小金看著朱明仁的本命精靈暖暖豬，總有種想笑的感覺(jué)。
實(shí)在是，暖暖豬前進(jìn)的腳步，好似老大爺公園散步，那性感的步伐，屁股一扭一扭的，辣人眼睛。
一眼望去，在每個(gè)新生旁邊都有一只神奇寶貝，但大多數(shù)都是本命精靈，至少小金沒(méi)看到普通精靈存在。
至于，小金是如何辨認(rèn)的？
其實(shí)，小金也不明白，只是一眼看去，本命精靈和普通精靈就可以分辨出來(lái)。
說(shuō)到本命精靈，就不得不說(shuō)一說(shuō)小金的懶人獺了。
因?yàn)閼腥双H突破初級(jí)，得到天地恩惠，身高體型暴漲，脫離正常懶人獺身高范圍。
小金唯恐他的懶人獺引起一些黑暗組織的注意，所以沒(méi)有特殊情況，便讓懶人獺在本命空間待著。
唯有在訓(xùn)練，以及自身危險(xiǎn)的時(shí)刻，小金才會(huì)讓懶人獺出來(lái)。
否則就只能等到小金的實(shí)力可以守護(hù)懶人獺為止。
至于壺壺，也在被小金收服的短短幾天時(shí)間，迅速成長(zhǎng)，從體型比之平均體型高0.1m，便可見(jiàn)一般。
不過(guò)，壺壺體型長(zhǎng)大了，反而沒(méi)有以前可愛(ài)了。
也因?yàn)閴貕伢w型足足達(dá)到0.7m，所以小金并沒(méi)有嘗試著抱著壺壺，而是選擇讓壺壺跟在他身后走著。
小金看了一眼正熱情地跟見(jiàn)到的每一只精靈打招呼的壺壺，心中點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還是他家的壺壺好啊，完全沒(méi)有一點(diǎn)慵懶，渾身精力充沛的樣子。
果然，還是金爺最棒了！
要不是有金爺在，壺壺能活蹦亂跳的在這四處游逛嗎？
不可能！
所以，壺壺能有今天，小金認(rèn)為肯定是他的功勞！
“壺壺！”
“壺壺……”
喇叭芽，毛球，小拉達(dá)，蚊香蝌蚪，小拳石，穿山鼠等等，都是些比較常見(jiàn)的精靈。
身為一名高大上的精靈聯(lián)盟初級(jí)培育家，小金對(duì)于關(guān)東地區(qū)出現(xiàn)的所有小精靈，那是了然于心。
放眼望去，小金不僅能叫出每一只精靈的名字，甚至此時(shí)它們的身體狀況，小金都分析喝七七八八。
“壺壺——(這里好多小伙伴啊，我招呼都打不及了。)”
隨著小金向著教室走去，一路上見(jiàn)到的精靈越來(lái)越多，壺壺都有點(diǎn)招呼不過(guò)來(lái)了。
小金看到壺壺?zé)崆榈南蛑切┚`小伙伴打招呼，卻沒(méi)有精靈搭理他的一幕，不由一陣無(wú)語(yǔ)！
被樂(lè)此不彼的壺壺打招呼的精靈斜著眼看壺壺，一副‘這寶可夢(mèng)是誰(shuí)啊？’的表情。
看到被眾精靈忽視不見(jiàn)，卻依然樂(lè)此不疲的壺壺，小金忍不住掀起一絲微笑，這傻龜。
你也不看看什么情況，大家都是一副冷漠臉，就你一人熱臉貼冷**，有幾個(gè)會(huì)理你？
壺壺：“壺壺！壺壺……(就是因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)識(shí)，我才去打招呼的！)”
(?????)，鄙視你！
壺壺一臉鄙視的看著小金，正因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)，所以我才和她們打招呼，交流交流。
畢竟，一回生，兩回熟，友好互往，這不就認(rèn)識(shí)了嗎？
正因?yàn)閴貕氐奶厥庀敕?，所以哪怕僅僅只有幾個(gè)膽子大的精靈回應(yīng)了一下壺壺，但是壺壺依然樂(lè)在其中。
