“赤炎鐵精，富含火元素的精鐵礦石，多產(chǎn)于臨近地火脈的鐵礦之中，適合煉制煉丹爐和火系法寶。”
“太陰石，產(chǎn)于深海，布置陰獸生活環(huán)境的基礎(chǔ)材料。”
“雷擊木，天雷擊打樹(shù)木而成，煉制法器可發(fā)揮天雷之力，克制魔修鬼物。”
“銀狼牙……”
物理峰靈材閣中，一眾學(xué)子圍著一個(gè)個(gè)靈光四溢的木架念念有詞。
木架分成一個(gè)個(gè)的小格子，每個(gè)格子里都存放著拇指大小的一種天地靈材，格子內(nèi)還貼有材料說(shuō)明書(shū)。
這樣的木架足足有十幾個(gè)，每個(gè)木架存放的材料多達(dá)百種。
這些材料，很多都是學(xué)生收集而來(lái)。
像一宗這類(lèi)宗門(mén)，入門(mén)學(xué)費(fèi)不高，然而一座宗門(mén)維系下去耗費(fèi)錢(qián)財(cái)是難以估量的，所以從二年班開(kāi)始，就會(huì)安排學(xué)子做些修真事物，比如采集上繳靈藥?kù)`材，比如承接些降妖除鬼的任務(wù)。
閣內(nèi)另有一些空木架擺放在后方，等待著材料的收集。
戚靈兒看完一個(gè)木架上的材料，拍了拍腦瓜兒，轉(zhuǎn)頭看到張有為還在盯著材料輕聲背誦，于是伸手拽了拽他的衣袖，問(wèn)道：“咱背材料背多久了？”
張有為被打斷，揮手道：“大概有兩個(gè)多小時(shí)了吧，別打擾我，上課呢！”
戚靈兒不管他，繼續(xù)問(wèn)：“墨老師太偷懶了，上課沒(méi)說(shuō)兩句話就走了，難道以后天天背材料?。俊?p> “老師讓背那就背，管那么多做什么！”
“你說(shuō)老師干嘛去了？”
“不知道?！?p> “會(huì)不會(huì)睡懶覺(jué)去了？”
“不知道。”
“難道去上廁所了？”
張有為一再被打斷，煩不勝煩，推開(kāi)戚靈兒，氣道：“墨老師掉茅坑里了行了吧！”說(shuō)著就轉(zhuǎn)身去下一個(gè)材料架。
然后，張有為就看到墨道人剛好走過(guò)停在木架前。
張有為喏喏：“……老師！”
墨道人撫了撫胡須，看了眼戚靈兒，又看了眼張有為，問(wèn)道：“你干嗎推人家小女孩兒？”
“她扒拉我！”張有為回頭指了指戚靈兒，卻見(jiàn)她正在目不轉(zhuǎn)睛非常認(rèn)真的背誦材料，裝得太好了。
墨道人看看兩人，“你倆跟我過(guò)來(lái)！”轉(zhuǎn)身走出材料閣。
見(jiàn)老師走了，戚靈兒氣得轉(zhuǎn)過(guò)頭，咬著牙沖張有為低聲咆哮兩句，“啊啊啊，氣死我了，張有為，你太不憐香惜玉了！”
張有為白眼一翻，“走吧！”
兩人跟隨墨道人走出材料閣，然后進(jìn)了緊挨著材料閣的煉器閣。
煉器閣是物理老師教授宗門(mén)學(xué)子學(xué)習(xí)煉器的場(chǎng)所，連通了十幾條地火脈，專供初學(xué)煉器的學(xué)子練習(xí)使用。
墨道人走到閣內(nèi)，隨手破開(kāi)兩條地火封印，就見(jiàn)火舌吞吐，閣內(nèi)的溫度驟然升高。
“你倆過(guò)來(lái)，看我動(dòng)作?！蹦廊苏泻魪堄袨楹推蒽`兒一聲，然后召出兩塊巴掌大小的黑色靈材，看外觀紋路似乎是某種靈礦石。
“這是云紋晶？”張有為想起剛才在靈材閣中看到過(guò)這種靈材，忍不住問(wèn)了句。
墨道人點(diǎn)點(diǎn)頭，“不錯(cuò)，正是云紋晶，只不過(guò)現(xiàn)在這兩塊云紋晶雜質(zhì)太多，需要去掉雜質(zhì)。”
說(shuō)罷，墨道人從地火爐旁拿出兩個(gè)物件兒，竟是一把鐵錘和一把鐵夾。
張有為看到鐵錘和鐵夾，面容一緊，只覺(jué)得古怪無(wú)比，這場(chǎng)景有點(diǎn)熟悉?。?p> 墨道人用鐵夾夾住一塊云紋晶，然后放置在地火上煅燒，大約燒了十幾分鐘，那云紋晶就變得柔軟起來(lái)。
