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葉雨,再見

老師的離開【二】

葉雨,再見 落楓葉雨 1810 2024-03-06 20:38:20

  “葉雨,今天咋沒有來辦公室背誦?!鄙镏鹘虂淼浇淌艺业搅宋摇?p>  “咳,今天日語老師拖堂了,所以沒時(shí)間了去了?!蔽译S便找了個(gè)借口。

  “唉,那明天一定要來啊,生物還是要多背。”生物主教失落說道。

  我并不討厭生物這門課,因?yàn)閭z個(gè)生物老師對(duì)我都很好,雖然我的記性不好,生物學(xué)起來很費(fèi)勁,但老師對(duì)我的照顧與上心讓我知道,這個(gè)科目就算再怎么難學(xué),也不能放棄。

  然而,我找借口的原因源于我的焦慮,眼看成績一天天的降低,我決定應(yīng)該放棄幾門科目來揚(yáng)長避短了,于是課間我便一直在避著生物老師,而且研究其他科目的題……

  夜里,我一個(gè)人在租房里翻來翻去怎么也睡不著,閉上眼睛,思緒如潮,陷入了漫長的回憶……

  中午,辦公室里靜靜的,只留下了生物老師與我,陽光散在她的的辦公桌上,也同時(shí)灑在我們的臉上,將近三十歲的她坐在椅子上翻閱著我的生物書,對(duì)站在旁邊的我說:“我知道你記性差,要不你先把這張圖背會(huì),會(huì)畫出來就行,先不記上面的文字,怎么樣?”生物主教對(duì)我說。

  “好?!蔽颐銖?qiáng)的說。

  “對(duì)嘛,自信點(diǎn),咱們一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)也一定能超過他們,我看你上一次月考考了全班第四呢!你數(shù)學(xué)那么好,生物也能學(xué)好,哦,對(duì)了上次月考你數(shù)學(xué)考了第幾名?”老師說道。

  “哦,全校第二。”

  “對(duì)嘛,說明你腦子很聰明的?!鄙锢蠋熣f。

  我附和著點(diǎn)頭。

  “你和蘇紅坐了同桌,我猜也是班主任的意思,她雖然學(xué)文,但生物并不差,你也可以請(qǐng)教她嘛?”她說道。

  我沒有說話。

  “對(duì)吧,同桌之間就應(yīng)該互幫互助,和女孩子坐同桌也應(yīng)該多交流,不然你這樣不愛說話以后上了大學(xué)怎么找女朋友啊?”生物老師開玩笑道。

  “對(duì),對(duì)?!蔽易焐线@么說著,但心里想:其實(shí)老師不知道,蘇紅常常問我數(shù)學(xué),我們平時(shí)也經(jīng)常說話的。

  “行吧,以后我天天找你背一點(diǎn)東西,可能你比較忙一些,但忍一忍,把這段時(shí)間度過,你的生物會(huì)越來越好?!?p>  “好。”

  “行,就這么約定了,都放學(xué)了,你看,其他老師都去吃飯了,不好意思啊,把你留到現(xiàn)在?!崩蠋熣f。

  “沒事,沒事?!蔽艺f。

  “走吧,我也餓了,一起去食堂吧,我請(qǐng)你。”

  “不用啦?!蔽也缓靡馑嫉恼f,因?yàn)槲抑?,老師的飯菜是需要自己掃碼支付的,而且比校外的飯店貴。

  “客氣啥呀,我們老師的菜比你們學(xué)生好吃,來來來和我去二樓,哎呀,明年去了新校區(qū),或許你們飯菜就變好……”老師輕輕念叨著。

  將近暑假,學(xué)生們開始了領(lǐng)獎(jiǎng)活動(dòng),只不過這個(gè)獎(jiǎng)是“獎(jiǎng)狀”,那個(gè)時(shí)候我的成績并不出眾,看著劉塵連領(lǐng)三張我的心中有些羨慕,唯一數(shù)學(xué)好的我,也因?yàn)槭д`考了全班第二,而讓數(shù)學(xué)獎(jiǎng)狀花落他人,我本以為我不會(huì)上臺(tái)了,便一直在臺(tái)下靜靜的看著,直到一個(gè)聲音教我從恍惚中拉出。

