萬分悲愴的同時，譚正梅也長舒了一口氣，還好沒關(guān)系。
第二天是No.7家訪的日子，這意味著關(guān)于馬承業(yè)的私人訂制開始。No.7一進(jìn)門，馬承業(yè)就興奮沖向No.7懷里，“Seven老師，您終于來了?！?p> 譚正梅雖然不明白一個孩子怎么會喜歡這樣一個不茍言笑的老師，但是那是承業(yè)喜歡的，譚正梅要做的就是成全他的喜歡。
No.7嘴角淺淺笑跟馬承業(yè)打過招呼后，就讓助理帶馬承業(yè)一邊去玩了，譚正梅特意留意了一下助理跟馬承業(yè)的游戲，是“記憶游戲”，很科學(xué)的游戲，孩子也很喜歡，馬承業(yè)在游戲中表現(xiàn)出來的記憶也是非常。
譚正梅看得有點(diǎn)發(fā)愣，No.7提醒譚正梅：“承業(yè)媽媽——”
譚正梅不好意思回道：“抱歉，這邊請。”
助理跟承業(yè)玩，No.7和譚正梅在后花園用早茶。
No.7拿出一個文件夾給譚正梅，“這是承業(yè)文化課的輔導(dǎo)老師?！?p> 譚正梅翻開一看，眼睛直接驚訝到瞪圓，“都是紹輝小學(xué)的老師？”
“嗯，都是紹輝小學(xué)的特級老師，直擊靶心，才能事半功倍?！盢o.7冷冷說道。
譚正梅非常滿意，露出微笑。
No.7問道：“承業(yè)的特長是什么？”
譚正梅嘴角揚(yáng)起，得意微露說道：“鋼琴已經(jīng)過了四級，繪畫已經(jīng)在國際比賽中取得第一名的好成績，英語已經(jīng)過了KET（劍橋英語考試）?！?p> 關(guān)于孩子多優(yōu)秀，No.7已經(jīng)聽得麻木了，所以沒有任何意外表情，只是問道：“是真心喜歡嗎？”
譚正梅有點(diǎn)意外，愣了愣，回道：“當(dāng)然，我是尊重孩子喜好的母親?！?p> No.7回道：“很好，我會安排國際頂尖的藝術(shù)大師來引導(dǎo)承業(yè)的學(xué)習(xí)，一流的指導(dǎo)老師也是紹輝小學(xué)看中的。”
譚正梅喜出望外，回道：“那就麻煩老師了?！?p> No.7又遞給譚正梅一個文件夾，“這是承業(yè)往后的食譜，請按照這個給承業(yè)補(bǔ)充營養(yǎng)?！?p> 譚正梅太意外了，已經(jīng)忘了自己要收斂情緒這件事了，“真是沒想到老師連這個準(zhǔn)備了，非常感謝?！?p> “事無巨細(xì)讓孩子達(dá)到最好的狀態(tài)毫無意外地取得紹輝小學(xué)的結(jié)果，是我們的職責(zé)所在。”No.7面無表情說。
譚正梅已經(jīng)難掩驚喜。
No7問道：“兒童房在哪里？”
譚正梅將No.7引入兒童房，兒童房是復(fù)式，樓下是游戲房也是學(xué)習(xí)房，樓上是臥室。No.7上下打量后，說道：“分區(qū)做得很合理，但是不適合承業(yè)，請問有其他適合做兒童房的房間嗎？不需要復(fù)式?！?p> 譚正梅不明所以，但還是遵從No.7所說的回道：“有?！?p> 譚正梅將No.7引入另一間準(zhǔn)備作為兒童房的房間，在當(dāng)初購置房子的時候，譚正梅的婆婆就計(jì)劃了讓譚正梅生二胎，所以在戶型選擇上選擇了有兩間適合做兒童房的房子。
這是活動區(qū)與睡眠區(qū)相連又獨(dú)立套房，活動區(qū)相對于睡眠區(qū)光線暗了一點(diǎn)，No.7來回打量的時候，注意到了這個細(xì)節(jié)。
No.7說道：“這面墻可以打掉嗎？”
譚正梅驚訝道：“打掉不就變成了一個房間了嗎？”
No.7回道：“活動區(qū)的光線偏暗，不利于孩子心理健康，能盡量多接觸陽光利于孩子心理健康，而且承業(yè)是目的性極強(qiáng)的孩子，不需要分區(qū)來弱化他的競爭意識，”
這是No.7第二次見馬承業(yè)，而且對話不超過三句，就這么了解馬承業(yè)，譚正梅很驚訝，同時很欽佩，所以譚正梅回道：“我明白了?！?p> 接下來，No.7直接一口氣把話說完道：“依舊以動靜分區(qū)為準(zhǔn)，只是書架的位置并列在床兩側(cè)，作為靜區(qū)，這是書單，給孩子高質(zhì)量的閱讀和審美；動區(qū)玩具架跟書架一樣高，便于孩子自己動手整理；不管是動區(qū)還是靜區(qū)，都需要舒適的地毯，鋪在孩子活動頻率最高的位置；房間掛幾副有童趣的名畫，提升房間藝術(shù)氣息；在這個位置擺放桌椅，這個位置會消除窺視感，避免一點(diǎn)動靜就影響孩子的專注力，桌椅必須是OU品牌，預(yù)防腰椎頸椎，還有這個牌子的臺燈，這個牌子的臺燈會根據(jù)室內(nèi)光線自動調(diào)節(jié)，盡最大可能的預(yù)防近視，都記住了嗎？”
