時(shí)間匆匆而過，很快到了周三，學(xué)校安排上午正常上課，下午在禮堂舉行英語朗讀比賽。
比賽持續(xù)了三個(gè)小時(shí)才結(jié)束，安歌和許楠的組合憑借出色的表現(xiàn)，奪得了一年級組的第一名，學(xué)校給她們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和證書。
“顧哥哥，你看?！卑哺杌氐郊抑苯記_進(jìn)了顧家，將手里的獎(jiǎng)狀和證書一并遞到了顧辰良的手里。
“丫丫，恭喜?！鳖櫝搅紡澲油哺?，柔聲道賀。
“辰辰，丫丫今天表現(xiàn)的超棒，一點(diǎn)不怯場，比她身旁的那個(gè)男孩子表現(xiàn)的還要淡定。”顧辰良話音一落，顧母跟著說道。
“男孩子？”顧辰良不解，望著安歌的目光中帶著詢問。
“是班上的同學(xué)，老師安排我們兩個(gè)一起代表班級參加這次競賽。”安歌軟軟的解釋。
“你那個(gè)同學(xué)英文也很好嗎？”顧辰良蹙眉問道。
“還好吧！不過聲音挺好聽的?！卑哺柘肓讼胝f道。
“是嗎？很好聽？”顧辰良的聲音瞬間冷了下來，安歌心里咯噔一下，知道這孩子又想多了，連忙笑著回道：
“還不錯(cuò)，不過沒有顧哥哥的聲音好聽?！?p> “丫丫和那個(gè)男同學(xué)很熟嗎？”顧辰良滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問道。
安歌想了想說道：“也不算熟吧！顧哥哥知道的，我記不住別人的臉?，F(xiàn)在，我也只是能通過聲音認(rèn)出他。”
“這么說你是能認(rèn)出他？”顧辰良顯然對這樣的回答并不滿意。
“通過聲音可以?！卑哺鑼?shí)話實(shí)說。
“那你是怎么認(rèn)出我的？”顧辰良老話重提，心中有個(gè)強(qiáng)烈的聲音，要他去確定自己在安歌心中的不同。
“不知道啊，反正我就是能認(rèn)出來。”安歌輕輕搖頭，柔柔的說道。
“不是通過聲音？”
“自然不是，顧哥哥和別人不一樣?！卑哺璨幌敫粋€(gè)病號計(jì)較，于是盡數(shù)挑著他喜歡聽的說。
聽她這么說，顧辰良終于滿意了，把手里的獎(jiǎng)狀和證書還給了安歌，又緩了語氣說道：“今天海哥來過，他帶了兩只烤鴨，特意叮囑我分你一只。”
“那顧哥哥有沒有替我謝謝海哥？”
“和海哥用不著這么客氣。”
“哦，那海哥有沒有說什么？”安歌點(diǎn)頭，又問道。
“沒說什么特別重要的，只是說海嫂買了周六的火車票，周日晚上就能到這！”顧辰良仔細(xì)回憶了一下林海的話，并沒什么特別的，大多都是一些家常話而已。
“哦！”安歌再次點(diǎn)頭，心里糾結(jié)著要不要現(xiàn)在就將鋪?zhàn)友b修完成的事情告訴他。
“丫丫，是不是有事兒想和我說？”顧辰良的注意力一直都在安歌身上，早將她臉上神情變化盡收眼底。
“顧哥哥是不是快好了？”安歌不答反問。
“這個(gè)說不好，丫丫，你有什么事兒就直說吧！”顧辰良覺得安歌一定有事兒，但又不肯說，好像有著什么顧慮。
“沒什么，就是想等顧哥哥好了，帶你去個(gè)地方。”安歌聲音軟軟的，最終還是決定暫時(shí)不告訴他裝修的事情。