幾次感嘆地對(duì)李友友說(shuō):“我怎么這么大的福份啊,你竟能來(lái)幫助我干活!”

  有一天早飯后,村子里來(lái)了一位臉色黃黃的蒼老之人,看樣子,有七十多歲了。這人看面貌,有凜若冰霜的冷色。

  這位蒼老的村人,一進(jìn)珍珍家里,見(jiàn)到了李友友,像是李友友欠了他家的什么東西。

  這人明白了一切,他也看見(jiàn)了李友友,覺(jué)得、珍珍家里,把李友友看成自己的人一般,那原因就是珍珍給她找了個(gè)男人。當(dāng)?shù)剞r(nóng)村人認(rèn)為,就是男人和女人確立了婚姻關(guān)系,要舉行正式的結(jié)婚儀式,才能把女人接到男方家里,沒(méi)有舉行正式結(jié)婚手續(xù),就這么住在一起,就有點(diǎn)傷風(fēng)敗俗。這個(gè)人也沒(méi)有真正看見(jiàn),李友友和珍珍真的睡在一個(gè)床上,李友友晚上,是跟著珍珍的父親睡在一個(gè)床上的。

  這個(gè)人進(jìn)到珍珍的屋內(nèi)時(shí),珍珍笑著說(shuō):“大伯,坐吧?!?p>  讓這位老人坐在她家一張小木椅子上面。

  珍珍的父親,還捏了一把煙,讓這個(gè)人抽煙,他自己帶的有一根,長(zhǎng)煙桿子的煙鍋?zhàn)?,黃亮亮的,一個(gè)小小的圓眼,把煙向里放一點(diǎn)兒,點(diǎn)著,放在嘴里一頭,吸幾下,叭噠噠地抽起來(lái)了,然后在他坐的地方,嗆人的煙味,就裊裊婷婉婷地在整個(gè)屋子內(nèi)旋轉(zhuǎn)。

  珍珍家里人,因?yàn)樗潜敬遄永锶?,和他說(shuō)話都是很熱情的。

  向下就熱鬧起來(lái)了。這個(gè)人從珍珍家里出去回他家后,把珍珍與友友的事情,在村子里,遇到了一些好對(duì)人家里事情感興趣的人,像加工創(chuàng)造性地講一個(gè)故事一樣,百講不厭。一個(gè)人傳一個(gè)人,傳是不是正常的一面,而是說(shuō)友友和珍珍兩個(gè),沒(méi)有正式辦結(jié)婚手續(xù),就早已睡在一個(gè)床上了,而且一睡就是半個(gè)月了。

  珍珍的家里,慢慢地感受到了來(lái)之村子里人的壓力。

  原來(lái)村子里那個(gè)趙越隊(duì)長(zhǎng),起初的時(shí)候,他是支持李友友和珍珍的戀愛(ài),為了珍珍想找個(gè)好家,也為了珍珍以后的發(fā)展,找一個(gè)好的根據(jù)地一樣??墒窃诖逯腥?,紛紛亂傳他們的謠言之后,這位生產(chǎn)隊(duì)的當(dāng)家人,以為他臉上也無(wú)光,在他們的村子里,難道說(shuō)還有這么丑的事情發(fā)生。

  趙隊(duì)長(zhǎng),好幾回,當(dāng)珍珍的母親在地里干農(nóng)活的時(shí)候,氣著給珍珍的母親說(shuō):“你們給李友友說(shuō),叫他不要在你家呆了,那能呆了半個(gè)月不走的,大娘,你給李友友說(shuō),讓他走吧,他不走,我就來(lái),我找十幾個(gè)小伙子,來(lái)你家,把他的腿給打斷,看他還在你家呆不呆?大娘,你快下話吧,是打還是不打,只要大娘你給上一句話,我們就照你的辦?!?p>  珍珍的母親就是不給下話,為什么?珍珍的母親知道,李友友不是他們說(shuō)的那樣,就在他們家里做了什么見(jiàn)不得人的事情。她知道,珍珍對(duì)李友友的感情,難道就能去傷害友友的感情,而讓村子里人去打友友?這種違犯良心的事情,珍珍的母親是無(wú)論如何,也不能做的,她只能站在女兒珍珍的立場(chǎng)上。

