問(wèn)題出在哪?
于楠不明白,準(zhǔn)備一夜的話術(shù)為何沒(méi)用。
就在他疑惑時(shí),身后傳來(lái)浩衫博士的聲音,“過(guò)來(lái)?!?p> 聽(tīng)的出來(lái),聲音主人對(duì)需要自己開(kāi)口這件事很不滿,但對(duì)于楠來(lái)講卻不亞于天籟!
博士叫他過(guò)去?。?p> 成功了!
原本的擔(dān)憂,轉(zhuǎn)瞬化作狂喜,為了不顯異常,他并沒(méi)有一次性將完整理論拋出,而是一點(diǎn)點(diǎn)放出鉤子,試圖引起博士興趣……
就在剛剛,他還在懊惱自己為什么不再冒險(xiǎn)一點(diǎn)!
所有人都知道,研究員核心目標(biāo)是讓訓(xùn)練師和精靈變強(qiáng),以對(duì)抗末日中失去理智的野生精靈,無(wú)論招式或進(jìn)化的研究,都圍繞這一點(diǎn)展開(kāi)。
只有部分人會(huì)思考,精靈變強(qiáng)過(guò)程中,如何獲取變強(qiáng)的消耗,這些消耗又該通過(guò)什么方式補(bǔ)充,然后在此階段走向錯(cuò)誤一端……
最終,只有極少數(shù)人,才會(huì)去驗(yàn)證精靈具體吸收了什么。
不過(guò)他們的理論依然不準(zhǔn)確,甚至只是摸到核心領(lǐng)域邊緣,這是于楠通過(guò)這幾天的資料發(fā)現(xiàn)的。
但他卻有一個(gè)十分確定的方向。
只不過(guò)這個(gè)方向,或者說(shuō)理論,會(huì)對(duì)當(dāng)前研究所的認(rèn)知產(chǎn)生極大破壞,他不敢、也不能托盤而出,所以才通過(guò)語(yǔ)言暗示:
精靈的強(qiáng)大,并不是源自精神或身體。
精靈變強(qiáng),也并非通過(guò)固態(tài)的食物、空氣和水。
他試圖將思維引向另一個(gè)方向。
萬(wàn)幸的是,浩衫博士比大多數(shù)人更敏銳,思維也更開(kāi)放,意會(huì)到那種理論的可能后,最終選擇接納!
于楠加快腳步來(lái)到博士身側(cè),準(zhǔn)備聽(tīng)從吩咐,然而卻看到博士再一次,用眼神在他和桌面上的資料間來(lái)回示意,似乎正以此指揮。
真是讓人頭疼的習(xí)慣啊……默默吐了個(gè)槽,他伸手摸向那本看似最近翻閱過(guò)的資料,扭過(guò)頭問(wèn)博士:“您是讓我看這本資料嗎?”
“你該用腦子理解問(wèn)題,拿上筆、紙跟我來(lái)?!焙粕啦┦坎粣偟目戳怂谎?,向試驗(yàn)區(qū)走去。
深吸一口氣,于楠點(diǎn)點(diǎn)頭。
他拿起筆和紙跟上,并迅速將這句像是罵人的話,拋出腦外。
走進(jìn)試驗(yàn)區(qū)更顯陰暗的空間,浩衫博士先放下黑色羽毛,然后帶他走到一張擺有十幾份玻璃皿的木桌前。
每一個(gè)玻璃皿中,盛有顏色不一、形態(tài)不一的粉末或顆粒狀物質(zhì),并且每一份未知物的玻璃皿下,都?jí)鹤∫粡垖憹M文字的小紙片。
浩衫博士對(duì)桌面上的區(qū)域抬抬下巴。
于楠這回懂了,看來(lái),博士是想讓他實(shí)際操作,驗(yàn)證所說(shuō)的話。
不用博士繼續(xù)示意,他依次將紙片取出,并用紙筆記錄:
第一份,磁鐵精靈、或許是前人類口中的小磁怪,分泌的金屬殘?jiān)?p> 來(lái)自12號(hào)觀察室磁鐵精靈,2月4日捕捉,身高0.22米,體重4.3千克。
第一周喂食泥土與磁石混合物,證實(shí)可存活;后改良為金屬氧化復(fù)合物,精神出現(xiàn)萎靡;四天前,即2月19日開(kāi)始喂食電系精靈巢穴產(chǎn)出的原生礦石,于第三天溢散出強(qiáng)力電磁波,導(dǎo)致周圍研究人員陷入長(zhǎng)期麻痹。
第二份,磁鐵精靈分泌的金屬殘?jiān)?p> 來(lái)自14號(hào)觀察室磁鐵精靈,2月9日捕捉,身高0.24米,體重4.5千克,喂食電系精靈巢穴原生礦石后,于第八天掌握“電磁波”招式……
第三份……
……
“都是提前準(zhǔn)備好的,說(shuō)明有人在嘗試,通過(guò)進(jìn)食方向?qū)ふ揖`變強(qiáng)原因?!庇陂⒅咀郎蠑[放整齊的玻璃皿,略顯遲疑。
有人嘗試很正常。
但現(xiàn)在依舊沒(méi)人提出他猜想的理論,說(shuō)明這個(gè)嘗試的人失敗了。
只是不知道,對(duì)方是沒(méi)有得出結(jié)論,還是直接在驗(yàn)證過(guò)程中失敗了?