將變?nèi)彳浀脑萍y晶夾著放到地火爐旁的一個(gè)黑色案子上，墨道人揮起手中鐵錘，用力砸在云紋晶上，留下一個(gè)錘印，然后又是一錘接一錘。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”
張有為戚靈兒對(duì)視一眼，看看彼此，又看看墨道人，再看看云紋晶，異口同聲喊到：“打鐵！”
墨道人停下錘子，看了兩人一眼：“咦，你們見(jiàn)過(guò)打鐵？那就好辦了，接下來(lái)就交給你們了，一人打一塊，直到云紋晶看不到任何雜質(zhì)紋路為止！”
戚靈兒抓了抓腦袋上的發(fā)髻，又看了眼自己的新衣裳，哭喪著臉道：“老師，我不想打鐵，修真之人怎么還打鐵?。 ?p> 墨道人也不惱，笑道：“因?yàn)槟銈冃逓椴粔虬。羰欠途窳ψ銐?，也可以直接使用法力操縱地火和靈材煅燒去雜就是了，但你們還沒(méi)修煉到家?。 ?p> 戚靈兒為了不打鐵繼續(xù)努力：“可您修為很高吧，您給這云紋晶去雜質(zhì)的話，分分鐘就解決了??！”
墨道人：“我時(shí)間寶貴！”
戚靈兒：“……”
張有為：“……”
“太陽(yáng)落山前交給我，放心，好好干，我會(huì)給你們每人加五點(diǎn)學(xué)分。”墨道人鼓勵(lì)兩人一番，然后便離開(kāi)了煉器閣。
張有為一聽(tīng)有學(xué)分拿，心里總算舒服了些。畢竟這學(xué)分在宗門(mén)內(nèi)大有用處，比如可以兌換藏書(shū)閣三樓內(nèi)的高深術(shù)法書(shū)籍，也可以兌換一些靈草或煉器材料，甚至可以兌換請(qǐng)假條，積攢的足夠多的話，宗門(mén)內(nèi)一些丹藥也能換到。
但學(xué)分積攢可不容易，特別對(duì)于一年班學(xué)子來(lái)說(shuō)，不像二年班三年班有宗門(mén)安排試煉任務(wù)，想要獲得學(xué)分的途徑十分有限。
因此這五個(gè)學(xué)分，張有為還是非常滿意的。
“哼，都怪你！”戚靈兒氣鼓鼓的嘟著嘴巴，狠狠地瞪著張有為。
張有為不搭理她，徑直走向地火爐，伸手便要拿鐵錘和鐵夾。
“我要那個(gè)，不許跟我搶?！逼蒽`兒連忙擠過(guò)來(lái)，抓住鐵夾和鐵錘按在那個(gè)已經(jīng)被物理老師砸了七八錘的云紋晶上。
張有為撇撇嘴，走到另一個(gè)地火爐旁，拿起鐵夾和鐵錘，開(kāi)始煅燒另一塊云紋晶。
“?！！?dāng)……當(dāng)……”
煉器閣中，少男少女開(kāi)始忙碌起來(lái)。
兩個(gè)小時(shí)很快便過(guò)去了。
一年班的學(xué)子下課了，陸陸續(xù)續(xù)從靈材閣走出。
“咦，那不是班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)嗎？”
“他倆是在打鐵嗎？”
“沒(méi)錯(cuò)，是在打鐵！”
因?yàn)殪`材閣和煉器閣緊挨著，從靈材閣走出便能看到煉器閣內(nèi)場(chǎng)景，因此煉器閣門(mén)口很快圍了一堆人，很多學(xué)子甚至直接走到近前，好奇地看倆人忙活。
戚靈兒本來(lái)就心中氣悶，見(jiàn)被同班同學(xué)圍觀，頓時(shí)更不樂(lè)意了，舉著鐵錘揮了兩圈：“滾滾滾，不許看?！?p> “哈哈哈……”
圍觀眾人頓時(shí)大笑起來(lái)，不停起哄。
“戚靈兒，你揮鐵錘看起來(lái)很順手啊，不如給自己煉制個(gè)鐵錘法器吧！”
“一錘在手，天下我有！”
戚靈兒把鐵錘一丟，叉著腰大聲喊：“都給我起開(kāi)！”
話音剛落，有人推開(kāi)圍觀眾人走進(jìn)閣內(nèi)，笑著問(wèn)道：“誰(shuí)惹戚師妹生氣了？”
張有為聽(tīng)到聲音后抬起頭來(lái)，就見(jiàn)一名華服學(xué)子笑瞇瞇地站在門(mén)口，不是雷鳴還能是誰(shuí)！