  在村中人議論紛紛最厲害的時(shí)候,珍珍還是不改其心,在家里那個(gè)小竹床前,站在那里,她說(shuō)的話,也讓友友聽(tīng)見(jiàn)了。

  “這真是怪事,找對(duì)象,這是我自己的事情,我說(shuō)了算,我要一輩子跟上友友過(guò)日子。別人家女兒找愛(ài)人沒(méi)有人說(shuō),偏我找愛(ài)人就有村人這么亂說(shuō)。我不會(huì)就讓村子里人說(shuō)的就給左右住了?!?p>  珍珍的父親,在村中人謠言亂起的時(shí)候,也有些受不了。他雖然理解他女兒的心境,也有些受不了來(lái)這村中人的壓力,就對(duì)李友友說(shuō):“你回你們村家里住上幾天吧,先暫時(shí)離開(kāi)這里。”

  李友友這時(shí)候,這時(shí)候,如同一個(gè)對(duì)愛(ài)情抱有堅(jiān)定意志,任他風(fēng)浪四起,他對(duì)珍珍愛(ài)的心,是無(wú)論如何也不會(huì)動(dòng)搖的。

  珍珍家里的事情,家里都沒(méi)有想怎么樣,外面的人,卻如此重視,村中趙隊(duì)長(zhǎng)不斷地把大話說(shuō)出來(lái):“李友友不從珍珍家里走開(kāi),我就讓隊(duì)里的小伙子,來(lái)珍珍家里,打那李友友,我要看看,這位李友友,他還是鋼筯鐵骨,就不怕雙腿被打斷的疼痛嗎。

  趙隊(duì)長(zhǎng)這話放出來(lái)后,珍珍也確實(shí)感到趙隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)人說(shuō)的話,會(huì)真的按照他說(shuō)的那樣去做,一天早晨之后,就和李友友去了村東北角一個(gè)莊子里,好的在她二姐家中住了幾天,直到李友友開(kāi)學(xué)時(shí)間到了,送李友友到街上坐上了,去西安的汽車(chē)后,才返回到她家里。

  李友友以后想起那年暑假,珍珍的二哥的媳婦,到了珍珍家的小院子,看見(jiàn)了一只大公雞,引著一群小雞,因?yàn)樗齼?nèi)心反對(duì)珍珍和李友友這門(mén)婚事,覺(jué)李友友傷風(fēng)敗俗,誣了她們的家門(mén)一樣,就指著那一群小雞罵道:瞎眼的雞,你就不睜開(kāi)眼睛,把我的路給擋住了。

  還有一回,李友友和珍珍一起到街上去,剛走到了一個(gè)小村子,后北的一條小路上,撞著了村子里大隊(duì)長(zhǎng)和副大隊(duì)長(zhǎng)。

  大隊(duì)長(zhǎng)生氣地對(duì)李友友說(shuō):“人家的二哥二嫂子,到了大隊(duì)部告了你,李友友,你破壞了人家家里關(guān)系。你們現(xiàn)在這是什么關(guān)系?這算什么?你們要是確立婚姻關(guān)系,那就正式辦公結(jié)婚證,名正言順地住在一起?!?p>  李友友一時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)的話,還以為他是反對(duì),不支持這個(gè)婚姻,臉上浮現(xiàn)出一種不滿的浮云,也一點(diǎn)毫無(wú)懼怕地說(shuō):“談戀愛(ài)是自由的,是守國(guó)家法律保護(hù)的,任何人也反對(duì)不了的!”

  大隊(duì)長(zhǎng)和副大隊(duì)長(zhǎng)的臉上,以往見(jiàn)了李友友,還總是說(shuō)這說(shuō)那,因?yàn)樗驼湔鋺賽?ài),村中人向他們說(shuō)了些冷言冷語(yǔ),那臉上怎么就起了怒氣的紅云一般。

  當(dāng)李友友理直氣壯地,說(shuō)了他的一翻心里話之后,大隊(duì)長(zhǎng)臉依舊如陰云浮在臉上,用壓服的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“你還給我嘴硬,不服了,我讓民兵,把你用繩子捆住,押到大隊(duì)部去!”