譚正梅十分滿意點(diǎn)點(diǎn)頭，并對No.7說道：“老師有空嗎？能賞臉一起吃個飯嗎？”
譚正梅邀請No.7去了不常去的五星級飯店，吃鵝肝。
吃飯途中，譚正梅還是忍不住孔修竹的事情，“孔修竹的事情，孔修竹也就是你帶的上一屆學(xué)生，他的事情聽說了嗎？”
“什么事？”No.7不經(jīng)意間問。
譚正梅猶豫了一會兒，說道：“孔修竹退學(xué)了，從紹輝小學(xué)?！?p> No.7依舊沒有什么情緒，說道：“學(xué)生從我這里合格后，就跟我沒有關(guān)系了，也跟SP沒有關(guān)系了，這是SP的規(guī)定，簽訂合同的時候，我們已經(jīng)清楚告知了。”
話雖是這個理，但譚正梅還是不禁心顫顫了一下，“換位思考”自從做母親后，變成了條件反射，如果……如果將來他的孩子出了事，No.7面無表情跟下一位家長提起這個規(guī)定，她可能有殺了她的心情。
不過，面對紹輝小學(xué)，又或者面對是別人家的事，譚正梅尚且保留了一絲冷靜，手中的紅酒緊握了一會兒后，倒進(jìn)了自己的嘴里，譚正梅想順便了解下關(guān)于孔修竹退學(xué)的真相，于是問道：“你在輔導(dǎo)修竹那孩子的時候，有沒有發(fā)現(xiàn)這孩子哪里不對勁？”
No.7放下刀叉，眼睛直視譚正梅：“關(guān)于學(xué)員的隱私，我們無可奉告。”
那雙如鷹隼般的眼睛，譚正梅光是回想起來，都覺得后怕。
但每當(dāng)看到No.7以專業(yè)的方式引導(dǎo)馬承業(yè)的時候，譚正梅又覺得特別心安，那種“紹輝小學(xué)在跟自己招手”的心安。
“什么？！抑郁癥?！碑?dāng)方佑怡告訴譚正梅孔修竹得的是抑郁癥時，譚正梅當(dāng)即就坐不住，慌張站了起來，“那么開朗懂事的孩子怎么會得抑郁癥呢？”
“承業(yè)媽媽你先冷靜下，”方佑怡勸譚正梅坐下，才娓娓道來，“聽說開學(xué)第二天試圖自殺，幸好被打掃清潔的大叔拉住了，為了校風(fēng)，這事學(xué)校也沒有宣揚(yáng)，而是及時聯(lián)系了父母，并在校方代表的陪同下做了心理檢測，醫(yī)院方面給出的結(jié)論是：抑郁癥。”
譚正梅心顫顫，“這么小的孩子，怎么會跟這幾個字扯上關(guān)系？原因呢？你聽說什么原因了嗎？”
方佑怡搖頭：“這個就不清楚了?！?p> 空氣冷凝了一會兒，譚正梅冷靜問道：“抑郁癥至于退學(xué)嗎？”
方佑怡回道：“是修竹爸爸堅(jiān)持要退學(xué)的，確切地說，是轉(zhuǎn)學(xué)了?！?p> 譚正梅驚訝道：“修竹爸爸？最希望孔修竹考上紹輝小學(xué)的不就是他嗎？”譚正梅一時間大腦混亂，也一時間理不清邏輯，于是坦言道：“修竹爸爸和媽媽離婚了，兩個孩子的撫養(yǎng)權(quán)都在承業(yè)爸爸手里?！?p> 方佑怡驚訝：“離婚了？就因?yàn)樾拗駴]有在紹輝小學(xué)就讀？不對呀，是修竹爸爸不讓讀的，抑郁癥只要不是遺傳，治愈率很高的，痊愈之后就可以回紹輝小學(xué)了，修竹爸爸這么做，為什么？”
譚正梅一時間失去了分寸，坦言告訴方佑怡，關(guān)于李玉珍和孔君豪的過去，李玉珍是如何不折手段留住孔君豪，孔君豪在遺憾中對李玉珍有多恨，方佑怡聽完，驚訝捂住嘴，“看起來夫妻關(guān)系那么好的人，怎么會這樣！”
事無巨細(xì)全然告知方佑怡后，失去判斷力的譚正梅才小心翼翼問道：“你說，修竹變成這樣，修竹爸爸要跟修竹媽媽離婚，會不會因?yàn)檫@些？”譚正梅努力讓自己不去相信，這一切跟No.7有關(guān)、跟SP有關(guān)。
方佑怡思前想后，找不到更好的說辭，只能回道：“可能吧！”
相比于譚正梅所關(guān)心的，方佑怡此刻更擔(dān)心李玉珍，于是對譚正梅說道：“你們之間的交情那么好，這個時候修竹媽媽需要你，跟她好好聊聊吧，我擔(dān)心修竹媽媽會想不開?！?p> 方佑怡提醒到點(diǎn)上了，此刻她需要找到李玉珍，找到李玉珍，一切都豁然開朗了。
方佑怡見時間不早了，得回去準(zhǔn)備晚上做飯的食材，于是起身告別道：“我先回去了?！?p> 方佑怡告辭剛走到門口，門鈴響了。
這個時間點(diǎn)，會是誰來呢？方佑怡和譚正梅面面相覷，譚正梅警覺了一下，那一刻，她希望是李玉珍又希望不是，但更多地偏向不是，依譚正梅對李玉珍不輕易上門的了解，這時候的她情緒上一定不穩(wěn)，她沒有信心能穩(wěn)住李玉珍的情緒。