我大抵萬萬沒想到我會學(xué)習(xí)日語，有時感覺生活充滿了戲劇性。
李玉鏗走后，我們的座位迎來了一個巨大的轉(zhuǎn)變，中間只有一列，倆邊各倆列，這樣排下去也只有6排，正好補(bǔ)缺了我們?nèi)藬?shù)少的特點，我又恰恰坐在了中間的第一排，坐在中間有個特點，那就是沒有同桌，有時候發(fā)現(xiàn)，有的事情自己一個人應(yīng)付還真的有些困難……
然而，這樣的感覺很快便打消了，或許是長時間一個人坐，有的事情便可以自己應(yīng)付了。
“下節(jié)課不用上了。”身后的劉塵說。
“為啥？”我轉(zhuǎn)過了身。
“有日語講座?！崩钣耒H走到了窗戶旁。
“??？又去那個仁德樓？”
“對，要爬17樓?！?p> 走到樓下，我看了看那個擠滿老師的電梯，無奈的開始了爬樓梯，“你要學(xué)日語嗎？”一旁上樓的廖小雪問。
“怎么可能，咱們班主任是英語老師，我要是學(xué)日語那不就和班主任成死對頭了?！蔽议_玩笑的說。
“我也覺得，但是我的英語也一般?！绷涡⊙⑹种械奈锢斫滩谋У木o緊的。
“怎么？你要偷襲物理了？我的物理地位不保??？”我開玩笑道。
“哪有？還是你物理好，你物理都比物理助教要好，我聽過你講題，講的很清晰，我一下就懂了?！绷涡⊙┱f。
我心想大概是之前給蘇紅講題時，那人群中也站個了她，我沒有說什么只是笑了笑。
“哦，這道題你幫忙看看?！绷涡⊙哪潜竞裰氐奈锢斫滩闹心贸隽艘粡埣?。
我接過紙終于看清了什么的題，“數(shù)學(xué)題？”我疑惑道。
“哎呀，沒關(guān)系，你數(shù)學(xué)不是之前拿過全校第二嗎？”
“你知道第一是誰嗎？我在沒有換宿舍前，和他一個宿舍，他是馮良，一班，他就是個天才?！蔽以秸f越激動。
廖小雪本想說話，卻被我打斷了，“那個時候馮良可是全校的理科第一，我記得有一次政教誣陷他化學(xué)作弊，把他化學(xué)成績記零分了，結(jié)果呢，你猜猜？”
廖小雪搖了搖頭
“結(jié)果，人家還是全校第一，沒辦法，沒辦法，他是天才，我比不過。?！蔽抑v話的聲音越來越小。
“你也很聰明了，我感覺你也是天才?！?p> “不，我只是遇到了一些好老師，倘若我的數(shù)學(xué)，物理，生物老師不是他們，就沒有現(xiàn)在的我了?！?p> “你說這話，讓我想起來了之前那個英語老師，真可惜?！?p> “哦，確實可惜，就因為……”我欲言又止。
“怎么啦？”
“你不知道她為什么離開的學(xué)校嗎？”
“為啥？”
“算了，還是讓人們少一點仇恨吧！”
這時，我才注意到我手中的那張紙，“哦，我都忘了?！蔽倚χ聪蛄四堑李}。
“哦，這個不難，你來這兒?！蔽易叩搅藰翘莸囊粋€角落處。
“對對對，去角落里，哪有搞對象還光明正大的?！边@時劉塵忽然從我的后面走到了前面。
“??？正經(jīng)點，教題呢！”我說。
“講座要開了，你到底聽不聽?！眲m說。
“反正也不學(xué)，聽啥？沒啥用，走個過場罷了?！蔽艺f。
“哦，那我然后在問你吧！”廖小雪臉紅的說完便跑上了樓。
“多嘴！”我對劉塵說。
“哦，不小心打擾咱們?nèi)~哥搞對象了?！?p> “去?！蔽壹涌炝松蠘堑牟椒?。
“別丟下我呀！”劉塵跟了上來。
我找了一個最后一排的位置，最前面一個衣衫不整，頭發(fā)亂糟糟的人拿著話筒唾沫橫飛地講著，我有時很佩服他那種激情，要是我學(xué)習(xí)有他那一半激情或許就不用這樣勞累了。
我找了根筆，看了看廖小雪給我的那道題，“哦，原來是這樣?！蔽议_始了奮筆疾書。
忽然聽到了人們熱烈的鼓掌聲，我才抬頭看向了前面，“知道，你從小到大學(xué)過多少英語單詞嗎？”他將一串?dāng)?shù)據(jù)擺在了那個多媒體熒幕上。
“你猜猜日語要學(xué)多少了單詞？”那個大叔又將另一個數(shù)據(jù)擺到了大熒幕上。
“對，一半都不到?！彼蠛暗?。
“真的假的？”劉塵在一旁問我。
“我怎么知道？”
“哦，你說咱們要是學(xué)了日語，班主任會不會氣死，哈哈哈?！眲m說著咧著嘴笑了。
“怎么還把內(nèi)心表情展現(xiàn)出來了?！?p> “哦，哦，我收斂點?！眲m努力的撅著嘴。
那個男人的講座同樣將我內(nèi)心里的火點燃，那火越來越大，甚至占據(jù)了我的大腦。
時間來到了晚上，“走不走？”劉塵問。
“嗯？”
“就是日語老師的講座啊！他今天晚三要開始預(yù)演課?！?p> “都決定不學(xué)日語了，去干啥？”
“我主要不想上晚三，你想上？”
“哦，我也不想，但是沒辦法，我還有作業(yè)?！蔽移鹕韺⒛菑埣埛诺搅肆涡⊙┑淖雷由?。
人們陸陸續(xù)續(xù)去了二樓的日語教室，一瞬間，教室里變得空蕩蕩的，這時廖小雪走了過來，“哦，雖然你密密麻麻寫滿了解釋，可是還有一點我不懂?！?p> “嗯？”
“這個為啥還要求導(dǎo)？”
日語老師的預(yù)演課連著講了一個星期，終于在回家的前一天晚自習(xí)，我也去了那里，不為別的，因為教室里畢竟管的有些嚴(yán)格，為了更自由點，我便去了那個教室。
走進(jìn)教室，里面的人并沒有我想象的那么多，只是剛好坐滿，詢問一旁的學(xué)生才得知，學(xué)校是不允許21，22，23班來感受這個預(yù)演課的，那自然剩下的就只有我們24.25，26班了，我心中仿佛知道了學(xué)校的想法。