  大隊(duì)長(zhǎng)這話,把李友友給震住了。

  大隊(duì)長(zhǎng)又用稍輕松的語(yǔ)氣說(shuō):“我們不是反對(duì),不讓你和珍珍談戀愛(ài),而是說(shuō)要規(guī)規(guī)正正地,住在人家珍珍家里不走,這像什么話?如果是真的想成為一家人,那就到鎮(zhèn)里,辦個(gè)結(jié)婚證?!?p>  大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)這一段話的時(shí)候,李友友也沒(méi)有說(shuō)什么。大隊(duì)長(zhǎng)和副大隊(duì)長(zhǎng),向村子北邊的一條大路上走去,李友友向和珍珍也在同一條路上走著,只是不愿意和他們走在一起,友友還在心中有些感嘆,怎么今天就遇到了大隊(duì)長(zhǎng)和副大隊(duì)長(zhǎng)。他有一種感到村子里的人,對(duì)他和珍珍的這門(mén)婚姻不看好,但他和珍珍倆個(gè)人,自己看好他們的婚姻。

  李友友和珍珍兩個(gè)人的婚事,雖然開(kāi)始的時(shí)候,有些曲折,不被村中人理解,最終,他們是真正結(jié)為夫妻,到了李友友大學(xué)畢業(yè)后,帶著珍珍,在西安尋求發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想。李友友在西安交通大學(xué)畢業(yè)以后,因他熱愛(ài)文化工作,到了一個(gè)區(qū)里文化館,當(dāng)上了館長(zhǎng)。珍珍愛(ài)好唱歌,當(dāng)上了一名市群眾藝術(shù)館的文藝工作者。

  上面寫(xiě)李友友和珍珍的愛(ài)情故事,這是村中那個(gè)叫曹娃的人,對(duì)這倆個(gè)人的婚事,很感興趣,說(shuō)起那個(gè)珍珍的時(shí)候,眉飛色舞,連珍珍的全身每一塊肌肉,都說(shuō)得很動(dòng)聽(tīng),如果真能用手去觸摸一下,就多么受活,他講得一個(gè)詞,就是受活,就是說(shuō)起珍珍來(lái),真的帶給了他的一種如吃了蜂蜜還要甜的感覺(jué)。

  人生在世,需要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),愛(ài)情婚姻,也是需要學(xué)習(xí)的,需要引到者,那么大海以為,他在愛(ài)情方面的受到引導(dǎo)的人,第一個(gè)人是他的三叔,第二個(gè)人是村中的曹娃,他當(dāng)時(shí)年齡雖不大,卻早熟,對(duì)男女愛(ài)情方面的事情,懂得不少。當(dāng)他把愛(ài)情描述得非常甜蜜的時(shí)候,激起了大海對(duì)愛(ài)情的向往。

  那年,大海的三叔放了寒假,大海的三娘也回到了村子,看望大海的爺爺和奶奶。

  一天下午,大海從村北的公路家里小門(mén)出來(lái),看他的三叔三娘。

  大海的三叔和和大海,站在小院子南邊向西的紅土院墻下邊,腳前,就有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的大白石頭,它雖然不會(huì)說(shuō)話,卻能記得每一個(gè)站在它近前的人,從心里流露出來(lái)說(shuō)的每一句話,是不是真心表達(dá)的,有一個(gè)火眼金睛般的判斷。

  大海凝視他三叔的時(shí)候,臉上總有微笑的笑容,這給大海是另外一種快樂(lè)的感覺(jué),從他三叔的微笑的笑容中,看出了一個(gè)人臉上常常掛了笑容,就等于把人生全部好運(yùn),都寫(xiě)在了心中,心中所想的一切,只要真正認(rèn)真做時(shí),是有實(shí)現(xiàn)的可能性存在的。

  這種對(duì)應(yīng)的感覺(jué),大海還歷歷在目。

  有一位區(qū)里中學(xué),唱秦腔戲唱得好的女音樂(lè)老師桂桂,有一天晚上,大海在夢(mèng)中夢(mèng)到了桂桂老師。

  桂桂老師站在村舞臺(tái)上面,唱一段秦腔紅燈記李奶奶唱的那一段:

  鬧工潮你親爹娘慘死在魔掌,

  李玉和為革命東奔西忙.

