會(huì)議室諸人當(dāng)場(chǎng)打造出具有各種小能力的道具。
這些道具將通過(guò)機(jī)緣巧合出現(xiàn)在學(xué)校各個(gè)區(qū)域，同時(shí)利用此次事件篩選出些真金也不失為一件美事。
理事長(zhǎng)室。
“你們12位班主任是我們學(xué)校最寶貴的資源，今天我召集諸位是想要就最近夜晚頻發(fā)的所謂“靈異事件”做出解釋?！?p> 班主任們互相對(duì)視幾眼，小聲探討起來(lái)。
三年級(jí)D班的班主任率先開(kāi)口：“坂柳理事長(zhǎng)，您的意思是這些靈異案件背后的策劃是您？”
“不錯(cuò)，這次是我設(shè)立的突發(fā)考核之一?！?p> “理事長(zhǎng)，據(jù)說(shuō)已經(jīng)有學(xué)生因此受傷，請(qǐng)問(wèn)該如何處理？”
“不必?fù)?dān)心，所有學(xué)生的傷勢(shì)最多只會(huì)是皮外傷，與歷年考核所容易產(chǎn)生的傷勢(shì)差不多?！?p> “請(qǐng)問(wèn)那些真假難辨，乃至于觸感極其真實(shí)的鬼怪是真人扮演么。”
“是學(xué)校購(gòu)買(mǎi)的最新科技，作為全世界教育的最前沿，這些科技產(chǎn)品我們每隔一段時(shí)間都會(huì)引進(jìn)?！?p> “最后，學(xué)生會(huì)得到能夠?qū)λ^鬼怪造成傷害的科技產(chǎn)物，本次測(cè)驗(yàn)班級(jí)評(píng)分將會(huì)統(tǒng)計(jì)每個(gè)班級(jí)擁有這些產(chǎn)物的數(shù)量作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一。”
“請(qǐng)各班主任認(rèn)真對(duì)待此次考核，學(xué)生可用點(diǎn)數(shù)夠買(mǎi)此資料，定價(jià)一百萬(wàn)?！?p> ……
輕井澤惠是學(xué)校一年級(jí)D班，一名普通學(xué)生。
這倆天她閨蜜聊天時(shí)談到學(xué)校最近發(fā)生的靈異事件，她作為堅(jiān)定的無(wú)神論者，絕不相信這些事件。
學(xué)生會(huì)都已經(jīng)宣布是惡作劇了，遲早會(huì)把罪魁禍?zhǔn)鬃プ ?p> “陽(yáng)介，走吧?！?p> 輕井澤惠拉了下偽裝成男朋友的平田洋介，想要離開(kāi)。
“抱歉，今天我有點(diǎn)事，你先去吧。”平田洋介臉上帶著歉意回道。
輕井澤惠只好獨(dú)自離開(kāi)教室，打算先回到寢室換一身衣服，晚上有閨蜜邀請(qǐng)她聚會(huì)。
“這股沒(méi)由來(lái)的冷意是怎么回事？”輕井澤惠微微縮了縮，將脖頸藏入衣領(lǐng)中。
整棟宿舍樓安靜得異常，本該亮起的燈光也毫無(wú)反應(yīng)。
現(xiàn)在都放學(xué)一段時(shí)間了，宿舍樓按理說(shuō)不會(huì)這么安靜，輕井感到有些許奇怪。
低頭拿出手機(jī)：“呀，都這個(gè)時(shí)候了，得趕緊換身衣服，閨蜜聚會(huì)遲到可不好。”
“明明是最先進(jìn)的科技，也會(huì)產(chǎn)生各種小故障么，等下打個(gè)電話(huà)給老師說(shuō)明一下?tīng)顩r好了?！?p> 輕井澤惠走進(jìn)宿舍樓。
“電梯，好像是在這邊?！甭晕⒈嬲J(rèn)方向，朝著電梯走去。
“果然只是燈的問(wèn)題么，并不是學(xué)校停電?！?p> 看到正常工作的電梯，輕井舒了口氣。
快步走入電梯，電梯內(nèi)部地面遺落一顆戒指。
“唉，是誰(shuí)這么不小心，這戒指還挺好看的嘛，明天去班里問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)丟的。”
輕井澤惠撿起地上遺落的戒指，掏出衛(wèi)生紙擦拭。
“光輝戒指：對(duì)準(zhǔn)邪物，默念光輝，三秒后即可發(fā)動(dòng)?！?p> “誰(shuí)，誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？”輕井澤惠猛得轉(zhuǎn)身，電梯內(nèi)回蕩著她的聲音。
無(wú)法辨認(rèn)是從哪傳出的聲音，輕井澤惠只能嘟噥一聲：“真是無(wú)聊的惡作劇?！?p> 晚霞撒入窗沿，為昏暗的宿舍樓披上彩衣。
