合唱：“用心刻畫最幸福的風(fēng)格~”
終于唱完了。
女將沒有露出滿意的表情，江流有些擔(dān)心。畢竟他給女將唱歌時一直都會觀察她的表情。
不過這次的演唱好像不是自己主導(dǎo)，有什么問題應(yīng)該也是怪到水玉柳頭上，心里又放松了下來。果然，有人頂鍋的感覺真是爽！
“不錯！”女將還是對這場表演發(fā)出了肯定的聲音?！靶量啻髱熈?！”
“域司有什么意見，或者不滿之處嗎？可以提一些意見，我們也好改進(jìn)?！?p> “沒什么，很好了?！迸畬⒎浅＠碇??！坝窳髱熣J(rèn)為，這種歌曲方便傳唱嗎？”
“山外大人唱的歌，旋律都很容易上口，青年男女學(xué)起來應(yīng)該不難。最大的難度就在于歌詞和配樂。如果為了廣泛傳唱，讓普通百姓也感受到這些音樂的魅力，歌詞一定要改成大家能聽懂的圣語?！?p> “既然如此，就麻煩大師盡早落實(shí)吧，也好豐富南域以及云海百姓的文化生活。”
“是。不過按譜填詞之事，我不太懂。要請相關(guān)的師傅來做才行。”
“那就勞駕了?！?p> “如果可以，我還希望山外大人也可以學(xué)一門樂器，如果有人聲難以替代的音樂，可以用樂器演奏出來?！?p> 靠！江流心中大罵一聲。這都當(dāng)著我領(lǐng)導(dǎo)的面給壓力了。
“我認(rèn)為也合適?！迸畬⒔邮芰诉@個提議，“如果你會一門樂器，能在關(guān)鍵時刻取代口哨聲，就可以避免那天的情況了?！?p> “嗯，多謝大人操心?！?p> “那就好好學(xué)吧，一門簡單的樂器也用不了多長時間就能掌握。”女將看了看自己手指，“我都會彈長琴。”
“那就學(xué)吧。”江流只能硬著頭皮答應(yīng)了。偷偷瞟了兩眼女將的眼神，江流又補(bǔ)充到，“學(xué)……學(xué)個最簡單的吧！”
“怎么，你嫌煩？”女將沉聲道。
江流連忙低頭認(rèn)錯，“不敢，只是小人愚鈍，怕耽誤大家的工夫。”
一旁的水玉柳不由掩嘴輕笑?！吧酵獯笕丝刹挥掴g，你這太自謙了。”
迎著女將的注視，江流只能憋出一絲笑意，“既然大師不嫌棄我笨，這里就提前謝過了。也感謝域主大人給我機(jī)會?！?p> “不用謝我！和我無關(guān)?！?p> “山外大人不用擔(dān)心學(xué)習(xí)樂器會耗費(fèi)你太多精力。我看大人的口哨吹得不錯，正好有一種東海之濱的樂器非常適合你，無需太多樂理知識，輕易就能上手?！?p> “全憑玉柳大師安排?！备兄x，非常感謝，多謝大師為我著想。
……
當(dāng)天傍晚，江流依舊被留了下來唱歌。
“水玉柳既然說你的歌不難學(xué)，那你也教我唱一個吧！正好最近無事，偶爾哼一哼。”
我唱了這么久，難不難學(xué)你自己沒點(diǎn)概念嗎？她說好學(xué)你就想學(xué)。
對于這種行為，江流立即想到了地球上很不文雅的一句俗語：見人拉屎鉤子癢。
“好的?！苯鞴ЧЬ淳吹卮鸬溃€不忘拍一句馬屁，“大人智慧無雙，肯定學(xué)得更快?！?p> “哼”，女將輕笑一聲。
“大人想學(xué)哪首歌？”
“今天這個聽著就不錯，就弄一個類似風(fēng)格的吧，最好是可以互動，合唱、對唱都行。”
江流把腦海中的曲目搜索了一遍，突然想到了一個省事兒的辦法?！拔蚁氲揭皇赘?，大人應(yīng)該會覺得不錯?！?p> “哪首？你以前唱過嗎？”
“自由……”不對，“是《永恒的星星》?！彼犃四敲炊啾?，應(yīng)該很快就就能學(xué)會。
“這首歌也是對唱？”
“是的，腦子突然想起了，原版就是兩人合唱?！?p> “你不是說這首歌寓意對自由的向往嗎？”
“是的。”有什么問題嗎？
“那你為什么不教水玉柳這首，要教她一首情歌？”
“當(dāng)時沒有想到?！苯鳟?dāng)時確實(shí)沒想起。而且，這也是一首情歌呀！“那我把這首歌教給玉柳大師？”
“住嘴！”
“？”江流一臉黑人問號。
“人家忙，你就教給我一個人就行了，我現(xiàn)在最閑。”
你個地方領(lǐng)導(dǎo)者，不該日理萬機(jī)嗎？庸政！懶政！
“是的大人?！?p> “你一天不是也很忙嗎？這首歌教給我一個人就行了，不許教給其他人?！?p> “？”
“聽到?jīng)]有？”
“遵命！”聽到“不許”二字，江流鄭重領(lǐng)命。
“教吧，教會了明天唱給水玉柳聽，讓她給我們伴樂。”
“額……”不是不想麻煩人家嗎？“是！”
……
女將：“從此也不用分開相愛的天和地，還能在同一天空月亮太陽再相遇?！?p> 江流：“生命中只要有你，什么都變了可以，讓所有流星隨時都相遇?！?p> ……
“沒有變壞的青春，沒有失落的愛情，所有承諾永恒得像星星~”
兩個不同世界的歌聲碰撞在一起，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，這藍(lán)月山的夜空里回響不絕。
夜里，江流的臨時老師宓蘿如期而至，教授江流一些圣語的讀寫技巧和詞匯含義。
草！這種感覺還不錯。活了這么大，江流第一次有了補(bǔ)課老師，還是一對一輔導(dǎo)，真·私人教師。
而且宓蘿這身材，確實(shí)很對得起“家庭教師”。
不對，是人家的學(xué)歷水平，稱得上《家庭教師.avi》。
“嗚嚕嚕~”江流甩了甩頭，這都想哪兒去了，難道是學(xué)習(xí)勞苦，思想出問題了。
“你把這段話讀一遍，并解釋一下這幾個詞的意思?！卞堤}逮著江流出神的間隙，用腰刀鞘在他腦袋上重重地拍了一下。終于報(bào)了那晚被拍之仇。
江流吃痛摸了摸腦袋，還是認(rèn)真地讀了一遍。說起學(xué)習(xí)態(tài)度，江流一定是地球上前百分之一的人?！啊?，學(xué)習(xí)、修煉是一個持之以恒，聚少成多的過程?！?p> “聚少成多，知道什么意思嗎？”
“知道，積攢零碎的知識，匯為巨大的學(xué)識。說明，知識是要一點(diǎn)一滴累加的?！苯饔脻h語小聲嘀咕道：“積沙成塔，集腋成裘嘛！”
“你說什么？家鄉(xiāng)話嗎？解釋一下?！?p> “不是你在教我圣語嗎？管我說什么？”
亙滄
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