  ……

  為桂桂伴奏的是村樂(lè)隊(duì)隊(duì)員,用的是板胡二胡等樂(lè)器伴奏的,樂(lè)隊(duì)有兩位一位姓曲,一位姓胡,愛(ài)好音樂(lè)的人,把他們喊曲老師,胡老師。曲老師的名字叫曲孝全,胡老師的名字叫胡結(jié)實(shí),當(dāng)時(shí)確實(shí)是一位身體結(jié)實(shí)健康的人。這兩位音樂(lè)老師,曲老師坐在樂(lè)隊(duì)中拉板胡,胡老師拉二胡,讓村樂(lè)隊(duì)一下子提高了一個(gè)較高水平的伴奏。

  桂桂老師唱的時(shí)候,充滿激情的演唱,臺(tái)上觀眾的眼神全在舞臺(tái)上邊,聚在桂桂老師的身上。

  桂桂老師沉靜在自己的音樂(lè)演唱中,她正是青春時(shí)期,兩臉頰白中透出些許紅色,舞臺(tái)下面聽(tīng)她唱秦腔唱段的時(shí)候,有的青年人竟說(shuō):“我這一輩子能把她引回自己家里的床上就好了?!庇袔讉€(gè)青年哈哈笑了說(shuō):“你這真是癩蛤蟆,想吃天鵝肉,都沒(méi)有尿泡尿,自個(gè)照個(gè)自己的樣子,能不能配得上?!?p>  那個(gè)開(kāi)始說(shuō)笑話的青年說(shuō):“難道都不讓我笑了,我雖然沒(méi)有福氣,找她這樣漂亮的女人,卻在心中,想一想不為錯(cuò)吧。想都錯(cuò)了,這是不對(duì)的。想想也是快樂(lè)的,你看我們說(shuō)桂桂老師的好看,我們?cè)趺淳瓦@么棒腹大笑??!”

  有一位青年聽(tīng)了,發(fā)表高見(jiàn):“想是一個(gè)人的自由,難道連想想都不讓想了,那也是太過(guò)分了。我贊成他的態(tài)度,一定要有信心,找對(duì)像,就要找村子里長(zhǎng)得好看的,而且心腸好的女娃子找。”

  又有一個(gè)青年贊成地說(shuō):“這才是我們村子里的青年,對(duì)找老婆的一種應(yīng)有的態(tài)度,連想都不敢想,那還成為什么男子漢!”

  桂桂老師唱完了紅燈記中李奶奶唱的一段秦腔唱腔,完畢之后,緩緩地走下了舞臺(tái)。

  大??吹臅r(shí)候,覺(jué)得連桂桂走路的腳步,都很美麗,那腳步聲中,都發(fā)出的有音樂(lè)節(jié)奏的聲音。

  夢(mèng)中,大海還是一位十四五歲的小娃,他卻想找桂桂老師學(xué)習(xí)唱秦腔。

  大海到了區(qū)中學(xué),經(jīng)打聽(tīng)后,來(lái)到了桂桂的住處,也是她的辦公室。

  像是中午時(shí)候,大海站在辦公室門(mén)口,向里一望,卻沒(méi)有一個(gè)人。大海見(jiàn)此景,心想:這桂桂老師到哪里去了?是不是給學(xué)生上課去了?還沒(méi)有下課。

  辦公室門(mén)前,走過(guò)來(lái)一位老師,是一位青年老師,姓茍,大海上小學(xué),他給大海當(dāng)過(guò)班主任,并且教大海學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,大海寫(xiě)了一篇寫(xiě)我的故鄉(xiāng)的作文,茍老師在他的作文本上打了一個(gè)比較好的分?jǐn)?shù),九十分。夢(mèng)中,茍老師,卻成了區(qū)中學(xué)的老師,還是青春模樣。

  茍老師經(jīng)過(guò)了桂桂老師門(mén)前走過(guò)時(shí),大海連忙問(wèn):“茍老師,任老師到哪里去了(就是桂桂老師)?!?p>  “正在給學(xué)生上音樂(lè)課,很快就下課?!?p>  正說(shuō)著,下課鈴聲響了,任老師回到了她的辦公室。

