已經(jīng)來了平城兩個月了，姚凡漸漸的已經(jīng)習(xí)慣了平城學(xué)院里的生活。
雖說他是被秋赤和秋鹿拉進(jìn)來解悶的，但是自從入了城以后，他就基本上再也沒見過她們。
學(xué)院里的生活倒也算有趣。一群年紀(jì)相仿的少年生活在一起，日子過得輕快而又干勁十足。經(jīng)過一段時間的相處，姚凡已經(jīng)結(jié)交到了不少新朋友，漸漸的開始樂不思蜀了起來。
當(dāng)然，學(xué)院里的生活也不全是美好的一面。由于此次招生的范圍太廣，生源的質(zhì)量也參差不齊。因此難免魚龍混雜了一些，混去了不少居心叵測之人。
開城之日在城外鬧事的那位錦衣公子還算是好的，雖說行事蠻橫了一些，終究心地還是良善的。其他類型的，就難纏了許多。他們有的不思進(jìn)取，整日逃課停學(xué)、尋釁滋事，流連于酒肆舞坊之中，為的就是混個資歷；還有一些雖然刻苦學(xué)習(xí)，但終究天賦有限，自暴自棄之下就容易被前面那群人影響，成為一股新的勢力。
遙山大先生霍謙收到這樣的消息后有些發(fā)愁，不明白自己嘔心瀝血創(chuàng)建的平城學(xué)院為何成了藏污納垢之地。于是趕緊聯(lián)系各派首領(lǐng)，會面商討此事。
“諸位，老朽此次召集諸位前來，為的是平城學(xué)院之事。這封書信，想必在坐的各位已經(jīng)閱過了。那么，老朽在此向諸位請教一下，為何這平城之內(nèi)法度森嚴(yán)，更有監(jiān)察弟子時常巡視，為何還有這么多不堪入目的行徑？”
下首的其他人紛紛交頭接耳討論了起來。雖然交談之聲不絕于耳，卻始終沒有人提出明確的想法。
就在霍謙一籌莫展之際，門外高聲通傳著：“九娘到！”
“快請進(jìn)！”
霍謙的話音剛落，酒娘就踩著余音走了進(jìn)來。只見她依舊一身樸素，外衫的衣袖還是折起的，像是忙碌之中趕來的。她的手里仍舊托著一個紅木托盤，盤中放著一封沒有姓名的信封。
酒娘不卑不亢的行了一禮，然后說道：“平城公也得了學(xué)院的消息，想著諸位也在為此事憂心，因此特意遣我前來送信，以作參考之效?！?p> “有勞娘子?！被糁t親自接過來托盤，然后與她道了謝。
酒娘送完書信后就離去了，留下一室的人繼續(xù)商議。
“霍先生，平城公可是提了什么意見嗎？”
下面有人迫不及待的問著，于是霍謙依言打開了書信，將內(nèi)容讀了出來。
“學(xué)子鬧事，本是意料之內(nèi)。老夫雖早有揣測，但不忍于毀壞大先生壯志雄心。
大先生心懷天下，想為天下學(xué)子求一條公平的前路，此乃好事，也是義舉。
然天生萬物，自有他的造化神秀，并不能一味的尋求公平。
譬如蜉蝣朝生夕死，彭祖歲長八百有余，雖說都是天地之間的靈物，又怎能強行在壽元之上尋求公平。
這個道理在學(xué)院中也是一樣的。學(xué)子們來于四面八方，生長環(huán)境，天賦資歷也是千差萬別。若是當(dāng)做同一塊地里的苗子來看，難免有些失了公平。
依老夫之愚見，應(yīng)由諸位先行者替他們思量三分，因人而異的替他們選擇一條正確的道路。
然而學(xué)子眾多，況且一個人的天賦也是需要很多的世間才能觀察透徹。若是要求對每一位學(xué)子都因材施教，此為難事，亦是不可行之事。
因此，老夫斗膽提議，設(shè)一靈物先行催發(fā)他們的靈氣，在根據(jù)靈氣的色彩來對應(yīng)五行，從而劃分至不同的學(xué)科上去。則可善了此事。”
霍謙讀完信后，看向下首的諸位，然后說道：“平城公此言有理，只是老夫卻不知當(dāng)不當(dāng)行，諸位怎么看呢？”
積云谷谷主華鐵早就按捺不住了，搶先發(fā)表意見，他說：“我覺著平城公次發(fā)可行?；粝壬诔侵袝r日不多，想必也不甚了解這些學(xué)子的狀況。他們中的多數(shù)，皆不是為了學(xué)藝而來，而是為了攀上大門宗的賞識，所選的課程也都是那種看起來威風(fēng)凜凜，殺敵破陣的速成課。至于我們這些調(diào)香制藥，清心調(diào)息的長課，所選者寥寥無幾。就算有些學(xué)生進(jìn)來了，也不過是膽小怕事，摸魚打混的人?！?p> 一旁的倦云君看了他的夫人一眼，沁靈君瞬間心領(lǐng)神會，接著華鐵的話說道：“是啊，赤心兄所言非虛。雖說我門中所授的劍術(shù)受到求學(xué)弟子的歡迎，我們夫婦應(yīng)當(dāng)歡喜一些。但是生源過多，引發(fā)的問題也有不少。首先，由于人數(shù)過多，普通的課程教授一遍都已勞累不堪，更不要說再指點一二，讓他們精進(jìn)一些了。其次，多數(shù)前來求學(xué)的弟子其實是不適合修行這門課程的，這就導(dǎo)致他們雖然修行刻苦，仍舊事倍而功半，壓力之下就容易心生魔障，自暴自棄?！?p> 霍謙聽完這兩家的講述，心中大致有了一些想法，然后說道：“平城所授的課程，本意是要全面培養(yǎng)，互補不足。如今的這番情況倒是與當(dāng)初的想法背道而馳了。平城公的提議雖然有理，但是具體的做法還是需要諸位共同提議商榷一番。關(guān)于這個靈器，諸位有什么想法嗎？”
下首的人又開始交頭接耳的議論紛紛，霍謙看著眾人為著平城學(xué)院的學(xué)子們操心勞累，欣慰得一遍遍的捋起了胡子。
就在現(xiàn)場非常熱鬧的討論之時，門外突然跑進(jìn)一個傳話的門童。
只見他目光堅定，直奔著東籬代課的三長老而去，然后貼著耳朵小聲說些什么。
三長老聞言頓時臉色大變，急匆匆的對著霍謙自己其他的掌門、長老行禮告辭，然后就直接啟程，奔著東籬的方向去了。
“鐘離長老這是怎么了？”
現(xiàn)場有人好奇發(fā)問，只是現(xiàn)場并無人知道詳情，只好暫時按捺住好奇心，私下里打發(fā)人去探聽。