“主觀能動性指的是什么？楊形貴看了看手上的教育學考試重點資料，他對著前面還在抄著教育學的李時樂問道。

　　“指人的主觀意識和實踐能力，呃不對，是實踐活動，然后后面的我不知道了?！崩顣r樂停下了手中的筆回答道。

　　楊型貴聽到李時樂回答后看著手上的資料讀道：“人的主觀意識和實踐活動對于客觀世界的反作用或能動作用。其含義分為兩個方面，第一方面是人們能動的認識客觀世界，第二方面是在認識的指導(dǎo)下能動的改造客觀世界?！?p>　　李時樂邊聽著楊型貴的聲音邊繼續(xù)抄著他手中的資料。等到楊型貴讀完后，李時樂嗯了一聲。

　　楊型貴看見李時樂在努力的抄寫著教育學重點資料，楊型貴想著“明天早上就要考教育學了看來我也要背一下，要不然掛科了就不好了?！本桶咽稚系馁Y料讀了起來。

　　李時樂看到楊型貴在認真的讀著教育學重點資料，李時樂笑了笑繼續(xù)在草稿本上抄寫著教育學標的重點，他知道楊型貴不到十分鐘就會停止。

　　不到三分之二時間楊型貴放下了手中的教育學資料仰著頭說：“太難了，這么多怎么背啊，明天就要考試了，好困啊，好想睡覺了?！?p>　　正在用電腦吃著“雞”的何海水說：“怕什么，我們平時分那么高，不會掛科的，來吃一把“雞”就不困了?！?p>　　何海水左邊正在用手機玩著王者榮耀的聞林說：“就是嘛，來玩王者榮耀，保準你教育學不會掛科。”

　　楊型貴一聽他們兩這樣說里便有點想玩游戲的沖動，于是對著聞林說：“你打完了沒有？”

　　聞林有點點生氣說：“這隊友我真的對他們無語了，我們剛才已經(jīng)推上水晶了，誰知道隊友一個個都不上去，全部在那里打主宰，現(xiàn)在他們?nèi)繌?fù)活了，又是一個持久戰(zhàn)。唉，我真是服了?！?p>　　楊型貴笑了笑說：“哈哈哈，聞林心態(tài)崩了。沒事，下一把我來帶你，我貂蟬賊溜。”

　　聞林嫌棄的說：“就你那個貂蟬秀都秀不起來，你還是玩白起吧?！?p>　　“開玩笑，我貂蟬上一把超神，對面的打野起都沒有起來?！?p>　　“你還好意思說，上一把要不是你搶我人頭，超神會是你?！?p>　　“開玩笑，我搶你人頭，明明就是你不行，玩?zhèn)€打野還被對面孫尚香壓著打。要是我不過來了，你可能就涼涼了，你有個助攻不錯了?！?p>　　“呵呵，我那是被壓著打嗎，明明是我壓著她他打好不好?！?p>　　“是你被壓著”

　　“是我壓著他”

　　“是你……”

　　“是我……”

　　李時樂聽著他們在那爭吵著，他停止了筆笑了笑對楊型貴說：“型貴你又不是不知道聞林喜歡壓著人，尤其是女人。”

　　聞林一聽開著玩笑對著李時樂說：“滾，不玩游戲的沒有資格在這里說話。”

　　李時樂一聽也不生氣，只是嘆了嘆氣說：“唉，只能怪這個王者榮耀套路太深了，我晉級賽打了一個中午，連午休都沒有睡。我本來是想如果這局贏了我就上星耀我就不玩了，誰知道它給了我一個五連跪?！?p>　　聞林和楊型貴一聽笑出聲，正在吃著“雞”的何海水笑著說：“沒事，王者榮耀套路深，吃雞不深啊，來和我吃雞，我?guī)泔w?！?p>　　李時樂看了看時間已經(jīng)是凌晨一點二十三分了，于是對著何海水說：“算了，太晚了，等下我抄寫完我就睡覺了。”

　　楊型貴聽到是凌晨一點了驚訝的說：“我丟，這么晚了?！闭f完之后，他對著聞林說：“算了，我不打了，我想睡覺了?！睏钚唾F說完話后，就脫去衣服準備上床睡覺。

　　聞林也放下了手機，移動椅子站了起來說：“我也不玩了，上個廁所就睡覺?！?p>　　李時樂看著他們個個都要準備睡覺了，心里羨慕啊，有時候他常常在想為什么他記憶力這么差，難道是晚上的左手太活躍了，影響到了。

　　過了不久，聞林從廁所回來就上床了，何海水也在聞林上廁所那段時間就上床睡覺了。

　　李時樂看到他們個個都在床上了，于是他便起身把宿舍的關(guān)了，回到自己的床位上打開自己買的小臺燈，繼續(xù)抄寫著重點。

　　二點十六分，四處很安靜，李時樂隱約聽到聞林那邊打起了呼嚕聲。他想起身想看看是聞林打呼嚕還是楊型貴打呼嚕，然后錄音，早上給他們聽，想笑一下他們。

　　只不過李時樂看到教育學重點還有一點點還沒有抄寫完，就打消了這個念頭。

　　二點二十四分，李時樂把教育學老師說的要考重點內(nèi)容全部抄寫完了。雖說抄寫完了，但是李時樂的腦子還是沒有記到多少。

　　李時樂看了看時間已經(jīng)是二點二十五分了，他想了想時間不早了，還是先睡覺吧。

　　李時樂剛起身一半，李時樂就想到萬一明天教育學掛科了怎么辦，下個學期就會沒有獎狀了。

　　李時樂一想到這，他又坐了起來拿起教育學考試重點默讀起來。

　　李時樂把教育學重點讀了兩遍之后感覺自己腦袋有的脹，他想起網(wǎng)絡(luò)上有一名大學生通宵熬夜然后猝死了。

　　李時樂想到這個立馬停止了繼續(xù)讀下去，起身把衣服褲子脫了然后躺在床上。

　　李時樂閉著眼，腦海里全部都是各種畫面，于是他便左側(cè)著身，清楚的聽著自己的心跳聲。心里還在默默的念著：“明天教育學一定不要掛科，不要掛科，不要掛科，不要……”

　　二點三十二分，學校的上空有一道流星飛過，學校四處也只有幾盞燈亮著，當那流星飛出學校時，那幾盞燈滅了，也包括李時樂那盞自己買的小臺燈。