  任老師看到了大海站在這里,這之前,任老師沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這位大海,也不知道他是那個(gè)村子里的。

  大海知道桂桂姓任,學(xué)校的里老師學(xué)生都喊她任老師,大海對(duì)任老師的記憶,只是看見(jiàn)她在村舞臺(tái)演唱秦腔的記憶,這之前,并沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話,現(xiàn)在就想求任老師教他學(xué)習(xí)一段秦腔。

  那位任老師,當(dāng)她下課后,看見(jiàn)了大海的時(shí)候,她就在心中想到:這位陌生的同學(xué),到我這里來(lái)干什么來(lái)了?到我這里來(lái)的人,都是與音樂(lè)有關(guān),別的方面,找我,我能幫他什么呢?愛(ài)好音樂(lè)的人,來(lái)找我,都是向我請(qǐng)教唱秦腔的事情,這看來(lái),這個(gè)站在我辦公室門(mén)前的這位,也一定是向我求教學(xué)習(xí)秦腔唱腔有關(guān)。

  大海這時(shí)候,是一個(gè)少年的模樣,這時(shí)候的他,他還不懂得,少年對(duì)于一個(gè)人,是多么有趣味,是一個(gè)人開(kāi)始成長(zhǎng)最純真的時(shí)候。對(duì)于少年的大海,他還不知道不懂得,以為少年會(huì)永遠(yuǎn)不離開(kāi)他,就一直在這里存在著,像現(xiàn)在這一會(huì)兒,一直站在任老師門(mén)前,等候著任老師回來(lái),能當(dāng)面向她請(qǐng)教,學(xué)習(xí)唱一段秦腔,這對(duì)于他來(lái)說(shuō)就是一件大事。

  當(dāng)大海到了什么時(shí)候,能回憶這一刻時(shí)候,時(shí)光卻過(guò)去了多少年?

  大海也不明白,從哪一個(gè)瞬間?哪一個(gè)地方,有一粒音樂(lè)的種子,就落到了他的心田里,漸漸地在他的心中滋生著,擴(kuò)大著,增長(zhǎng)著。

  大海站在了任老師的門(mén)口,用求任老師的口氣說(shuō):“任老師,你能不能教我學(xué)習(xí)唱一段秦腔唱腔?”

  “你進(jìn)來(lái)吧?!?p>  大海走進(jìn)了任老師辦公室內(nèi),一進(jìn)門(mén)口的地上,還鋪有太陽(yáng)的光亮,大海的雙腳這時(shí)候,就踏進(jìn)任老師的門(mén)內(nèi)的這一片太陽(yáng)光上面,對(duì)他的所愛(ài)的音樂(lè),棄滿著一種希望,如這每天從東方天幕上邊升起來(lái)的一輪太陽(yáng)光一樣。

  任老師這時(shí)候,心中有點(diǎn)好笑的感覺(jué),這位少年怎么能找到我這里來(lái)?他如何能知道我會(huì)唱秦腔唱腔?

  任老師微笑著問(wèn)大海:“你是哪個(gè)村子里的人?”

  “我是光明村的?!?p>  “噢,光明村的。你們村中那個(gè)會(huì)拉二胡的王冰燕,你知道嗎?”

  “知道。有一天,你在村舞臺(tái)上面,唱秦腔紅燈記鬧工潮那一段,給你用二胡伴奏的人,就是他。”

  任老師記起來(lái)了,笑著說(shuō):“那一回,在你們村舞臺(tái),我唱那段時(shí),確實(shí)用二胡為我伴奏的人就是他。”

  這樣說(shuō)了后,任老師覺(jué)得和大海的情感上近起來(lái)了,因?yàn)檎f(shuō)起那位王冰燕,這位任老師在表演那一段秦腔時(shí),王冰燕還給過(guò)好很多指導(dǎo)。

  任老師這個(gè)人,也是一位待人善良好說(shuō)話的人,她是以愛(ài)好音樂(lè)為快樂(lè)的一件事情,她也能體會(huì)到,她自己是如何愛(ài)好音樂(lè)的工?別的音樂(lè)愛(ài)好者愛(ài)好音樂(lè),向她來(lái)求教,對(duì)于她來(lái)說(shuō)那就什么都有了,她收獲了一種人生最美好的禮物,那就是快樂(lè)。

  任老師問(wèn)大海:“你想學(xué)習(xí)哪一段?”