他抬頭看向偌大試驗(yàn)區(qū),目光越過(guò)燒杯、試管等基礎(chǔ)器材,然后又從長(zhǎng)杯、扭曲管、加熱、冷卻、蒸發(fā)、冷凝、蒸餾、過(guò)濾、分液等一系列復(fù)雜器材拂過(guò)……確認(rèn)這里除萃取外的操作,都可以進(jìn)行。
不過(guò)這也說(shuō)明,這些操作都無(wú)法驗(yàn)證他的猜想。
同樣環(huán)境下,我還能搞什么花樣?于楠輕叩牙齒,思索不停,然后突然伸出手,捏住一份盛有小磁怪吸收后的殘?jiān)斜P,端到眼前。
見(jiàn)博士轉(zhuǎn)過(guò)身,正對(duì)那根純黑羽毛進(jìn)行測(cè)試,他微微瞇起雙眼,心底念了聲“開(kāi)啟!”
“這‘插件’簡(jiǎn)直來(lái)的太及時(shí)了,不然恐怕要費(fèi)不少周折……嗯,用【素材解析】看看。”
九個(gè)方塊圖標(biāo)瞬間在視網(wǎng)膜前鋪開(kāi),于楠無(wú)聲笑了笑,選擇最后一排第一個(gè),以目光鎖定眼前的金屬殘?jiān)螅却饋?lái)。
四五秒后,當(dāng)簡(jiǎn)略的解析資料呈現(xiàn)在于楠眼前時(shí),他雙眼瞪得通圓。
因?yàn)檠矍皹颖局形镔|(zhì),包含了鐵銹、沙石和鐵粉三種成分。
鐵銹和沙石共存,這還能理解,或許小磁怪吸收完原生礦石中的金屬物質(zhì)后,對(duì)鐵產(chǎn)生氧化,并且不需要其中的沙石物質(zhì)。
可是,為什么會(huì)單獨(dú)存在鐵粉?
既然小磁怪吸收過(guò)程中,對(duì)金屬產(chǎn)生了氧化作用,為什么不干脆全部一起……
嗯???思緒進(jìn)行到這,于楠忽然愣住,“吸收、進(jìn)食,然后排出,普通物種什么時(shí)候才會(huì)排出本身可以吸收的食物?因?yàn)樗涣?!?p> 猛然意識(shí)到思維盲點(diǎn),他繼續(xù)往下思考,眼前情況,有兩種結(jié)論。
第一種,是精靈將全部可吸收的物質(zhì)都用來(lái)強(qiáng)化自身了,但在這部分物質(zhì)達(dá)到吸收上限后,多余的只能被放棄。
但這種觀點(diǎn)明顯站不住腳,第一份殘?jiān)挠涗浿幸呀?jīng)說(shuō)明,使用金屬氧化復(fù)合物后,它開(kāi)始精神萎靡,顯然需要部分物質(zhì)維持生存所需。
第二種,則是精靈吸收礦石的時(shí)候,即在汲取生存所需,同時(shí)也在吸收強(qiáng)化自身的某種物質(zhì)或其它。
只有這樣,才會(huì)導(dǎo)致殘?jiān)校嬖诒究杀煌环N方式吸收,卻截然不同的殘留物。
雖然只是猜想,但于楠相信自己的判斷!