  “25班,葉雨,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?!边@個(gè)聲音洪亮而又震耳。

  “什么,我沒聽錯(cuò)吧!”我疑惑的走上了臺(tái)。

  我接過獎(jiǎng)狀,才終于看清這是生物老師為我發(fā)的進(jìn)步獎(jiǎng),我看了其他人的獎(jiǎng)狀,都沒有進(jìn)步獎(jiǎng),我知道,這是生物老師專門為我發(fā)的,上面赫然寫著老師對(duì)我的鼓勵(lì):葉雨,未來的路還很長,你所遇見的絆腳石都將會(huì)成為你進(jìn)步的階梯。

  我不知不覺的進(jìn)入了夢(mèng)里,直到手機(jī)的鬧鐘將我叫醒。

  上午的課間,生物助教又來到教室找到了我,問:“葉雨,你有多久沒來辦公室了,這幾天干啥呢?”

  “額,語文老師讓我改試卷?”我又一次找理由道。

  “好吧,只要有事情做就行,只是怕你沒事干,高三了,人人都在馬不停蹄的學(xué)習(xí)呀!”生物助教說道。

  “哦?!蔽也恢涝撜f什么。

  到了下午的課間,生物助教又一次找到了我,“終于抓到你了,來來來,拿上昨天考的試卷和我去辦公室?!?p>  我還沒有來得及解釋,便已經(jīng)被老師拉進(jìn)了辦公室,“來來來,從第一題開始!”

  “我第一題沒錯(cuò)。”我立即說道。

  “那,那從第四題?!崩蠋熢谠嚲砩戏抑?。

  我還沒來及說話,便被老師搶道:“你看看,第四題也能錯(cuò)。”

  “可是,我選擇題就錯(cuò)了這一道?!蔽艺f道。

  “你就不應(yīng)該錯(cuò)選擇題,你看看大題……難……只有選擇題和填空題……簡單……所以……你得分的比例……應(yīng)當(dāng)主要以選擇題和填空題為主?!崩蠋熞稽c(diǎn)點(diǎn)的分析著。

  那一個(gè)課間,我們聊的熱火朝天,但更多的,是她對(duì)我的教誨。

  “這樣不就行了了嗎?”老師自信的用紅筆將最后一道題的答案寫了出來,隨后看了看腕表。

  “好了,快上課了,你先回去了。”老師擺了擺手。

  我拿著卷子從椅子上站了起來,走到了辦公室門口。

  “葉雨?!崩蠋熞舱酒鹆松砗白×宋?。

  “嗯?”我疑惑的回過來頭。

  “老師,還是很希望你能天天來我辦公室?!崩蠋熣f。

  她說這句話的時(shí)候聲音很輕,佝僂的身型如同一個(gè)六七十的老人,眼神中,仿佛一個(gè)年老的母親期盼兒子歸鄉(xiāng)……

  自那之后,我沒有想到,那是我見她的最后一面……

  一天后,上課鈴敲響,卻許久不見生物老師走進(jìn)門,“哪去了?”我問后面的劉塵。

  “不知道?。俊眲m依舊埋頭研究著上一節(jié)課數(shù)學(xué)老師講過的題。

  “哦,同學(xué)們好,你們的生物老師有事,我暫時(shí)給你們代一下課?!币粋€(gè)幾乎頭發(fā)脫光的人說道。

  “生物助教也有事?”我悄悄的問劉塵。

  “不知道啊?”劉塵說。

  直到三天后,班主任才說道:“哦,你們生物主教和助教都走了,考到編制了,你們都應(yīng)該為她們高興嘛,至于新老師,這幾天你們也都見了吧,都好好學(xué)吧!”

  短短幾句話卻讓我愣了好久,那一天,天氣是陰沉的,空氣仿佛凝固在了一起,我不知道最后是怎樣從教室走回租房的,只記得那一天很漫長,我很后悔,不光后悔曾經(jīng)很長一段時(shí)間沒有去辦公室,更是后悔當(dāng)她最后與我說出那句之后,我依舊沒有再去辦公室……

  

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