  大海按心愿說(shuō):“我想學(xué)唱紅燈記李奶奶唱的那一段

  《血債要用血來(lái)償》那一段。

  任老師笑著說(shuō):”你來(lái)得好,這一節(jié)我正沒(méi)有課,如果是下一節(jié),我就給學(xué)生上音樂(lè)課去,也就沒(méi)有時(shí)間教學(xué)唱?!?p>  “來(lái)吧,我開(kāi)始教你。我先把這一段給唱一遍,你好好地聽(tīng)聽(tīng),然后我再一句一句教你唱?!?p>  任老師為大海專(zhuān)注地唱了一遍,大海也專(zhuān)注地聽(tīng)了一遍。

  任老師唱完了一遍之后,給大海一句一句,把這一段秦腔唱腔教唱了兩遍,她不覺(jué)此時(shí)做的這一件事情,就是一件小事,沒(méi)有什么意義的事情,任老師和大海一樣,都認(rèn)為這就是一件大事,對(duì)于任老師教會(huì)眼前這位大海同學(xué)學(xué)會(huì)了段秦腔唱腔,對(duì)于她來(lái)說(shuō)是一件無(wú)限風(fēng)光的事情,對(duì)于大海來(lái)說(shuō),從前根要不會(huì)唱這一段秦腔,經(jīng)結(jié)會(huì)老師教,她學(xué)會(huì)了這一段春腔唱腔,這對(duì)于她來(lái)說(shuō),是做了一件驚天動(dòng)地的大事。

  大事,大海有時(shí)候問(wèn)他自己,什么是大事?難道他愛(ài)好音樂(lè)這件事就不是一件大事。

  大事,大海在他的家里,發(fā)現(xiàn)秋天的時(shí)候,他的父親,從沙灘地里挑自家自留地進(jìn)而的蘿卜纓子回家,做了一大甕酸菜,能吃到明年六月,這是不是一件大事。

  過(guò)年前,臘月的時(shí)候,大海和他的父親,去南山挑了兩擔(dān)柴,一大一小擔(dān)子柴挑回到了家里,這算不算大事。

  大海的母親家里,養(yǎng)了一頭母豬,下了一窩十個(gè)豬娃,大海的母親給母豬用黑豆子煮食喂母豬吃,這算不算大事?

  大海跟著任老師,學(xué)習(xí)會(huì)唱了一段紅燈記的秦腔段子,這算不算一件大事?對(duì)于大海來(lái)說(shuō)這就是一件大好事。

  任老師給大海教唱了兩遍之后,對(duì)大海笑著說(shuō):“你唱唱,我聽(tīng)聽(tīng),看你唱得對(duì)不對(duì)?”

  大海唱了遍,任老師聽(tīng)了后說(shuō):“有幾句唱得不對(duì),那個(gè)轉(zhuǎn)折的灣兒感情唱的不到位?!?p>  任老師又給大海試唱了一遍,大海認(rèn)真地說(shuō):“老師,我唱唱,你看我唱的對(duì)不對(duì)?”

  “你唱吧?”

  大海唱了一遍,任老師聽(tīng)了后,才說(shuō):“唱對(duì)了?!?p>  大海上面這一段夢(mèng)境,又非夢(mèng)境,主要想說(shuō)明,一個(gè)人對(duì)音樂(lè)的愛(ài),和對(duì)一個(gè)人的愛(ài),應(yīng)是一樣的。

  大海的三叔還問(wèn)道:“上回,你給我談的那位李秀秀,我真的從心里愛(ài)人家嗎?”

  “愛(ài)!”

