今天第一節(jié)是語文課，清寧破天荒帶齊了所有的作業(yè)本。
班主任老師進教室門的第一句話就是：“大家把語文課本翻到46頁。”檢查課后作業(yè)。
清寧心里一陣緊張，書包里沒有語文課本，天，她想洗心革面，但是這回竟然真的忘記帶了。只不過不是作業(yè)本，而是課本。
同桌女孩子發(fā)現(xiàn)清寧的緊張，小聲問她：“清寧，你的語文書呢？”
???“真的忘記帶了?！?p> “我相信你！你跟老師說，借給四班了吧。先挺過去再說?！?p> 說著女孩子就把自己的課本移到了中間。
清寧不自覺的咬住嘴唇搖了搖頭。
班主任老師挨個兒檢查，終于臨到清寧了。望見中間的那本寫字工整的語文課本，厲聲問道：“這本書是誰的！”
同桌女孩子沒有說話。
清寧鼓起勇氣平靜地開口道：“是墨琦的?！?p> 沒想到清寧的平靜一下子激怒了班主任老師：“那你的呢？”
????“忘記帶了。”
老師的教鞭一下子就落在了清寧的背上：“忘記帶了？前幾天天天不帶作業(yè)本，今天連課本也忘記了！你讀的是什么書？書都讀到哪里去了！”
這是班主任老師第一次發(fā)這么大火，第一次用教鞭打?qū)W生，班上鴉雀無聲。
清寧只是低著頭。
“你自己好好想想?！卑嘀魅卫蠋熎届o了一下情緒，繼續(xù)檢查。
一節(jié)課就這樣過去了。
回家的時候，清寧獨自趴在書房安靜了一會兒，什么也沒想。她覺得自己有兩個選擇，要么還是不做作業(yè)，壞學生當?shù)降?；要么聽老師話，開始做作業(yè)。
當她把這兩個選擇列在自己面前的時候，就笑了。答案顯而易見。
當然是做作業(yè)了！于是樂觀愛笑的清寧又開心地翻開作業(yè)本，第一次在家里做起了作業(yè)。
不到30分鐘就把以前的作業(yè)補齊了。清寧突然覺得自己好傻，為什么前幾天不做回家作業(yè)，這么快就做完了。
小習弟弟在書房門口敲門，糯糯地喊清寧：“姐姐，我要吃炒蛋?！?p> “好咧，小二姐來也?！?p> 小習弟弟被悄悄逗笑了。
???時間飛逝。圈圈媽昨天告訴清寧要轉(zhuǎn)學回老家，問清寧會不會不舍得，清寧搖搖頭，說，沒事，同學可以留電話或地址。
???圈圈媽望著清寧，點了點頭。
???清寧不知道圈圈媽曾經(jīng)接待了一位客人，就是畢然。畢然的來訪，因為芙蓉花開的緣故，并不顯得有多突兀。
????圈圈媽以為這位手清貌端的年輕男子是來摘花給自己愛人的，就格外的用心。
????畢然望著圈圈媽，神情遙遠溫馨，是呢，母親說起過，自己小時候的玩伴，也像這對母子一樣愛花又慷慨。
????“阿姨給你選，好看嗎？”
????“謝謝阿姨?！?p> ????“送給誰的？”
????“孩子。”
????圈圈媽摘花的手頓了一下。
????“阿姨，可以在您這里喝杯水嗎？”
????圈圈媽把水遞給這位年輕男子的時候，低頭細細打量他，男子的睫毛好像蝴蝶的雙翅，翩然又沉靜；膚色像女子白皙卻并不顯得軟弱；指尖干凈潤澤，應(yīng)該是好人家的孩子。
????“阿姨，我是清寧班主任的侄子。您知道清寧在班里的情況嗎？”
?????圈圈媽想了會兒，搖搖頭：“清寧怎么了。”
?????畢然考慮了一會兒，回答說：“清寧前段時間一直沒有完成回家作業(yè)，我姑姑很難過。您可以偶爾放下工作，關(guān)心一下清寧嗎？”
?????其實圈圈媽是標準的家庭主婦，但因為瑣事的忙碌，又看見清寧在其他方面的懂事表現(xiàn)，忽略了一些重要的事情。比如清寧的學習，比如清寧的身體。
????圈圈媽只說了一句：“謝謝！”其實她心里五味陳雜。
????雖然并不是因為畢然的來訪，而是蒙蒙爸工作變動的關(guān)系，但清寧在云鎮(zhèn)寄居的生活就這樣告一段落了。
????離開云鎮(zhèn)的時候，因為清寧的改變，有不少女孩子都舍不得她，小組長問清寧要新學校的地址，清寧一時答不上，就回答他：“把你的號碼給我吧，我安居樂業(yè)了，就打電話告訴你。”
?????大家都笑了。紛紛給清寧留下了電話。
????清寧望見數(shù)學老師的時候，總會想起救命恩人畢然，知道他們原是好友，又曾在一起上學。但清寧終究沒有開口問數(shù)學老師畢然的聯(lián)系方式，也許她一生都會記得畢然，但是并不表示要和他真有關(guān)聯(lián)。本質(zhì)上說，其實清寧是極忍心的人——她知道畢然于她在感情的世界太過危險，她是不會輕易在不適合的時候給自己和他人找借口陷入漩渦的。
????于是清寧在好不容易逃出的厭學壞情緒后，又新添刺一根，源于那條丟失的外公送給她的石榴石項鏈，源于畢然略帶冷漠嚴肅的臉。