/命運(yùn)總是來(lái)勢(shì)洶涌猝不及防

　　第二天林語(yǔ)笙起了個(gè)大早去鎮(zhèn)上接人。

　　五點(diǎn)半多一點(diǎn)的時(shí)候，霧氣還沒(méi)散開(kāi)，林語(yǔ)笙微微哈著氣站在新鋪的瀝青路上面，看著一輛奔馳停在鎮(zhèn)口。

　　她憑記憶確認(rèn)了一下車(chē)牌號(hào)。

　　“徐先生是吧？”她迎過(guò)去，看著副駕駛上的中年人將文件遞給后座上的人。

　　那人隔得太遠(yuǎn)她看不清。

　　那中年人搖下車(chē)窗，“是林老師的女兒吧？”

　　“對(duì)?！?p>　　“那上來(lái)吧，我看學(xué)校離著兒還挺遠(yuǎn)，不介意的話，搭一段車(chē)吧。”

　　“謝謝?！?p>　　她有禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭，拉開(kāi)車(chē)門(mén)，只是一瞬，晨曦的光暈順著朝霞蔓延到那人身上。

　　他低著頭，修長(zhǎng)的指將翻看過(guò)的資料一頁(yè)頁(yè)整理好，然后看向她，似乎沒(méi)有一點(diǎn)驚訝。

　　“一周不見(jiàn)?！?p>　　他抬手遮住有些刺眼的陽(yáng)光，女孩的發(fā)散著垂下來(lái)，有些僵硬地坐到他身旁。

　　“啪”的一聲，車(chē)門(mén)關(guān)了。

　　坐在副駕駛上的中年男人很有熱情，“我聽(tīng)林老師說(shuō)，你也是西大的學(xué)生是嗎？學(xué)什么的？”

　　“外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的?！?p>　　“哪門(mén)外語(yǔ)呀？”

　　林語(yǔ)笙微微咬唇，“日語(yǔ)?！?p>　　少年手微微一頓。

　　“我聽(tīng)說(shuō)西大的日語(yǔ)非常好，我們家小徐少爺是經(jīng)管學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，專(zhuān)業(yè)沒(méi)你們語(yǔ)言的要好?！?p>　　“西大專(zhuān)業(yè)水平都挺平均的，都挺好的，差別不算大?！?p>　　林語(yǔ)笙難得在外人面前那么多話，在家她可以是強(qiáng)撐著為妹妹撐起一片天的大姐姐，但在外面她卻只能是林語(yǔ)笙，卑微又軟弱的林語(yǔ)笙。

　　這世界上沒(méi)人需要一個(gè)支離破碎只會(huì)逃跑的人保護(hù)，索性她就縮在角落里為自己舔舐傷口。

　　到了希望小學(xué)，林語(yǔ)笙熟練地介紹著教員組成以及學(xué)生來(lái)源，將開(kāi)支簡(jiǎn)單說(shuō)明后，帶著隨行幾人來(lái)到食堂體驗(yàn)學(xué)生餐。

　　其實(shí)還是很素，但是比最開(kāi)始全是蘿卜土豆要強(qiáng)得多。

　　“小笙姐姐！”

　　幾個(gè)大膽的孩子趁下課圍過(guò)來(lái)，其中一個(gè)男孩看看和藹的中年人又看看少年，笑開(kāi)了花，

　　“是姐姐的男朋友，和男朋友的爸爸嗎？”

　　“噗…”

　　小徐少爺先沒(méi)忍住，笑出聲來(lái)，溫和的手掌覆上去揉了揉男孩的頭。

　　“你叫什么名字啊？”

　　“你叫什么名字？”

　　小徐少爺?shù)故呛苡心托?，“我叫徐鶴棲，白鶴的鶴，棲梧的棲?！?p>　　“我叫陳星知！”他得意地挽著胳膊，“小笙姐姐給我取的，意思是…”

　　他想了半天還是想不起來(lái)，可能這種晦澀難懂的古文對(duì)半大的孩子來(lái)說(shuō)還是難了。

　　“曾不知路之曲直兮，南指月與列星?！绷终Z(yǔ)笙喝著湯，“當(dāng)初是希望你這一生莫問(wèn)前程，但求無(wú)悔?！?p>　　“那現(xiàn)在呢？”陳星知小朋友眨巴著大眼睛，一副求知的模樣把林語(yǔ)笙也逗笑了，“現(xiàn)在也是，只不過(guò)希望這名字的第二層意思能夠伴隨你長(zhǎng)大。”

　　星知，新知，林語(yǔ)笙笑著跟他聊些別的，汲取新知，努力學(xué)習(xí)，然后成為頂天立地的男子漢吧。

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　　徐鶴棲看著她笑，忽地有種莫名心安的感覺(jué)，暖洋洋的，好像難得有人光臨他的心，灑下了一束陽(yáng)光。

　　有了靜待其慢慢發(fā)芽的期待。