  “如果你真愛(ài)那李秀秀,正好他的父親和我是小學(xué)的同學(xué),我千萬(wàn)百計(jì)想辦法,求求人家看不能把這事說(shuō)成?!?p>  大海此時(shí)的心情,就想著讓他的三叔幫助把這個(gè)李秀秀給他說(shuō)成功,完成他對(duì)李秀秀愛(ài)的心愿。

  大海和李秀秀有過(guò)什么樣的感情聯(lián)系?大海搜索他的記憶深出。

  大海關(guān)于和李秀秀曾有過(guò)的一些記憶,一些細(xì)節(jié),本來(lái)早都不知摔到哪里去了,近來(lái)他又讀了那個(gè)法國(guó)圣。??诵跖謇男⊥踝拥耐捁适?,它是寫(xiě)給兒童的,也是寫(xiě)給大人的。

  比如關(guān)于什么是馴養(yǎng)。護(hù)理對(duì)小王子說(shuō),就是建立聯(lián)系。

  狐貍還對(duì)小王子講了它的一個(gè)簡(jiǎn)單的秘密:只有心靈才能洞察一切,肉眼是看不見(jiàn)事物的本質(zhì)的。

  狐貍還對(duì)小王子講了,絕對(duì)重要的人生秘密的句子:“但你你不應(yīng)該忘記。對(duì)人所馴養(yǎng)的東西,你要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé),對(duì)你的玫瑰花負(fù)有責(zé)任。

  大海是如何對(duì)李秀秀的印象一點(diǎn)點(diǎn)的清晰起來(lái)的?

  對(duì)李秀秀的記憶,都似乎有些遙遠(yuǎn)。

  大海曾經(jīng)在很小時(shí)候,大約不到八歲,大海的母親引大海到村中一位她的好朋友家里玩。

  大海的母親到了李秀秀的家中,坐在李秀秀一個(gè)土炕上邊。

  那時(shí)候,農(nóng)村人這種友情真了不起,好友之間關(guān)系好了,可以坐在人家的炕上。

  大海的母親和李秀的母親整整閑聊了一個(gè)上午,就是說(shuō)從早飯之后,大約到了午飯后回到了自己家里。

  大海第一次在他的母親引著,到了李秀秀家里,并且看見(jiàn)李秀秀。

  李秀秀的臉是雪白的,不那么大,是小小的圓圓的,如一個(gè)小小的圓月一般圓。

  李秀秀一天天長(zhǎng)大了起來(lái),上小學(xué)五年級(jí)時(shí)候,還有大海在一個(gè)班上。

  讓大海對(duì)李秀秀印象晴晰起來(lái)了,他曾經(jīng)到村小學(xué)聯(lián)系教一節(jié)音樂(lè)課。還是李秀秀點(diǎn)頭后,大海才到了李秀的教室,給她們班上的學(xué)生上了一節(jié)音樂(lè)課。大?;貞浤且还?jié)音樂(lè)課的時(shí)候,讓他想起了,當(dāng)時(shí)給學(xué)生教唱的一首歌曲是聶耳的賣(mài)報(bào)歌,學(xué)生唱的歌聲,似乎又在他的耳朵里響著,這讓他實(shí)現(xiàn)了一回當(dāng)音樂(lè)老師的夢(mèng)想。

  大海的母親如今早不在這個(gè)世界上了,大?;貞浿彼哪赣H給他說(shuō)過(guò)一句動(dòng)心的話:

  “人家的李秀秀特別干凈,衣服能貼得整整齊齊,在這方面你差多了。你如果能干凈一些,能聰明一些,能出息一些,我讓人給你說(shuō)說(shuō),況且她的母親和我關(guān)系還好,我把這個(gè)李秀秀給你說(shuō)到手。”

  李秀秀有一位什么遠(yuǎn)方的大姐姐,有一年從山西回來(lái),看望李秀的父母親。這位大姐姐,會(huì)拉二胡,小提琴,會(huì)唱山西的晉劇。

  李秀秀的這位遠(yuǎn)方大姐,一天早飯后,在李秀秀家里中間一間屋內(nèi)地上,站著,卻突然心中有感,對(duì)李秀秀求著說(shuō):“你引我到村子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),聽(tīng)你說(shuō),你們村子里愛(ài)好音樂(lè)的有好多個(gè)?讓我去看看人家,對(duì)學(xué)習(xí)音樂(lè)有些什么說(shuō)法?”

