第六十一章

　　“陸簡(jiǎn)哥哥，有什么不明白的地方嗎？我來(lái)講給你聽吧”正當(dāng)兩人沉默，干瞪眼的時(shí)候，黎雯走了過來(lái)，把袁蘭擠開，站在兩人中間。

　　‘黎雯？她不是很害羞的嗎？不是不敢和男生說(shuō)話的嗎？現(xiàn)在竟然那么主動(dòng)的過來(lái)找陸簡(jiǎn)？這還是我認(rèn)識(shí)的黎雯嗎？’袁蘭疑惑地看著站在她旁邊的黎雯。

　　陸簡(jiǎn)突然皺起眉頭，看起來(lái)有點(diǎn)兇。他站起來(lái)伸手拉住袁蘭，重新把袁蘭拉到自己身邊。然后對(duì)黎雯說(shuō)“滾”

　　“？？？”袁蘭更加疑惑地看向陸簡(jiǎn)。

　　‘簡(jiǎn)大爺，這可是班花啊！那么容易害羞的女生，你說(shuō)那么重的話，把人家嚇哭了怎么辦？！’

　　不過黎雯并沒有哭，表情還是那樣的乖巧甜美，她說(shuō)“陸簡(jiǎn)哥哥，我學(xué)習(xí)成績(jī)也很好的，你……”

　　“聽不懂人話嗎？我叫你滾”陸簡(jiǎn)的表情看起來(lái)更兇了。

　　黎雯有些失落地閉上了嘴，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開的時(shí)候，突然聽見陸簡(jiǎn)說(shuō)“等等”

　　“怎么了？！”黎雯像是馬上原地復(fù)活了一樣，轉(zhuǎn)身走近陸簡(jiǎn)，期待著他接下來(lái)的話。

　　“以后別他媽把我叫的那么惡心，不對(duì)，最好是別出現(xiàn)在我面前”陸簡(jiǎn)一臉嫌棄地說(shuō)。

　　袁蘭看著黎雯，發(fā)現(xiàn)黎雯的眼眶紅了紅，然后低著頭離開了。袁蘭有些沒回過神來(lái)，心里有些疑惑‘陸簡(jiǎn)一直都那么兇的嗎？班花原來(lái)可以那么主動(dòng)？他們好像認(rèn)識(shí)？陸簡(jiǎn)對(duì)女孩子那么兇，還能交到女朋友嗎？’

　　這些疑惑一直盤旋在袁蘭的腦海里，直到走回座位了，還是覺得很懵。

　　袁蘭思維跳躍著，突然跳到了白蘇華身上，她好像忽略了一件事。剛才白蘇華為什么要拉住自己？在袁蘭的印象里，白蘇華好像不是那么熱情又愛多管閑事的人。

　　“白蘇華？”袁蘭看向白蘇華。

　　“嗯？”白蘇華寫字的手突然頓了頓，然后又如常地繼續(xù)寫。

　　“你剛才為什么拉住我？”袁蘭問。

　　白蘇華放下了筆，合上了本子。袁蘭眼尖地看到白蘇華本子上的名字，心里震驚極了。白蘇華本子上寫著‘白蘇華’三個(gè)字，但是字體卻是她的。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是她自己亂寫出來(lái)的字體。

　　上輩子因?yàn)橄矚g白蘇華的名字，經(jīng)常拿來(lái)練字。那時(shí)候又特別流行藝術(shù)字，袁蘭也跟風(fēng)瞎寫。寫了好幾個(gè)花里胡哨的‘白蘇華’，最后選了一個(gè)自己最喜歡的字體來(lái)練。

　　按理說(shuō)，這種字體只有她自己知道才對(duì)，可是怎么會(huì)出現(xiàn)在白蘇華的本子上？！

　　袁蘭將白蘇華的本子拿了過來(lái)，仔細(xì)地看了看。這種字體她再熟悉不過了，她曾經(jīng)寫了一整頁(yè)紙，最后還被貼在了黑板上公之于眾。

　　“你怎么知道這種字體的？！”袁蘭有些激動(dòng)地問白蘇華。

　　袁蘭激動(dòng)的情緒讓白蘇華有些愣住了，他不知道為什么袁蘭看見這個(gè)字體，反應(yīng)會(huì)那么大，他回答說(shuō)“你給我的賀卡上寫的，我覺得好看，就拿來(lái)練了一下。沒想到習(xí)慣了，就沒改過來(lái)，你要是不喜歡的話，我去掉重寫”

　　這回?fù)Q袁蘭愣住了，她忘記了。白蘇華生日那天，她給白蘇華寫過一張賀卡，當(dāng)時(shí)應(yīng)該是習(xí)慣性的寫了這種字體。袁蘭突然松了口氣，心里提起的大石也沉了下去。

