明月在這個(gè)學(xué)校里最喜歡的地方是天臺(tái)，清風(fēng)和明月也不是時(shí)時(shí)刻刻都在一起的，明月也知道自己束縛不了清風(fēng)，清風(fēng)是一個(gè)喜歡自由的人所以任何事情明月都習(xí)慣了去照顧清風(fēng)的感受，但是對(duì)于她自己呢。
顧風(fēng)嵐是那極少數(shù)能夠觸碰到明月內(nèi)心的人，午休的時(shí)候如果在教室里找不到明月，那她一定是在天臺(tái)了，對(duì)于這點(diǎn)顧風(fēng)嵐還是有絕對(duì)自信的。
聽(tīng)到了那扇鐵門吱呀吱呀的響聲，明月就知道顧風(fēng)嵐來(lái)了，天臺(tái)上有一方長(zhǎng)凳也許是為了晚上來(lái)這里看星空的情侶們準(zhǔn)備的吧，明月往左邊挪了一下，另一個(gè)人就領(lǐng)會(huì)地坐了下來(lái)。
其實(shí)有的時(shí)候就這樣一雙人也是挺好的，可是明月不愛(ài)顧風(fēng)嵐啊。
顧風(fēng)嵐自始至終都知道，但是他愿意守著明月，中午的陽(yáng)光有些刺眼，顧風(fēng)嵐把自己的帽子卡在了明月的頭上，明月也不惱因?yàn)樗麄冋５南嗵幏绞骄褪沁@樣啊，也不管自己的頭發(fā)是不是亂了，兩個(gè)人在天臺(tái)上追逐了起來(lái)。（天臺(tái)四周都有防護(hù)網(wǎng)的不用擔(dān)心）
玩了一會(huì)回到了教室距離上課還有一段時(shí)間，明月打算回來(lái)睡一會(huì)本來(lái)這段戲是到明月走回自己位置坐下來(lái)結(jié)束的但是一然并沒(méi)有這么演，攝像看了一下導(dǎo)演，導(dǎo)演擺了一個(gè)手勢(shì)繼續(xù)拍攝，明月經(jīng)過(guò)了自己的位置隨手拿過(guò)清風(fēng)桌子上的杯子擰開(kāi)了蓋子走到教室最后面的飲水機(jī)前，飲水機(jī)的燈是黃色的，水已經(jīng)燒開(kāi)了很自然的就倒好了熱水滴在手背上試了一下溫度就把杯子放回了原地，這才坐回自己的座位上，這個(gè)時(shí)候?qū)а莶藕傲送！?p> 麥木深這才從桌子上撐起了身子看了一下放在桌子左上角的那杯熱水，一然這個(gè)時(shí)候已經(jīng)站了起來(lái)走出教室去看監(jiān)視屏了，麥木深看著她的背影看了很久。
“一然，你中午不回家吧？”
“不一定啊，如果時(shí)間短就不回去了。”
“那你如果不回去的話能不能睡醒的時(shí)候幫我倒杯熱水啊。”
“好，我知道了?！?p> 那是高三的冬天，這一倒就是整個(gè)最后一個(gè)學(xué)期。
你的所有請(qǐng)求我都記得，都會(huì)放在心上的。
麥木深盯著那個(gè)杯子也看了好久最后還是無(wú)奈的笑了笑走出了教室，剛走到監(jiān)視屏那里就聽(tīng)到了導(dǎo)演和一然的談話“你是怎么想到最后要加倒水的那一部分呢？”
一然是這樣回答的“顧風(fēng)嵐喜歡明月，但是這個(gè)時(shí)候的明月不知道自己對(duì)清風(fēng)是什么樣的感情所做的一切都是習(xí)慣而已，我只是想把人物變得更豐滿一點(diǎn)吧，也能通過(guò)這個(gè)舉動(dòng)襯托顧風(fēng)嵐的戲份?！?p> “嗯，挺好的，你就這么演吧?！?p> “謝謝導(dǎo)演！”
麥木深走了過(guò)去裝作什么事情也沒(méi)有穿上了外套安靜地坐下了。
其實(shí)無(wú)論對(duì)于什么樣的導(dǎo)演來(lái)說(shuō)，演員不聽(tīng)話其實(shí)是很頭疼的，但是如果能讓劇本更完美的話就另當(dāng)別論了，這兩個(gè)人明顯都屬于后者吧。