第四十六章 進(jìn)擊的二年級(jí)生
“江老師,我想問(wèn)一下,你今天還有多余的卡蘇馬蘇奶酪嗎?”
江白接到水戶(hù)郁魅的電話(huà),隨即明白了什么。
“水戶(hù)同學(xué),恭喜你?!?p> “你那邊需要多少?一百份以下,我都可以供應(yīng)?!?p> 江白的美食品嘗課已經(jīng)用不上卡蘇馬蘇奶酪了,因此,只要有其他的方式可以讓卡蘇馬蘇奶酪被其他人品嘗,江白都會(huì)很樂(lè)意。
小攤,協(xié)會(huì),這些都是方式之一。
“用不了那么多,我們只需要二十份就好了?!?p> 水戶(hù)郁魅看了一眼入江十三這邊的人數(shù)。
“沒(méi)問(wèn)題,等會(huì)你過(guò)來(lái)拿就好?!?p> “謝謝江老師?!?p> 江白掛斷電話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“水戶(hù)郁魅這里可以好好發(fā)展一下,一個(gè)協(xié)會(huì),必然會(huì)是怨念產(chǎn)生的大戶(hù)?!?p> “這些學(xué)生們分散的時(shí)候,往往不會(huì)那么努力?!?p> “但是,聚集在一起的時(shí)候,旁邊的人都在努力,他們就不得不跟著努力?!?p> 世界上的大部分人,都只是普通人。
因此,學(xué)習(xí)氛圍是非常重要的。
水戶(hù)郁魅看向入江十三。
“江老師已經(jīng)答應(yīng)給我二十份,我現(xiàn)在就過(guò)去拿,等會(huì)你們就知道是什么了?!?p> “那就麻煩水戶(hù)同學(xué)你了?!?p> 水戶(hù)郁魅看向了貞冢奈緒。
“奈緒,這邊就麻煩你了?!?p> 貞冢奈緒擺了擺手。
“好的,沒(méi)問(wèn)題?!?p> 隨即,帶領(lǐng)著十幾個(gè)學(xué)生,繼續(xù)對(duì)這里進(jìn)行改造。
一點(diǎn)一點(diǎn),將這里變得面無(wú)全非。
江老師料理研究會(huì),這里不需要進(jìn)行料理的制作,這里只需要進(jìn)行料理的品嘗,以及,對(duì)品嘗的過(guò)程進(jìn)行分享。
因此,只需要兩個(gè)類(lèi)型的房間即可。
一個(gè)是餐廳。
一個(gè)是分享室。
可以再多一個(gè)休息室。
水戶(hù)郁魅也想過(guò)保留廚房,畢竟協(xié)會(huì)的成員都是廚師,但是,認(rèn)真想了想,水戶(hù)郁魅還是取消了這個(gè)想法。
協(xié)會(huì)的目的不是為了捆綁學(xué)生,將學(xué)生的時(shí)間消耗在這里,而是幫助學(xué)生。
不同的學(xué)生,喜歡的料理不一樣。
一些喜歡蓋飯,一些喜歡炒飯,一些喜歡拉面。
沒(méi)有必要將學(xué)生們都束縛在這里。
“江老師一心為了學(xué)生,我不能讓這個(gè)協(xié)會(huì),背離這個(gè)初衷?!?p> 很快,水戶(hù)郁魅來(lái)到了江白的料理實(shí)驗(yàn)室,沒(méi)多遠(yuǎn)。
“江老師?!?p> 水戶(hù)郁魅敲門(mén)。
“水戶(hù)同學(xué)來(lái)了啊,請(qǐng)進(jìn)?!?p> 江白打開(kāi)門(mén),道:“奶酪我已經(jīng)準(zhǔn)備好了?!?p> 兩個(gè)大袋子,二十個(gè)食盒都在里面。
“謝謝江老師?!?p> 水戶(hù)郁魅帶著奶酪離開(kāi),回到協(xié)會(huì)處。
入江十三馬上便是迎了過(guò)來(lái)。
“水戶(hù)同學(xué)?!?p> “入江前輩,這些就是江老師的料理了,我們這周在課程之上品嘗的料理都是這個(gè),對(duì)于部分學(xué)生來(lái)說(shuō),一份可能不夠?!?p> “于是江老師就在自己料理實(shí)驗(yàn)室門(mén)口開(kāi)了一個(gè)小攤,進(jìn)行這種料理的售賣(mài),一份只需要500日元而已,連成本都不夠?!?p> “這20份料理,更是江老師免費(fèi)贈(zèng)送給我們協(xié)會(huì)的?!?p> “江老師是一個(gè)非常為學(xué)生著想的老師?!?p> 入江十三點(diǎn)點(diǎn)頭。
“這樣看來(lái),江老師確實(shí)是個(gè)好老師,可惜,我們二年級(jí)沒(méi)有開(kāi)這個(gè)課程。”
一邊說(shuō)著,入江十三一邊拿出來(lái)一個(gè)食盒。
打開(kāi)。
下一刻,瞳孔一縮。
“卡蘇馬蘇奶酪?”
