早起。
泡面，洗漱。
吃面。
上課，困極了。
下課學(xué)習(xí)，之后去圖書館學(xué)習(xí)產(chǎn)科。
困極而睡到中午12點。
吃兩個餃子，一樓的土豆絲和二樓的肉菜炒黃豆，阿姨給的黃豆真不少，吃撐了！
和楊老師一起去取快遞，楊老師過陽歷生日，12月3號。
回圖書館，吃一個小餅干，喝一個酸奶，走樓梯上四樓。
睡覺。
去上實驗課。
見。
實驗課一直持續(xù)到四點半。
之間多在看單詞間隙和劉老師說話。不時經(jīng)視。
看老師演示時，其于我右手邊，見輕。
之間也做了實驗，下課時差評。
期間也給師兄回了電話，給盧哥回了消息。
下課前和吳老師聊了聊，謝謝吳老師的心意。
去打印室路上見前，李同學(xué)言。
成功既離不開思考和勇敢，也離不開好人的善良，謝謝。
送水19桶，之間回宿舍時吃鈣奶餅干，喝了一杯水。
去圖書館吃三個小餅干，喝一個酸奶，手機沒電，沒讀小說。
回四樓高效學(xué)習(xí)。
去實驗室，獨立高效實驗。
之間買了138元的朗文詞典。
謝謝郭師兄的安全提示。
實驗記錄是一種局部專業(yè)日記，確實很重要。
走，感受現(xiàn)實世界的聲音和溫度。
和師姐聊吃飯的事情。
回，衛(wèi)生間有人，轉(zhuǎn)一圈回來聽力。
明天應(yīng)該就能見到生日面的樣子。
回來說說平平之語，吃餅干，祝楊老師生日快樂。
又買了些吃的。
一共有面包，豆奶，辣條，鍋巴。
統(tǒng)計。
寫此篇。
吾日三省吾身
上課真有毅力，那么困就是不睡。
中午吃飯地點選擇錯誤。
下午真開心，和大約所有同學(xué)一起做實驗。女孩不遠不近，精力緩緩回復(fù)，并且沒有疲于奔命之事，只是安安靜靜地看單詞便好，或偶爾抬頭見其認真于思想?yún)R報的書寫上。也見了張波也在用起點讀書。
謝謝馮叔叔和小盧哥。
晚上抄作文，又發(fā)現(xiàn)了提分之路。
有些缺憾之處在于高估了聽力時候別人打電話的影響，以及回來看動態(tài)等浪費了睡眠時間。
收獲
產(chǎn)科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，抓住干貨。
上午和中午好好休息。
下午安安靜靜，美好。
晚上實驗認認真真，有條不紊。
展望
明天產(chǎn)科攻堅戰(zhàn)，做一套英語題，按考試時間來。