“主的意志會(huì)一直引導(dǎo)我等?！?p> 以一句祈禱結(jié)束了今日的授課，烈走出教室。
他作為主的忠實(shí)信徒，獲得主親自賜予的代號(hào)：“烈”。這是他最引以為豪的一件事。
“老師變得越來(lái)越古怪了。”
“可不是嘛?！?p> “你們猜猜他嘴里的主是誰(shuí)？”
……
剛走，班級(jí)內(nèi)就炸開(kāi)了鍋，都在討論老師的巨大變化。
雖然他所教導(dǎo)的班上暫時(shí)沒(méi)有人能領(lǐng)悟主之真諦，但他相信這只是時(shí)間問(wèn)題，遲早都會(huì)領(lǐng)悟主的博愛(ài)。
教學(xué)樓下，路燈昏黃燈光將烈影子拉長(zhǎng)，顯得頗有些孤單。
清潔工緩緩的清掃著地面，似乎除了面前那一塊地面，再?zèng)]有值得關(guān)注的東西。
烈并未在意，誦念著對(duì)主的贊禮，緩緩前行。
接近清潔工三米左右，清潔工猛然暴起，手中掃帚直劈而下，擊打向烈天靈蓋。
“主的榮光照耀大地?！?p> 烈后撤半步，原本合十的雙手穩(wěn)穩(wěn)接住掃帚。
“異類主神的教徒嗎？”
嘴上發(fā)問(wèn)，動(dòng)作卻不慢，迅速抬腿連續(xù)踢出數(shù)腳。
“異你奶奶個(gè)類?！睊咧銓?shí)乃一桿長(zhǎng)棍，甩去綁著的稻草，揮舞出一片棍影，虎虎生風(fēng)。
“現(xiàn)在還有這種非人的格斗技巧么。”
不遠(yuǎn)處樓內(nèi)堀北學(xué)推了下眼鏡，只不過(guò)是來(lái)這里辦點(diǎn)事，沒(méi)想到還能看到這種精彩的戰(zhàn)斗。
“會(huì)長(zhǎng)，我沒(méi)看錯(cuò)的話，其中有一位是二年級(jí)A班的班主任吧?！遍佘缯Z(yǔ)氣帶著幾分驚訝。
“有本世界普通人在觀察我們?！鼻鍧嵐み肿煲恍Γ鶕?jù)資料，這兩人其中一人擁有一定氣運(yùn)，可以納入考察范圍。
“接下來(lái)可要?jiǎng)诱娓窳??！?p> “開(kāi)！”
伴隨著清潔工一聲暴喝，本處于黃昏學(xué)園的場(chǎng)景陡然變幻。
晴天白云，芳草茵茵。
崛北學(xué)和橘茜只感覺(jué)天地突然大變，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就出現(xiàn)在草原之上。
“這是什么情況？”內(nèi)心驚駭片刻，崛北學(xué)率先回過(guò)神來(lái)，眼睛死死盯著數(shù)十米開(kāi)外，對(duì)峙的兩人。
“不錯(cuò)，才數(shù)秒就回復(fù)心神。”默默評(píng)價(jià)之后，清潔工注視著前方毫無(wú)動(dòng)作的烈。
“不用展開(kāi)你的空間么，這里可是我的主場(chǎng)。”
烈只是雙手合十“主的榮光無(wú)處不在。”
“整天主、主、主的，都是主神，你們那個(gè)咋這么裝呢！”
烈怒目圓睜，這句話徹底將他激怒。
“無(wú)禮之徒！”
金色火焰驟然爆發(fā)，把烈圍在其中，恍若火焰天神一般。
“這才夠意思！”
清潔工腳步連踏，持棍直取烈之所在。
一路攔截的金焰通通被長(zhǎng)棍掃碎，毫無(wú)反擊能力。
“朝天一棍！”
舞動(dòng)的棍子發(fā)出了尖嘯，帶起陣陣氣浪，崛北學(xué)和橘茜不由得連續(xù)倒退數(shù)十步。
“這是何等力量！”崛北學(xué)從未見(jiàn)過(guò)此等景象，勉力穩(wěn)住身形，努力睜大眼睛不愿意錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
“金焰鎮(zhèn)邪掌！”
