自從我答應(yīng)父母后，我便好好的復(fù)習(xí)了起來，今天周六，我起來之后就拿著英語書，背單詞，因為我感覺我最差的就是英語了，如果我記住之后，過一段時間就忘記了，而且上英語課老師叫我們用英語對話我也是坑坑洼洼的混過去。稍不注意就串詞了。我也無奈呀。所以大清早就起來背單詞。老師說過。早上背單詞，記憶力好。只能試一試。就在我下樓去小區(qū)背單詞的時候，我聽到有人叫我。
唉！這不是文軒嗎？昨了不去買唱了，啊。
我心中又羞又氣，但出于禮貌我也只能說，張奶奶早，我不去街唱了。我先有事，走了。
我像一只老鼠一樣灰溜溜的走了，現(xiàn)在整半個小區(qū)的人都知道我去街唱了，每天都有一些老人議論著我這些事，比如，現(xiàn)在的學(xué)生真的是有這么好的學(xué)習(xí)壞境，不好好學(xué)習(xí)，都去搞什么愛好，什么的，你們知道嗎？李家那孩子就因為什么愛好，家里不管沒考上高考現(xiàn)在準備復(fù)讀，我看陳家的那孩子也........
我心里很難受，我也知道，我父母也想要一個面子，小區(qū)的人這么說我父母也會感到很丟人。聽了那些話我怎么也背不進去，見到人我就像是一個小偷一樣趕緊躲起來，終于我還是找到一個安靜的樹林中坐下背了起來，沒有了外界的打擾我很投入的背著單詞，也不知道過了多久，突然有一只手，輕輕的怕了我一下肩膀，因為背單詞大入。嚇我一跳，不自然的叫了一聲。
我轉(zhuǎn)過去是那個昨天的女孩，我一下子想起昨天我在她面前哭了，臉一下紅了起來。
那個女孩見我不回應(yīng)，她便先說，嘿你好，真巧，你這是在背單詞嗎？
我馬上反應(yīng)過來說，是，是啊，你，也，也是來背單詞的？
她笑著說，是?。≌媲?。我經(jīng)常來這里學(xué)習(xí)。
嗯
很尷尬，我不知道該說些什么，只見她也在我旁邊坐了下來。
我便很不自然的問了她的名字。她告訴我她叫劉夏，家也住在這附近。
知道她的名字之后，不知道為什么，有一種很特別感覺。
我看見劉夏她也拿的是英語書，還有好像是英語筆記，我便向劉夏問一些英語上的問題，她并沒那么厭倦而不教我，有的問題我問了一次忘了或沒聽懂，又再次問，她只是笑笑，接著給我教，她教我一個問題之后，我很感激。在我回家的時候，她把自己的英語筆記給我說，她暫時不用，如果對你有用你可以看，對了下周這個原地方還。在我回憶她的時候，也就這個時候吧，喜歡上她。
人生有一首詩.當我們擁有它的時候.往往并沒有讀懂它.而當我們能夠讀懂它的時候.它卻以遠去.這首詩的名字就叫青春.——《朗讀者》
它可以是烈馬青蔥，也可以是平湖泛舟。它總是在你毫無察覺中悄然來訪，又在你全無防備下飄然遠去，最后，只給或恍然大悟或悵然若失的我們留下一段段冷暖自知又無法忘卻的無盡回憶。情珍惜，青春很短。