相比于小金的左瞧瞧、右看看，壺壺樂(lè)此不彼的打招呼……
一直跟在小金和壺壺身后的明仁的關(guān)注點(diǎn)卻都在萌新訓(xùn)練家身上。
“那家伙是三班的路人甲……”
“那是四班的路人乙……”
m9(｀д′)!!!!，我打，難道路人就沒(méi)有名字啦？
“哦，那是…那是一班的天才少年——光頭強(qiáng)，覺(jué)醒星核是六枚，精靈是「鐵鋸手」?！?p> 聽(tīng)到明仁這明顯特殊的解說(shuō)，小金向哪個(gè)早早就光了頭的新生看去。
果然，小金看到了一個(gè)手拿鐵鋸的類人形寶可夢(mèng)。
小金仔細(xì)看了一眼光頭強(qiáng)的本命精靈——「鐵鋸手」，想起《精靈百科》中給「鐵鋸手」的介紹……
【鐵鋸手】：鋼系寶可夢(mèng)，鐵鋸神奇寶貝。有著一鋸可以伐倒鐵木的能力，是伐木工人最好的幫手。
進(jìn)化路線：鐵鋸手(鋼系)→電鋸手(電系，鋼系)
這時(shí)，明仁一臉猥瑣的走了過(guò)來(lái)，在滿臉嫌棄的小金耳邊說(shuō)道。
“嘿嘿…我聽(tīng)說(shuō)光頭強(qiáng)家里開(kāi)了家伐木公司，想必畢業(yè)以后，光頭強(qiáng)就要繼承家業(yè)了?！?p> 聞言，小金多看了一眼光頭強(qiáng)，這是一個(gè)有錢有勢(shì)的大佬。
要知道，在滿是野生精靈的野外伐木可是一個(gè)十分危險(xiǎn)的職業(yè)。
再加上，精靈聯(lián)盟對(duì)于自然資源的保護(hù)，沒(méi)有一定的勢(shì)力和實(shí)力，是得不到伐木資格的。
走著，走著，小金對(duì)著百事通明仁問(wèn)道：“我們這棟樓真的只有五個(gè)精靈班？”
明仁不明白小金為何這么問(wèn)，但依然給了解答。
“對(duì)啊，今年我們常磐初級(jí)學(xué)院開(kāi)了十個(gè)班，每個(gè)班大約三十人，比上一屆多了兩個(gè)班。”
說(shuō)著，明仁竟然從背后的小包里拿出了一張學(xué)院的地圖。
小金一看，竟然是手畫的，而且還有點(diǎn)亂……
“你看，我們這棟樓是精靈①號(hào)樓，這里是一年級(jí)一到五班上課的地方，而這棟樓是精靈②號(hào)樓，哪里是一年級(jí)六到十班的地方?！?p> 好似知道小金看不懂一樣，明仁一邊說(shuō)著，一邊給小金指著到底那棟樓是①號(hào)樓，哪個(gè)是②號(hào)樓。
小金了然的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
得到自己想知道的東西后，小金正要離開(kāi)，沒(méi)想到明仁竟抓著小金說(shuō)的越來(lái)越起勁。
“還有這邊的精靈③號(hào)樓和④號(hào)樓是二年級(jí)的，這邊的精靈⑤號(hào)樓和⑥號(hào)樓是三年級(jí)的……”
無(wú)奈，小金只能聽(tīng)明仁講完了，順便惡補(bǔ)一下學(xué)院的注意事項(xiàng)。
明仁吧啦吧啦的說(shuō)道：“除此以外，咱們學(xué)院還有一些老師所在的辦公樓，訓(xùn)練館……”
“林林總總，咱們學(xué)院的學(xué)生加教職工，人數(shù)一共才兩千出頭，可在用教學(xué)樓就有十幾棟……”
聞言，小金驚訝道：“這么多教學(xué)樓，才這點(diǎn)人，不浪費(fèi)嗎？”
明仁：“怎么可能浪費(fèi)？”
明仁眉飛色舞的講解著。
“別看咱們學(xué)院這么多教學(xué)樓，但我們真正學(xué)習(xí)理論知識(shí)的教室并不多，大多數(shù)都是實(shí)踐課……”
…………