烈左手緩緩?fù)瞥觯炜展蠢粘鋈紵鹧娴木拚啤?p> “臥槽，只差半步的破格強(qiáng)者?！鼻鍧嵐ひЬo牙關(guān)，此刻想退也來(lái)不及了。
“喝！”怒吼一聲，膽氣再壯。巨掌與長(zhǎng)棍轟然撞在一起，天穹白云被帶起的余波擊散數(shù)塊。
長(zhǎng)棍堅(jiān)持不到片刻就已碎裂，清潔工借著余波，倒飛向遠(yuǎn)方，一路咳血。
收起空間，滿天草原化作破碎。
清潔工回到衍生世界的第一時(shí)間，縱身逃向遠(yuǎn)方。
烈并未追擊，他并不是近戰(zhàn)型的高手，金焰在衍生世界被壓制到了極限，追過(guò)去也大概率攔不住。
更何況，這人本來(lái)都打不過(guò)他，受傷之后更不會(huì)是他對(duì)手。
淡淡掃了一眼，崛北學(xué)、橘茜所在方向，幾個(gè)閃落消失在夜色中。
崛北學(xué)突然又回到屋內(nèi)，下意識(shí)再看向那邊，哪里還有兩人身影？
“會(huì)長(zhǎng)，沒(méi)事吧。”橘茜眼神帶著些許擔(dān)憂、關(guān)懷。
崛北學(xué)擺擺手，他還有點(diǎn)沉浸在剛才的驚天大戰(zhàn)中。
“走，回學(xué)生會(huì)?！?p> “唉？都這么晚了……”看到崛北學(xué)的銳利目光，橘茜下意識(shí)把嘴閉上。
“今晚的事情我不想再有第三個(gè)人知道?！?p> “是，會(huì)長(zhǎng)?！?p> 宿舍。
閉目養(yǎng)神的張林，緩緩睜開(kāi)雙眼，他派出收集的帝具使瓦利被擊殺，緊急通知赤瞳帶著所得情報(bào)立刻撤退。
可惜，沒(méi)想到一周還沒(méi)過(guò)，參與者們便紛紛活躍起來(lái)。
見(jiàn)聞色霸氣籠罩整棟宿舍樓，確保這里一切都在他的掌握之中。
凌晨時(shí)分，赤瞳悄悄回到張林宿舍。
“說(shuō)說(shuō)，是怎么回事？”
“我也不太清楚，我和瓦利都是每天一人外出收集情報(bào)，一人在找到的暫時(shí)基地保護(hù)情報(bào)?！?p> 赤瞳遞過(guò)幾張紙，上面寫著一些文字以及兩張素描畫。
遞過(guò)情報(bào)后，抱著村雨盯著張林，仿佛在期待著什么。
張林看到赤瞳的樣子一愣，似是想起了啥，從精神空間取出烤得恰到好處的烤肉。
赤瞳飛速接過(guò)盤子和烤肉，坐在地板上便大吃特吃起來(lái)，眼睛瞇成了一條縫。
張林翻看起情報(bào)，兩張素描上分別是二年級(jí)A班的班主任和一個(gè)苗條背影。
那位二年級(jí)A班班主任可以說(shuō)是徹底出名了，一天到晚只要不是上課時(shí)間，都能看到他嘴里喃喃自語(yǔ)，據(jù)說(shuō)是在禱告。
讓人不理解的是學(xué)校似乎并未在意這位行為獨(dú)特的教師，默許了他的行為。
“好吃，還要。”
張林視線脫離情報(bào)紙，看到赤瞳舉著被舔的干干凈凈的盤子，搖了搖頭，再次取出兩塊，擺放在赤瞳盤子上。
只要不是敵人，張林對(duì)人一向很寬容。
收攏思緒，這位二年級(jí)A班的班主任，幾乎實(shí)錘就是一位參與者，他根本沒(méi)有掩蓋的意圖。
光明正大的向其他所有參賽者宣告：我就在這，你們來(lái)打我呀。
目光放在另一位苗條背影上，底下瓦利留下幾行字：
這是開(kāi)學(xué)第四天夜里偶然看到的，可惜距離太遠(yuǎn)，匆匆望了一眼就已經(jīng)離開(kāi)。
瓦利懷疑自己哪怕只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看了這身影一眼，就被感知到了。
素描是回到臨時(shí)基地靠回憶補(bǔ)話的。
張林記下素描的背影，瓦利的戰(zhàn)死或許會(huì)跟此人有關(guān)。