“是的?!?p> 入江十三有些遲疑,道:“這種奶酪,吃了對(duì)人體有害的吧,而且吃這個(gè),真的可以讓我們從中獲得領(lǐng)悟嗎?”
“當(dāng)然?!?p> 水戶(hù)郁魅說(shuō)道:“說(shuō)實(shí)話(huà),我和你的料理水平,應(yīng)該是相當(dāng),不過(guò),我在來(lái)食戟之前,吃下了很多份這種卡蘇馬蘇奶酪?!?p> “因此,我獲得了很多關(guān)于奶酪的領(lǐng)悟,我制作的芝士便當(dāng),才會(huì)強(qiáng)于你的便當(dāng)。”
入江十三不由看向了水戶(hù)郁魅。
“你的料理水平和我相當(dāng),只是因?yàn)槌粤诉@種奶酪,所以在奶酪的應(yīng)用上面才會(huì)那么強(qiáng),制作出剛才那樣的芝士便當(dāng)嗎?”
“沒(méi)錯(cuò)?!?p> 入江十三頓時(shí)來(lái)了很濃的興趣。
對(duì)于輸給水戶(hù)郁魅,入江十三是很不甘心的,入江十三愿意承認(rèn)自己的失敗,沒(méi)有像山城樹(shù)一樣輸不起。
這是入江十三強(qiáng)于山城樹(shù)的地方。
能夠成為一個(gè)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),證明入江十三確實(shí)有可取之處。
但是能承認(rèn),不代表著,入江十三就甘心。
自己可是二年級(jí)學(xué)生。
因此,當(dāng)水戶(hù)郁魅說(shuō)出這番話(huà)的時(shí)候,入江十三的心情好上了一些。
“原來(lái),我沒(méi)有那么差勁?!?p> “水戶(hù)郁魅吃下了這種奶酪,可以在奶酪的處理上變得那么強(qiáng)?!?p> “那么,我要是吃下了之后,是不是也可以變得這么強(qiáng)?”
入江十三心動(dòng)了。
對(duì)于卡蘇馬蘇奶酪,入江十三不是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
“不就是一點(diǎn)蛆蟲(chóng)么?”
“這點(diǎn)困難我都害怕,我還能做成什么?”
“一年級(jí)的學(xué)生,全部都品嘗了,我為什么不行?”
入江十三心中涌動(dòng)出一股熱血。
隨即,便是拿起叉子。
一小塊奶酪被取了下來(lái)。
送到嘴邊。
張嘴。
咬下。
咀嚼。
“難吃!”
入江十三的表情變得猙獰起來(lái)。
水戶(hù)郁魅說(shuō)道:“目前我們總結(jié)出來(lái)了一些品嘗時(shí)的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)非常重要的點(diǎn),就是慢,品嘗的越慢,效果就越好?!?p> 之前很多人說(shuō)認(rèn)真,細(xì)心……
但是這些詞語(yǔ)的描述,太空泛了。
唯獨(dú)這一個(gè)慢字,誰(shuí)都可以理解。
清清楚楚,明明白白。
入江十三慢了下來(lái),臉上的表情更為痛苦。
一年級(jí)的學(xué)生露出看戲的表情。
這些,他們都經(jīng)歷過(guò)。
因此,他們當(dāng)看到新人進(jìn)行這樣的事情時(shí),就會(huì)很感興趣。
終于,一口奶酪全部被入江十三咽下。
入江十三看向水戶(hù)郁魅。
“這樣的奶酪,你吃了不止一份?”
“是?!?p> “難怪,單單只是這份勇氣,你都值得我敬佩了,我輸給你,不冤?!?p> 入江十三又拿起一小塊。
一口,兩口……
一直到一整份奶酪都被入江十三吃完。
突然。
入江十三感覺(jué)到自己腦海中多了一點(diǎn)什么。
這是非常玄妙的一種感覺(jué)。
說(shuō)不清。
理不透。
但是真實(shí)存在。
“我獲得了!”