他取來(lái)一份原生礦石,和一份電磁怪分泌殘留物。
經(jīng)過(guò)粉碎、過(guò)濾等操作,在十幾分鐘內(nèi)制作出了兩份對(duì)比樣本,然后,快步跑向一旁的高溫噴槍,把這柄粗壯的大家伙端了過(guò)來(lái),扭開(kāi)閥門,將槍口對(duì)準(zhǔn)了兩份樣本……
但還沒(méi)等他按下點(diǎn)火器,一個(gè)聲音制止了他,“于楠!停下!”
于楠收回即將按下的拇指,回過(guò)頭去。
只見(jiàn)真季副主任正站在門口威嚴(yán)呵斥,他身后,兩側(cè)各站著一名助手,分別是那天一起去野外找他的沉默少年,以及正不滿盯向他的北川智蟲。
“真季主任?!?p> 忽略兩名助手后,于楠很快明白過(guò)來(lái),自身當(dāng)前舉動(dòng)令真季產(chǎn)生了誤會(huì),解釋道:“我在按照浩衫博士指示,進(jìn)行一些樣本的對(duì)比操作?!?p> 他知道真季主任第一時(shí)間的激烈反應(yīng),只是對(duì)他出現(xiàn)在這、并在進(jìn)行看上去就不太安全操作的質(zhì)疑,解釋清楚就可以。
“是嗎?!闭婕疽驊嵟拿碱^頓時(shí)舒展,靠近浩衫博士,問(wèn):“您同意他對(duì)您這幾天搜集的樣本對(duì)比了?并且是用……常規(guī)以外的方式?!闭f(shuō)到后半句的時(shí)候,他卡頓了下,看向于楠手中的高溫噴槍。
正試圖用鑷子,一點(diǎn)點(diǎn)揪下黑色羽毛纖維的浩衫博士點(diǎn)點(diǎn)頭。
“您同意了就好?!?p> 真季以不可知方式,確認(rèn)博士已經(jīng)回答過(guò)他,放心的退開(kāi),并對(duì)于楠點(diǎn)頭示意繼續(xù)。
于楠以禮貌的微笑回應(yīng)后,再次舉起噴槍,快速按下。
瞬間,青紅色高溫火舌自槍口吐出,噴射兩份樣本。
金屬器皿中,原生礦石殘?jiān)従徣紵?,持續(xù)了十幾秒,才漸漸熄滅。而旁邊吸收過(guò)的殘?jiān)?,則只是被噴槍燒得有些爆裂,并未開(kāi)始燃燒。
火苗的閃耀吸引了浩衫博士注意,他放下手中羽毛,站到旁邊。
于楠很自覺(jué)的說(shuō)明道,“從物理角度講,兩份樣本都該燃燒,但被精靈吸收過(guò)后……”
“不用說(shuō)了,我都明白?!?p> 浩衫博士突然開(kāi)口,閉上雙眼,十幾秒后,他直接睜眼走向試驗(yàn)區(qū)外,向工作區(qū)行去。
這次,于楠只是稍微愣了下,便很快跟上。
區(qū)域內(nèi),留下來(lái)的真季,繼續(xù)進(jìn)行‘可豁免普通物理碰撞相關(guān)精靈’的測(cè)試,北川智蟲和另一位沉默寡言的助手,跟在一旁,負(fù)責(zé)清理污物。
無(wú)言的測(cè)試進(jìn)行一段時(shí)間后,真季間隙性的休息。
北川智蟲猶豫了下,趁機(jī)將一直盤繞在他心頭的疑惑問(wèn)出:“主任,剛剛博士他們?cè)谶M(jìn)行什么實(shí)驗(yàn)?”
按照以往來(lái)看,只要不影響工作,真季不會(huì)拒絕回答此類小問(wèn)題。
然而,這次真季卻有些疲煩的看向他,沉默兩秒后,平淡道:“你只是助手,記住?!?p> 疏離的語(yǔ)氣令北川智蟲后頸顫了顫,旋即低下頭,繼續(xù)用干凈的抹布擦拭剛才實(shí)驗(yàn)中用過(guò)的器皿,臉上看不出任何波動(dòng)。
沒(méi)錯(cuò),他只是個(gè)助手。
北川智蟲深刻的知道這點(diǎn),可是,于楠又憑什么呢?
抹布和玻璃反復(fù)摩擦。
下意識(shí)的,他手中力道加重,擦在玻璃器皿上發(fā)出令人渾身難受的‘吱嘎’聲。
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