……
張林拉開(kāi)窗簾，感受著因?yàn)槟承┕砦锒兊藐幚涞乃奚針牵季w飄飛。
身份是否會(huì)暴露他其實(shí)并不是特別在意，這是實(shí)力帶給他的自信。
茍到現(xiàn)在，張林已經(jīng)清楚參與者的平均水準(zhǔn)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)弱與他。
只有那位破格者的實(shí)力他沒(méi)有比較清晰的認(rèn)知。
張林并不希望這次世界爭(zhēng)奪戰(zhàn)快速結(jié)束，世界爭(zhēng)奪戰(zhàn)時(shí)會(huì)鎖定整個(gè)世界的時(shí)間，在里面呆多久外面同位低級(jí)世界也只會(huì)過(guò)去一天，這意味著他白白多出太多時(shí)間可以進(jìn)入時(shí)空屋修煉。
各式各樣的超凡物品被輕井澤惠等人獲得，只不過(guò)，其中百分之九十都是具有使用次數(shù)限制的物品。
“牧田同學(xué)，在嗎？”
張林拉開(kāi)寢室門(mén)，面前出現(xiàn)的是D班名義上的領(lǐng)頭人，平田洋介。
“這幾天發(fā)生的各種事件想必你也有所耳聞吧，全班成員商議對(duì)策，請(qǐng)你參與一下，謝謝?！?p> “知道了，等下我會(huì)去教室?！?p> 各個(gè)班級(jí)都行動(dòng)起來(lái)，應(yīng)對(duì)這些突發(fā)事件。
D班教室。
“大家，這次我召集各位，原因大家都應(yīng)該很清楚。”
“理事會(huì)、學(xué)生會(huì)的不作為，使得我們只能自保?！?p> “以下是我們總結(jié)出來(lái)，關(guān)于這些鬼怪的消息。
1、鬼怪對(duì)一年級(jí)成員出手頻率遠(yuǎn)高于其他年級(jí)。
2、鬼怪實(shí)力雖然強(qiáng)大，但我們得到的這些物品可以對(duì)它們進(jìn)行毀滅性打擊。
3、弱小的鬼怪只能夜晚出現(xiàn)，較為強(qiáng)大的可以在傍晚行動(dòng)，目前仍未出現(xiàn)可以白日襲擊的鬼怪，是唯一的好消息。
4、鬼怪分實(shí)體和虛體兩種，實(shí)體可以通過(guò)物理攻擊使其受傷，虛體只能通過(guò)道具進(jìn)行打擊?！?p> “還有人有補(bǔ)充嗎？”
“我不明白，學(xué)校出現(xiàn)這么大的問(wèn)題，為何外界毫無(wú)反應(yīng)？”
“是啊，學(xué)校究竟在干什么?！?p> “話(huà)說(shuō)那些便利店員工、保安等人從沒(méi)有受到過(guò)鬼怪襲擊唉?！?p> “現(xiàn)在討論這些都沒(méi)有意義，我們所能做的就是利用這些道具，活下去！”
“可是，這里只有6種物品，我們班可是有二十五人……”
“不會(huì)有人偷偷得到了，但沒(méi)有上交吧……”
班級(jí)內(nèi)肅然一靜。
平田洋介看到班級(jí)成員們互相懷疑的目光，感到一陣頭大。
“我相信你們都不會(huì)做出這種事，我們是同學(xué)，是朋友?！?p> 櫛田桔梗站出來(lái)，緩和班級(jí)氣氛。
“櫛田同學(xué)說(shuō)的對(duì)……”
“是啊是啊，怎么可能有人做這種事嘛。”
附和聲不斷傳出，似乎避免了班級(jí)同學(xué)的信任危機(jī)。
“咳，”平田洋介輕咳一聲，讓眾人目光回到他身上，“我們這里有六件物品，組成四只隊(duì)伍，以后盡量以隊(duì)伍為單位行動(dòng)，避免單人行動(dòng)。”
“現(xiàn)在大家各自組隊(duì)吧，選出隊(duì)長(zhǎng)，物品由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)持有?！?p> 各自組成隊(duì)伍，張林發(fā)現(xiàn)由于自己太過(guò)低調(diào)、透明，居然最后單下來(lái)的會(huì)是他。
“牧田同學(xué)，要不你跟我……”平田洋介看到張林沒(méi)有加入任何隊(duì)伍，打算邀請(qǐng)。
“我們也愿意要牧田同學(xué)?！贬缺扁徱粼诰c小路清隆示意下開(kāi)口。
“那牧田同學(xué)你自己選擇吧?！?p> “崛北隊(duì)吧，我稍微熟悉一點(diǎn)的，也只有學(xué)習(xí)會(huì)的三位了。”
向著平田洋介歉意一笑，走向崛北鈴音等人所在區(qū)域。