第十五章
她走進(jìn)袁耀文的房間，看著他終于開(kāi)始裝模做樣的寫(xiě)作業(yè)了?，F(xiàn)在才寫(xiě)了一半不到，等一下的練字時(shí)間又得減少了。
教了袁耀文一個(gè)多月，終于有些進(jìn)步了，最起碼能獨(dú)立完成作業(yè)了。只是偶爾翻書(shū)寫(xiě)作業(yè)還是會(huì)錯(cuò)上幾道，這讓袁蘭覺(jué)得很無(wú)奈，照著書(shū)本抄都能抄錯(cuò)，她真的很想看看自己弟弟的小腦瓜子里到底裝的是什么。
她走到袁耀文床邊，順便將書(shū)包也帶了過(guò)來(lái)。正當(dāng)她想打開(kāi)書(shū)包看看他最近字練的怎么樣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他書(shū)包臟兮兮的，而且仔細(xì)看上面還有一個(gè)若隱若現(xiàn)的腳印。
本來(lái)男生的書(shū)包有些臟是挺正常的，而且袁耀文也不是那種特別注意衛(wèi)生的男生。所以家里都沒(méi)在意他書(shū)包是怎么樣的，直到今天袁蘭拿近了才發(fā)現(xiàn)。
整個(gè)書(shū)包黑一塊，白一塊的，上面還有一些被圓珠筆畫(huà)過(guò)的痕跡。好像被人寫(xiě)了什么，但是又被狠狠的劃掉了。那個(gè)腳印應(yīng)該是今天的，袁耀文也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
“袁耀文，你書(shū)包這么那么臟??？”袁蘭問(wèn)。
“哦……，應(yīng)該是中午睡覺(jué)的時(shí)候……書(shū)包掉地上了，同學(xué)沒(méi)看見(jiàn)踩到的吧”袁耀文有些支支吾吾的，但是邏輯聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)什么毛病。
從小到大袁耀文就不會(huì)說(shuō)謊，所以袁蘭聽(tīng)見(jiàn)他的解釋也沒(méi)想太多。
‘這個(gè)書(shū)包用的也蠻久了，再幫他買(mǎi)一個(gè)吧’袁蘭心里想，然后嫌棄地把書(shū)包放地上，拿出了練字本，開(kāi)始查看他這段時(shí)間的練字進(jìn)度。
袁耀文的字，真的丑出天際。六年級(jí)寫(xiě)出一年級(jí)的蝌蚪文也是為難他了，每一筆都落在了袁蘭意想不到的位置，氣得她想抽他。
但是暴力教育是不對(duì)的，只能買(mǎi)些練字本給他練練字，現(xiàn)在還小，可以糾正，袁蘭只能這樣安慰自己了。
第二天，學(xué)校
袁蘭拎著保溫壺里的雞湯走進(jìn)了教室，祈禱著這保溫壺保溫的時(shí)間可以支撐到第二節(jié)課，因?yàn)殛懞?jiǎn)一般都是那時(shí)候來(lái)教室的。
只是沒(méi)想到陸簡(jiǎn)竟然已經(jīng)在座位上了！袁蘭剛進(jìn)門(mén)又走出門(mén)口再次確認(rèn)她沒(méi)有進(jìn)錯(cuò)班級(jí)之后才走回座位去。
袁蘭坐到座位上忍不住的仔細(xì)的看了看身邊這位同桌，是不是已經(jīng)被老師換成其他人了，其實(shí)他不是陸簡(jiǎn)？
“你還要看多久？”陸簡(jiǎn)困倦地坐了起來(lái)，看著袁蘭說(shuō)。
袁蘭看到他的臉后，還是覺(jué)得很不可思議。陸簡(jiǎn)，每天不是遲到就是睡覺(jué)的混混陸簡(jiǎn)竟然來(lái)的比她還早！除了重生以外，還有什么比這還讓人驚訝的嗎？
“你……，是不是昨天在學(xué)校睡過(guò)頭了？現(xiàn)在才醒？”袁蘭忍不住疑惑地說(shuō)。
陸簡(jiǎn)愣了一下，然后覺(jué)得有些好笑，沒(méi)想到他在這位評(píng)價(jià)他‘樂(lè)于助人’的同桌眼里，就那么的不靠譜。
“是，我昨天在學(xué)校過(guò)的夜”陸簡(jiǎn)笑著說(shuō)，有些不正經(jīng)的感覺(jué)。
“哦”‘這就解釋的通了’袁蘭完全相信了。
“那你衣服誰(shuí)的？”袁蘭看了他身上的校服外套一眼，他的外套在她家晾著，最近天氣太冷，不好干，只能明天再拿給他了。