  李秀秀這時(shí)參加了村劇團(tuán),當(dāng)演員,大海也參加上了村劇團(tuán),當(dāng)上了村劇團(tuán)樂(lè)隊(duì)樂(lè)隊(duì)隊(duì)員。

  當(dāng)上了村劇團(tuán)的樂(lè)隊(duì)隊(duì)員,這一件事情,當(dāng)時(shí)讓大海獲得了多少自信的感覺(jué)啊!

  李秀秀引著她的這位遠(yuǎn)方而來(lái)的大姐,到了大海的家里,這讓大海當(dāng)時(shí)特別產(chǎn)生一種驚喜。

  李秀秀和她的遠(yuǎn)方山西來(lái)的大姐,站在大海住的屋子以西的炕邊。

  李秀秀對(duì)大海先介紹道:“這位,是我的一位親戚的女兒,是我的大姐,她也是一位音樂(lè)愛(ài)好者,跟SX省晉劇院的一位音樂(lè)老師學(xué)會(huì)晉劇音樂(lè),會(huì)拉二胡小提琴。她總認(rèn)為,學(xué)習(xí)音樂(lè),需要愛(ài)好者之間多交流,我就引她到你這里來(lái)了,我知道,你是咱們村子里真正的一位音樂(lè)愛(ài)好者?!?p>  大海對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好,從一個(gè)小村子來(lái)說(shuō),也還算不錯(cuò)的,可是出了這個(gè)村子,到了城里,到了地區(qū),到了省里,那愛(ài)好音樂(lè)的人,不知有多少?個(gè)個(gè)都是強(qiáng)中手,他對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好,學(xué)習(xí)了那么微不足道的那一點(diǎn)點(diǎn),連大海的一滴水都比不上。

  大海這時(shí)候,在他還沒(méi)有真正見(jiàn)到,外面世界那些真正搞音樂(lè)的專(zhuān)業(yè),音樂(lè)工作者不論作曲搞樂(lè)器,那水平是怎么一種高,可是在這個(gè)小村子里,有時(shí)他還真有那么一各小狂氣,以為他會(huì)的那一小點(diǎn)音樂(lè),就是會(huì)了所有音樂(lè)一般。

  李秀秀引來(lái)的大姐問(wèn)大海:“你會(huì)什么樂(lè)器?”

  大海竟不知天高地厚地回答道:“我會(huì)笛子二胡。”

  實(shí)際上他的這種所謂會(huì),也只不過(guò)是業(yè)余水平上。

  李秀秀的大姐,想聽(tīng)大海吹一首笛子曲,對(duì)大海說(shuō):“你給我吹一首笛子曲?”

  大海臉上氣色,一時(shí)表現(xiàn)的竟有些難為情,說(shuō):“吹哪一首笛子曲?”

  李秀秀記得,大海曾在村舞臺(tái)上,給村子里吹奏守我是一個(gè)兵,說(shuō):“大海,你就吹那首我是一個(gè)兵的笛子曲吧?!?p>  大海想了想說(shuō):“這一首曲,我還沒(méi)有忘,就吹這一首笛子曲吧?!?p>  于是,大海為李秀秀的大姐吹了一首我是一個(gè)兵的笛子獨(dú)奏曲。

  大海吹的這一首笛子獨(dú)春曲,整個(gè)屋子內(nèi)都是笛聲,笛聲從窗屋頂透出去,都長(zhǎng)著鳥(niǎo)兒的翅膀,飛到了高高的云端里?!?p>  李秀秀的大姐聽(tīng)了以后,連連地夸獎(jiǎng)?wù)f:”吹得好!這笛子水平很專(zhuān)業(yè)??!”

  大海此時(shí),心情越發(fā)高興起一。

  李秀秀的這位大姐,還給大海說(shuō):“我們那里的人,特別喜歡晉劇音樂(lè),下一回回來(lái)時(shí)候,給你帶一本晉劇喝唱腔曲譜”

  李秀秀和他的這位愛(ài)好音樂(lè)的大姐,在海這里聊了一陣子,然后回李秀透家去了。

  臨走時(shí),大海對(duì)李秀秀的姐姐說(shuō):“你下回回來(lái)時(shí),能帶給我一本晉劇音樂(lè)唱腔?”

  李秀秀的大姐笑著說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題!”

  敬愛(ài)的讀者朋友,且聽(tīng)下文分解。

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