“去我辦公室吧?！睆埳荷簺]有想象中的不好說話：“這回試卷我看你答得還可以?！?p> 這到底是在損她，還是在損她。西西西慶幸自己還好是跟在張珊珊背后的，要不然臉上的苦笑可就瞞不住了：“40開外的排名我知道是個什么程度，不過老師你放心，我后面一定會追上來的?！?p> “這個是A班同學(xué)的各科成績，你對比一下，就知道這次學(xué)校的安排了?！睆埳荷呵鹬腹?jié)敲擊著桌面，眉梢上卻是藏不住的得意。
“怎么這么多并列？”A班學(xué)生要不要這么拼命，分?jǐn)?shù)咬得也太緊了些吧：“而且12名到33名，只差了七分左右？”
“所以我說你的成績還可以。越往上走越是這個樣子，除非真的是將知識學(xué)透的第一，可以和別人差開分?jǐn)?shù)。其實好學(xué)生之間，比的是細(xì)節(jié)。”張珊珊順手抽出西西西的語文試卷來：“我也沒有仔細(xì)看你其他科目的卷面，單看你語文，盡管是A班第一，但依舊有提升空間?！?p> 提升空間嗎？西西西記得自己詩詞是背熟的，閱讀理解一向也是擅長的區(qū)塊，難道是在作文上提分？寫好一篇高分作文，絕對不比完成一套高分的數(shù)學(xué)試卷要輕松，要了她的命吧。
甚至說數(shù)學(xué)和理科學(xué)好了應(yīng)該是一通百通的，作文這個東西，怎么通？
張珊珊沒有察覺出西西西的走神，而是給她找了一把空閑的椅子：“給你說一下你的問題，這次錯過的地方下回一定要注意?！?p> “嗯，謝謝張老師?！蔽魑魑饕膊恢朗虑槭窃趺窗l(fā)展的，她是來查看分?jǐn)?shù)的，老師怎么突然給她開了小灶？
“拋卻作文暫且不說，你的選擇還有提升的空間?！睆埳荷旱氖种更c在了第一頁卷面上，那是一道科普文。
確實是西西西最為頭疼的部分，比看到了文言文還要心煩。
張珊珊只花了十五分鐘的時間就給她做了詳解，西西西回到教室的時候，班里剛好換來了三四名陌生面孔。
“他們都是新同學(xué)嗎？”西西西回了教室，見班級里的座位已經(jīng)按照黑板上貼的座位表有了換動，而自己的同桌還是譚娜時忍不住松了口氣。
“嗯?！弊T娜現(xiàn)在不是班長了，沒有帶頭的責(zé)任壓身，說起話來越來越肆無忌憚。西西西懷疑她是被憋壞了，現(xiàn)在要把以前沒能說出來的全都報復(fù)一遍。
譚娜趁著老師沒來，語速簡直了：“話說你看那個男生，坐第一排的，他怎么鼻青臉腫的，和人干架了？”
鼻青臉腫？這種情況在A班確實少見。自從遇到白及這樣的全能型選手后，西西西對于學(xué)霸們的認(rèn)識上升到了一個新世界的高度，可就是還沒有見過干架的學(xué)霸。
西西西伸長了脖子去望，可惜她和譚娜的位置在第五排，那個男生還正好就是她這一列打頭的：“看不到啊?！?p> “看不到就算了，以后時間多得是。像他那樣的，肯定得是風(fēng)云人物?！弊T娜簡單收拾了一下桌面，掏出上周新買的練習(xí)冊來開始埋頭苦干。
“不是吧你?！蔽魑魑餮矍耙涣?，拎起她才翻了幾頁的練習(xí)冊，頓時心里寫滿了羞愧兩字：“你還覺得我們作業(yè)不夠多嗎？居然自己給自己加這么多任務(wù)，我總算知道你為什么上課總打瞌睡了?！?p> “A班競爭這么激烈，不多做點怎么能行?！弊T娜每天都像是打滿了雞血，比起初中時的她努力了百倍不止。
其實西西西也很用功，只是她的用功比起譚娜來說根本就是小巫見大巫：“或許是我們學(xué)習(xí)方法不對，你知道剛才張老師和我說什么了嗎？”
高中以來，一個人住校，省去了很多不必要的時間，她比中考前的那段時間還要勤奮，可成績卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到那個時候的成效。
相反，那段時間有白及在身邊，做題背書，無論干什么事情都是事半功倍的?？涩F(xiàn)在就像是一個跑了馬拉松的人卡在臨界點的狀態(tài)，很疲很累。
而今天張老師給她講解的那些，又好像打通了腦子里的某一個結(jié)點，這種感覺，莫名地像白及。西西西覺得自己一定是瘋了，怎么老想起來這個人。
“和你說什么了？喂！西西！”譚娜是特意停下做了一半的題目的，結(jié)果這人吊起了她的胃口卻又不說話。
“學(xué)習(xí)方法，還有解題技巧?！边@種感覺更像是只可意會不可言傳的心法，具體讓西西西說她還一時半會說不清楚：“我覺得張老師和其他人都不一樣。果然還是A班好?！?p> 譚娜不知道西西西是怎么得出這結(jié)論的，學(xué)習(xí)方法和技巧這種東西人人都知道它們的重要性?？芍啦⒉淮砟苁炀氄莆?，否則的話，人人都是學(xué)霸了，又何必靠耗時長取勝呢。
又是一周即將結(jié)束，西西西死里逃生留在了A班，再不敢松懈一點，終于成為了宿舍里倒數(shù)第二晚睡的那個。
“你叫西西西？”周五的最后一節(jié)課前，課代表找了幾個學(xué)生發(fā)作業(yè)本，有人忽然停在她桌子旁邊半天不動。
西西西還在咬著筆桿冥思苦想，聽到有人叫自己，還是連名帶姓的那種，心中一惱，硬是咬得塑料筆桿嘎巴亂響。
她把筆一扔，抬起頭來，“是我！”，后面的話還沒有說完就卡在了喉嚨里。
這個人，她是認(rèn)識的。
不是同一個班級里作為同學(xué)的那種認(rèn)識。某個黃昏的小巷子里，這個男生被人懟在角落里打得直不起腰來，后面居然還用請求的語氣希望她不要把事情說出去。
天啊，事上真的會有這么巧的事情？
“謝謝?！蔽魑魑骱芸彀驯咀訌膶Ψ降氖掷锬昧嘶貋?，眉眼低垂著抓起筆來草草劃拉著。既然這位同學(xué)不希望別人知道這件事情，那么顯然現(xiàn)在的自己就不能表現(xiàn)出來和他是認(rèn)識過的。
哪成想，這個男生顯然是腦子不好使的，故意幫他都看不出來，他單手撐在課桌上：“你不記得我了？”
“我們不是一個班的嘛，我當(dāng)然記得你了?！蔽魑魑魑⑿χ?，眼底盡量裝著毫無波瀾的樣子。她總算知道為什么附中這么大，只有這個人會被人按在墻角打了，這腦袋不靈光的樣子，是她她也想打。