早起。
困而沒去吃早餐，吃餅干，喝熱水。
蘇和曲同學(xué)問我，我便臨時通知大家上早課←_←之前通知過，大家都忘記了。
上課，人太少。
為方便復(fù)習(xí)，我坐在了對面，恰隔一位。
一會兒后，又來一個同學(xué)←_←恰避開了我旁邊的位置，之后旁邊人換了一下，復(fù)坐。
提問恰點。
一會兒后就要開始實驗了。我還是決定回去叫一下大家。但是在此之前，我應(yīng)該向老師道歉的。和同學(xué)們道歉其實還好，沒必要總是委曲求全，畢竟錯誤是相互的，不能只有一方承認錯誤，容易被誤會。
失誤之處在于沒照名單，打電話打錯了……小尷尬。
而且吧，要是如果明知道只有周一個宿舍，我一個電話就搞定，也就不用回去了。
不管怎么說，最后還是平穩(wěn)過去了。
回來做實驗。
之間失言了，應(yīng)該說：開個玩笑，那是對班長們的信任。
實驗之間看產(chǎn)科心不在焉。一方面氣氛所致，另一方面，比較困，狀態(tài)不太好。而且有之前說的兩件事頗壓抑心情。
之間謝謝嘉碧的棉花糖。
沒說謝謝。
對于崔越堯她們的付出也缺乏謝意的感謝表達。
總之到了吃飯環(huán)節(jié)。
和宋老師上二樓吃飯。土豆絲，兩碗湯。
出門，就此別過。
紅綠燈之前未出門不遠，見付老師和其學(xué)生，老師誨人不倦，在講四氣。
發(fā)現(xiàn)換地點了，返，見宋老師，←_←。
上車，右邊是真福。
聽歌，小憩。
到鼎新大講堂，看安全知識競賽等。之間看產(chǎn)科。
返程看產(chǎn)科——頗有囊螢映雪，鑿壁偷光之學(xué)習(xí)之志?？赐戤a(chǎn)科課本計劃內(nèi)容。
之后小休，手機早已關(guān)機。
送水。
和學(xué)長看飲水機，在人家衛(wèi)生間水龍頭處，嚇得人家不敢進來上廁所←_←。
去圖書館吃晚飯。今天少兩個小玉米腸和一個辣條，面換了個口味，其他如昨日。
沙發(fā)有人。
樓梯轉(zhuǎn)角亦有人，我往上再走半階。
晚餐時光，讀斗羅。
回四樓，旁邊是鵬鵬和楊老師。
對面看到了熟悉的青衣。
做六級聽力，仍慘不忍睹。
知乎上找方法，并充了會員。偶然間發(fā)現(xiàn)那個美麗的女孩回來了。
我欲細看，楊老師……抬頭注視我。
今天，其穿著一間黑色橫紋毛衣，基色是淺黃白色，圍有圓領(lǐng)。
一次我抬頭時發(fā)現(xiàn)其極速收回的目光，哈哈，真是靈動。
也有見她左顧沉思樣。
也有見其看手機微笑樣。
今天她走的較早。
我們?nèi)艘嘧摺?p> 取科講，階梯教室做產(chǎn)科題。
聽大爺說才知道科講可以刷夜了。
如廁后到操場繼續(xù)做題。
聽力時關(guān)機。
回來充電，統(tǒng)計。
聽力。
和秋菊微聊，紅樓夢回顧微引。
存輝兄，哈！
寫此篇。
吾日三省吾身
實驗課時可以冷靜自己，好好學(xué)習(xí)的。
回顧今天所見，應(yīng)該是引起了某些微妙的變化，那么我也應(yīng)該使自己做出一定的改變。恰有所依。
說話要自然，圓融而連貫，所謂進可攻退可守。
收獲
應(yīng)對小小意外，還好。
吃二樓的土豆絲。
讀完產(chǎn)科。
晚飯時光。
找到六級聽力進階策略。做時真困，所以考前一定得休息好。
美，賞心悅目。
產(chǎn)科100多道，做的有感覺。
展望
明天上午把產(chǎn)科題做完。
下午劃重點加再整理，晚上閱讀加背誦。