第46章肌肉放松療法
咨詢(xún)室的門(mén)一關(guān)，江樹(shù)指著其中一個(gè)擦干凈的凳子，對(duì)林婳說(shuō):“坐?！?p> 林婳整個(gè)人還是懵的，緩緩坐下，狐疑地觀(guān)察著對(duì)面的醫(yī)生。
“上次發(fā)短信聊天后，怎么再?zèng)]找我了?”江樹(shù)撣了撣衣袖上的灰，裝作不經(jīng)意地問(wèn)。
“醫(yī)生，學(xué)校禁止攜帶手機(jī)?！绷謰O說(shuō)。
江樹(shù)心想:原來(lái)是這樣，自己沒(méi)念過(guò)高中，直接跳過(guò)去了，還真不知道。
“林婳，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?自己一直在尋找江樹(shù)，那他到底去哪兒了呢？最大的可能是什么?”江樹(shù)慢慢進(jìn)入正題。
“是啊，他去哪里了……”林婳四處張望，看向窗戶(hù)外喃喃自語(yǔ)。
見(jiàn)女孩情緒有些焦慮了，江樹(shù)換了個(gè)方式問(wèn):“你小時(shí)候是否有過(guò)羨慕江樹(shù)，想變成他的念頭?”
“啊?”林婳回過(guò)神，好笑地說(shuō)，“他是男的，我是女的，沒(méi)有可比性，怎么可能有成為他的想法。”
“是啊，你不想成為江樹(shù)，那為什么分裂出的第二人格是他，他出現(xiàn)的動(dòng)機(jī)是什么?記得嗎？”江樹(shù)循循善誘道。
“動(dòng)機(jī)?我不知道啊，他自己出現(xiàn)的……”林婳眼神飄來(lái)飄去，不停地?cái)囀种浮?p> “你別緊張，我就隨便問(wèn)問(wèn)，想不起來(lái)算了?！苯瓨?shù)說(shuō)，他感應(yīng)到女孩腦海里的那根細(xì)絲弦繃得太緊，不適合再探討下去。
“今天時(shí)間有限，我教你一套肌肉放松療法，平時(shí)不舒服了可以自己調(diào)節(jié)?！?p> 江樹(shù)停頓了幾秒，問(wèn):“知道交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的區(qū)別嗎？”
林婳歪頭想了想，說(shuō):“有印象，生物課上講過(guò)，我回去翻一翻筆記就曉得了?！?p> 江樹(shù)笑道:“記了是一回事，理解了又是另外一回事。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，交感神經(jīng)作用于機(jī)體的緊張狀態(tài)，副交感神經(jīng)起到機(jī)體放松的狀態(tài)，兩者功能相反，正常情況下是相互平衡制約的，而當(dāng)其中任何一方處于長(zhǎng)期活動(dòng)不被另一方牽制的時(shí)候，神經(jīng)就會(huì)紊亂?！?p> 林婳似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
江樹(shù)繼續(xù)道:“原理差不多懂了就行，主要是實(shí)際操作，我演示一遍，你跟我一起做?！?p> 他閉上眼睛，聲音變得低沉、輕柔:“首先，做幾個(gè)深呼吸，慢慢地吸氣、吐氣，想象你頭頂?shù)哪菈K肌肉很緊張、很緊張、非常緊張，然后，放松、盡量放松、完全放松。好，接下來(lái)是臉部肌肉，閉上眼，用意念控制它緊張，用力，堅(jiān)持一會(huì)，再放松、徹底放松……”
林婳跟著醫(yī)生，將身上從頭到腳的每一塊肌肉都緊張又放松了一遍，最后是全身肌肉群的緊張和放松。
她睜開(kāi)眼，感覺(jué)神清氣爽了許多，好奇地問(wèn)醫(yī)生:“我以為心理咨詢(xún)就是聊天說(shuō)話(huà)，原來(lái)是這樣的?！?p> 江樹(shù)說(shuō):“現(xiàn)在知道了吧？沒(méi)有哪一行是好做的?！?p> “鈴鈴鈴……”上課鈴響起，他們做肌肉放松訓(xùn)練的時(shí)候，課間十分鐘也耗過(guò)去了。
余秋芳和班主任又過(guò)來(lái)了，在咨詢(xún)室的窗戶(hù)邊談話(huà)，江樹(shù)起身道:“我該走了?！?p> 說(shuō)著，打開(kāi)門(mén)，余秋芳感激地朝醫(yī)生笑了笑，對(duì)林婳說(shuō):“你快回教室上課，我和老師送一送秦醫(yī)生。”
“喔?！绷謰O應(yīng)道，不知為何，她想多跟醫(yī)生待一會(huì)，磨磨蹭蹭地隨他們一起下樓，到二樓拐彎處，看了醫(yī)生一眼，才往教室走去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到語(yǔ)文老師站在教室門(mén)口，走上前喊了聲:“老師好?！?p> 教室門(mén)關(guān)著，被人反鎖了，兩個(gè)人都進(jìn)不去。
她從窗戶(hù)看到錢(qián)思思堵在門(mén)后，敲門(mén)嚷道:“錢(qián)思思，把門(mén)打開(kāi)！”
被人點(diǎn)名道姓的，錢(qián)思思頗覺(jué)無(wú)趣，開(kāi)了門(mén)。
語(yǔ)文老師也是沉得住氣，仿佛什么都沒(méi)發(fā)生似的，開(kāi)始講課。
林婳剛坐下，不滿(mǎn)地對(duì)錢(qián)思思說(shuō):“你也太過(guò)分了，把老師關(guān)在外面，她又沒(méi)惹你?！?p> “怎么沒(méi)惹？老子不聽(tīng)她的課，語(yǔ)文還能考及格，聽(tīng)了她的課，就只能考二十分，既然聽(tīng)了不如不聽(tīng)，為什么要放她進(jìn)來(lái)?”錢(qián)思思說(shuō)得有理有據(jù)的。
“這語(yǔ)文老師到底是校長(zhǎng)的女兒，得罪她對(duì)你有什么好處？”林婳小聲問(wèn)。
“不得罪她對(duì)我就有好處了?”錢(qián)思思反問(wèn)。
林婳嘆了一口氣，翻開(kāi)課本，發(fā)覺(jué)語(yǔ)文老師對(duì)她笑了一下，便不好意思再講話(huà)了。
其實(shí)這位老師脾氣挺好的，也很愛(ài)笑，就是教學(xué)水平確實(shí)差了點(diǎn)，每次上語(yǔ)文課，最尷尬的事就是老師經(jīng)常講錯(cuò)，然后全班異口同聲地糾正。
全年級(jí)除了班主任崔老師，沒(méi)人愿意帶她，崔老師也是看在校長(zhǎng)面子上才無(wú)奈接手。因?yàn)檫@事，班上人怨念已久，私下正在策劃著一場(chǎng)群體抗議，在離高三越來(lái)越近的節(jié)點(diǎn)，即將爆發(fā)。