　　袁蘭心情平復(fù)了之后，才發(fā)覺自己把白蘇華的本子搶了過來(lái)。袁蘭連忙還給了白蘇華，說(shuō)“對(duì)不起啊，剛才有些激動(dòng)了。不用去，你要是喜歡的話就接著用吧，能有人喜歡我寫的字，我還挺開心的”

　　白蘇華接過本子，看著上面的字，他沒想過會(huì)被袁蘭發(fā)現(xiàn)。他剛才已經(jīng)想好了怎么回答袁蘭的問題，結(jié)果袁蘭話題突轉(zhuǎn)，白蘇華心跳的很快。好像自己深藏在心底里最深處的秘密，馬上要公之于眾了。

　　慶幸的是，袁蘭沒有再糾結(jié)任何問題，他也可以繼續(xù)把秘密給藏起來(lái)了。

　　袁蘭拿起英語(yǔ)書翻開了剛學(xué)到的那一頁(yè)，安靜地看書，只有她自己知道，她的心已經(jīng)亂成一團(tuán)了。她剛才看到那字體的時(shí)候，心里害怕極了。

　　一個(gè)明明完全沒有出現(xiàn)過的字體突然出現(xiàn)在她眼前，就好像是一個(gè)bug。而這個(gè)bug在提醒她，這是一個(gè)夢(mèng)。

　　這樣的想法，僅僅只是一個(gè)念頭而已，就讓她渾身冒冷汗了。無(wú)法想象，這如果真的只是一場(chǎng)夢(mèng)的話，她可能會(huì)瘋掉吧……

　　袁蘭緊緊地拽著書本，手因?yàn)檫^分用力而微微顫抖。

　　‘咔嚓’一道細(xì)微的閃光瞬息即逝……

　　第二天

　　“天啊，沒想到袁蘭是這樣的人”

　　“她手段可真高明啊，把兩個(gè)班草都給拿下了”

　　“無(wú)語(yǔ)，都瞎了嗎，長(zhǎng)的那么一般，還爭(zhēng)著搶她”

　　“之前還裝清純，說(shuō)沒有交過男朋友。結(jié)果背地里腳踏兩只船，真是婊啊”

　　“她來(lái)了，別說(shuō)了”……

　　袁蘭一路走回班級(jí)，隱隱約約感覺有人在議論她。進(jìn)了班級(jí)之后，這種感覺更加明顯了。大家若有若無(wú)的目光都看向她，班里的氣氛也怪怪的。

　　走進(jìn)教室那一瞬間，袁蘭突然恍惚地把這一幕和上輩子初中那段日子重疊了。所有人都在看著自己，帶著那種幸災(zāi)樂禍的笑容，眼神里充滿了嘲諷和鄙夷。

　　袁蘭猛地朝黑板看去，空空如也。沒有任何東西被貼在上面，也沒有人寫‘癩蛤蟆喜歡白天鵝’。

　　不安的心慢慢地沉了下來(lái)，袁蘭恍惚地走回自己的座位，隨意拿出了一本書。翻開后，發(fā)現(xiàn)是英語(yǔ)課本?？粗厦娴挠⒄Z(yǔ)單詞，袁蘭耳邊突然響起了許多人的笑聲，那種嘲諷的笑聲回蕩在她的腦海里。

　　“袁蘭……袁蘭？”

　　袁蘭猛地從笑聲后回過神來(lái)，她看向叫她的那個(gè)人。

　　“袁蘭，你怎么了？”白蘇華問。

　　“啊，沒什么”袁蘭的眼神從白蘇華身上移開。

　　“打上課鈴了，你該拿出語(yǔ)文書”白蘇華看了一眼袁蘭桌面上的英語(yǔ)書。

　　“?。颗?，哦，對(duì)，我該拿出語(yǔ)文書”袁蘭有些語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)，然后掩飾般地慌忙找著語(yǔ)文課本。

　　白蘇華看出了袁蘭的掩飾，也看出了她對(duì)自己的躲避。雖然不知道是因?yàn)槭裁?，但是既然袁蘭不想說(shuō)，他也不會(huì)去逼她。

　　袁蘭找到了語(yǔ)文書，翻到老師教的那一頁(yè)。她閉了閉眼睛，試圖把腦子里那些亂七八糟的東西都清除掉。過了一會(huì)兒后，她緩緩呼出一口氣。再次睜開眼睛的時(shí)候，又變回了那個(gè)認(rèn)真聽課的學(xué)霸。

　　她認(rèn)真的、拼了命的想要甩開上輩子的枷鎖，努力的改變自己，改變生活，改變環(huán)境?？墒撬孟駸o(wú)論如何都逃不開似的，總是會(huì)想起上輩子那段痛苦不堪的日子，想起那個(gè)墮落懦弱的自己。

　　明明身邊的一切都改變了，可是自己卻還是被困在了原地。她試著走出來(lái)，可是無(wú)論她走多遠(yuǎn)，最后都會(huì)回到原來(lái)的地方。

　　因?yàn)樗炎约豪ё×耍齾s不知道怎么掙脫。