傳言繪聲繪色，細節(jié)又生動，滿足了人們對于一個八卦的所有期待。楊花兒的外號更是因此在全校傳遍了。楊花兒完全沒有辦法給自己辯白，她試圖告訴老師，請老師幫忙，可是老師越是阻止，這個傳言卻越是離譜，似乎每個經(jīng)過耳朵的人都用自己的嘴巴給她加了一些“好像是真的”的情節(jié)。
最后，她在全校同學的合力污蔑下，變成了一個污染校園的失足女青年，沒有人會懷疑這個事情的真假，他們希望這是真的，看著一個完美...
傳言繪聲繪色，細節(jié)又生動，滿足了人們對于一個八卦的所有期待。楊花兒的外號更是因此在全校傳遍了。楊花兒完全沒有辦法給自己辯白，她試圖告訴老師，請老師幫忙，可是老師越是阻止，這個傳言卻越是離譜，似乎每個經(jīng)過耳朵的人都用自己的嘴巴給她加了一些“好像是真的”的情節(jié)。
最后，她在全校同學的合力污蔑下，變成了一個污染校園的失足女青年，沒有人會懷疑這個事情的真假，他們希望這是真的，看著一個完美...