“搶的，別人搶了我的外套，我只能搶別人的外套穿了”陸簡(jiǎn)手撐在桌面上，托著下巴看著袁蘭。
“我又不是故意的，你可以把我叫醒啊，是你自己脫下來(lái)的，現(xiàn)在到你嘴里變成了我搶的。不愧是混混，強(qiáng)詞奪理的可以啊”袁蘭也看著他，這種漫不經(jīng)心的語(yǔ)調(diào)讓她有些被輕視的感覺(jué)，袁蘭又給陸簡(jiǎn)標(biāo)上了一個(gè)中二病青年的稱(chēng)號(hào)。
以前她兒子初中的時(shí)候也中二病犯了，天天不學(xué)好，學(xué)那些動(dòng)漫人物的語(yǔ)調(diào)和動(dòng)作，自認(rèn)為很酷，其實(shí)袁蘭已經(jīng)按耐不住手里的衣架了。
不過(guò)可能是陸簡(jiǎn)長(zhǎng)得好看吧，他用這種漫不經(jīng)心的語(yǔ)調(diào)說(shuō)話(huà)，還挺有感覺(jué)的。除了讓人覺(jué)得不爽以外，還挺帥的。
“混混？”陸簡(jiǎn)挑眉看著袁蘭，終于把自己想問(wèn)的說(shuō)出來(lái)了“既然覺(jué)得我是個(gè)混混，那為什么還要幫我向老師說(shuō)話(huà)，讓老師不開(kāi)除我？嗯？”
袁蘭沒(méi)回答他，她也不知道怎么回答。他們這輩子除了數(shù)學(xué)競(jìng)賽那天的尷尬相遇以外，就沒(méi)有什么交集了。如果這事發(fā)生在袁蘭身上，她估計(jì)也會(huì)懵。
“這是我爸給你燉的雞湯”袁蘭把保溫壺里的雞湯倒在了扣在上面碗里，順便拿出了從八寶粥上拆下來(lái)的一次性勺子，撕掉了包裝放在碗里。
“雞湯？”陸簡(jiǎn)有些懵。
“嗯”袁蘭用手探了探碗壁，溫溫的，然后對(duì)陸簡(jiǎn)說(shuō)“趁老師沒(méi)來(lái)教室，趕緊喝。溫度剛剛好，再過(guò)一會(huì)涼了”
袁蘭聞到雞湯的味道，忍不住的側(cè)過(guò)頭去打了個(gè)噴嚏，希望陸簡(jiǎn)趕緊喝完，她實(shí)在受不了雞湯這個(gè)味道了。
陸簡(jiǎn)忍不住笑了起來(lái)，把睡意都笑沒(méi)了。過(guò)了好一會(huì)他才說(shuō)“這雞湯是給你喝的吧”
“沒(méi)，就是給你，陸簡(jiǎn)的，趕緊喝”袁蘭捂住鼻子說(shuō)。
“生病的又不是我，我喝什么雞湯”陸簡(jiǎn)覺(jué)得有些奇怪，他實(shí)在搞不清他同桌以及她家人的腦回路。
“昨天你把外套給我，穿著短袖出去回學(xué)校了。我媽怕你著涼特地讓我爸熬的，吶，聞聞，里面還加了生姜，去寒的”袁蘭捂著鼻子說(shuō)話(huà)，聽(tīng)起來(lái)有很重的鼻音，整個(gè)人看起來(lái)和昨天一樣，并沒(méi)有大病初愈的樣子。
陸簡(jiǎn)也不知道自己昨天晚上睡沒(méi)睡著，只知道他五點(diǎn)多就醒了，然后一直沒(méi)有睡意。一直在想他跟袁蘭之間有過(guò)什么交集，除了她看見(jiàn)他逃學(xué)以外，好像他們連話(huà)都沒(méi)說(shuō)過(guò)一句。而且根據(jù)平時(shí)袁蘭的一些小動(dòng)作，她應(yīng)該是很怕他才對(duì)的。
到底為什么會(huì)幫他說(shuō)話(huà)呢？
因?yàn)樘胫肋@個(gè)問(wèn)題的答案了，所以他睡醒收拾完之后就去了學(xué)校。他篤定袁蘭今天一定會(huì)來(lái)學(xué)校的，因?yàn)樵谒∠笾袑W(xué)霸都是這樣，一場(chǎng)感冒是無(wú)法阻擋他們來(lái)學(xué)校的腳步的。
果然袁蘭來(lái)了，但是她沒(méi)有回答自己的問(wèn)題，而且給了他一碗雞湯？說(shuō)是預(yù)防感冒？陸簡(jiǎn)不知道是世界瘋了還是袁蘭瘋了，反正他絕對(duì)沒(méi)瘋。
“我一定是沒(méi)睡醒……”陸簡(jiǎn)喃喃自語(yǔ)地說(shuō)完后，自顧自的又趴下睡覺(jué)了。
“嗯？？？？”袁蘭一臉懵，看著眼前的雞湯有些不明所以。
真是一個(gè)讓人迷糊的早上。