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恰似人間煙火

教師節(jié)

恰似人間煙火 不語悲 2255 2020-02-17 09:00:00

  張小杰明顯的感覺到,江川最近的脾氣是越來越大了。例如那天他就是提到了5班有個特別好看的女生,他也想偷偷去看一眼,結(jié)果江川立刻就發(fā)火了:“看什么看!你不知道我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)嗎?!”張小杰頗為委屈,他只是想自己去看一眼,也沒拽著他江川一塊兒去呀。

  周然不一樣,她心情很好,自從跟簡月不在一個班以后,她倆的交流也沒有原來那樣頻繁了,當(dāng)然這不是重點,重點是她再也不用打著什么“學(xué)習(xí)小組”的名號接近江川了!她抬頭看了一眼左前方,活生生的江川就近在眼前,怎能不讓人心情大好?做著題都要笑出來那種!

  “周然同學(xué),老師的課有什么可笑的嗎?”化學(xué)老師敲了敲黑板,帶著怒意說。周然這才意識到自己走神了,趕緊低下了頭,她能感覺到四面八方投來的目光……不知道江川是不是也在其中?她羞的恨不得找個地縫鉆進去。

  “好好上課,不要走神!”老師嚴(yán)厲的說。

  高一剛開學(xué)不久,彼此間還不太熟悉,但每個班級為了維持運轉(zhuǎn),班干部還是要任命的。5班的班主任就根據(jù)各人中考成績的單科最高分來任命課代表,簡月被委以了語文課代表的重任。所謂課代表,說白了,就是給任課老師打下手,最多的工作就是幫老師跑跑腿,收收作業(yè)什么的。

  這一天,簡月抱著一沓語文作業(yè)從老師辦公室里出來,轉(zhuǎn)角就碰到了江川。

  “江川!”簡月和他大聲打招呼。

  江川微微頷首,算是回應(yīng)。

  “你也來拿作業(yè)???”

  “不是……”江川順手把簡月懷里的作業(yè)拿走了一大半,幫她減輕負擔(dān)。

  “謝謝??!……我自己也可以啦?!焙喸律晕⒖蜌饬艘幌隆?p>  兩人就這么一路往教室的方向走去。

  “你們班學(xué)習(xí)壓力是不是特別大?。俊焙喸聦@位學(xué)霸的現(xiàn)狀有些好奇。

  “還行,對我來說沒什么區(qū)別?!?p>  “也對哦,你可是學(xué)神?!焙喸掠芍缘卣f。

  聽了這話,江川也展現(xiàn)出了久違的笑容。

  “對了簡月,”江川似乎是鼓起了很大的勇氣才開口道:“教師節(jié)那天我想去看看徐老師,你要不要一起去?”

  差點把教師節(jié)忘了!

  “好啊,應(yīng)該去看看徐老師的?!焙喸曼c頭。

  “嗯,我到時候去接你?!苯ㄕf完這句話,終于覺得神清氣爽。

  到了教室門口,江川把那半沓作業(yè)還給簡月就走了。簡月小心翼翼的把作業(yè)準(zhǔn)備抱到講臺。

  “你男朋友?”門邊的一個聲音把簡月嚇了一跳。

  林挺靠在門邊,居高臨下的看著簡月說。

  “不是啊?!焙喸虏⒉幌脒^多解釋。

  “那你喜歡他嗎?”林挺似乎打算不依不饒。

  “和你也沒有關(guān)系吧。”簡月有點莫名其妙。

  “我沒有惡意,就是問問?!?p>  簡月笑了笑,沒有再糾結(jié)這個問題,一閃身從林挺身邊閃了過去。簡月平常展現(xiàn)給人們看的都是乖巧溫和的一面,好像跟誰都能處得來。其實她是個界限感很強的人,這個界限用來區(qū)隔熟人與非熟人,林挺在她看來,充其量就是個不太熟的同學(xué)而已。

  教師節(jié)當(dāng)天,簡月提前和爸媽打好了招呼,要去看看徐老師,爸媽也非常贊同,尊敬師長是一項貴重的品格,何況還是簡月主動提出來的。

  “替我們也向徐老師問好?!卑职终f。

  “好嘞。那我出門了啊?!焙喸麓┖眯?,就匆忙出了門。

  江川已經(jīng)等在樓下了。他今天穿了一件深灰色的T恤,黑色的運動長褲,坐在自行車座上,一腳踩著腳踏,另一條長腿直直的踩著地面。

  “江川!”簡月小跑著跑到江川面前。

  “嗯,上車?!苯ㄉ晕⑵擦艘幌骂^,示意簡月坐上后座。

  “好了。”簡月坐穩(wěn)之后說。

  九月份的天氣已不像七八月那么火燒火燎,但對于南方來說,還算是夏天,在室外呆一會兒簡月都覺得要冒汗了。

  “你要是有不會的題,還是可以來找我?!苯ㄍ蝗徽f道。

  “哦哦……好?!焙喸卢F(xiàn)在還在“開學(xué)蜜月期”,學(xué)校里豐富多彩的活動吸引了她的大部分注意力,課后的練習(xí)好像做得都沒那么上心了。聽到江川這么一說,她也為自己最近對學(xué)習(xí)的松懈感到羞愧起來。

  到了徐老師家,徐老師把他們熱情地迎進了門。簡月原來的成績比較靠后,后來能通過自己的努力考上了七中,這一點讓徐老師倍感欣慰。

  “來來吃水果?!毙炖蠋熞贿呎f著一邊把洗好的水果果盤推到他倆面前。

  “上了高中感覺怎么樣?”

  “比初中難多了!”簡月回憶起課堂教學(xué)的場景,尤其是化學(xué),完全跟初中化學(xué)不是一個量級!

  “老師還不錯,講的比較深入。”要是跟初中的課堂比起來,江川認(rèn)為高中學(xué)的內(nèi)容還更有趣。

  徐老師點點頭:“學(xué)習(xí)還是第一位的。”

  “你們都是好孩子?!毙炖蠋熆戳艘谎劢?,說道:“學(xué)習(xí)上有困難的,你要給簡月多幫幫忙。”

  江川笑著應(yīng)了聲是。簡月也吐了吐舌頭,有些不好意思地說:“中考前還真得感謝江川幫我講題,不然我也考不上七中?!?p>  徐老師又說道:“高中又是新的開始,可不能掉以輕心。”

  簡月忙點頭稱是,給徐老師講了班上的趣事,把老師逗得哈哈大笑。

  “老師,你不知道,我們班那些跟我搭話的女生,其實都是來看我后面那個男生的!”

  “哦?他怎么了?”徐老師饒有趣味地問道。

  “他也沒怎么,就是長得比較好看?!焙喸抡f這句話的時候還感覺有點害羞。

  江川聞言,眼睛抬了一下,似乎是不經(jīng)意地將目光投到了徐老師那里。

  “看男生可不能光看外表啊,”徐老師爽朗的笑了一下,“我就比較看好我們江川同學(xué)?!?p>  簡月用力地點了點頭,說:“江川在學(xué)校里也是很受歡迎的!”

  江川垂下眼睛,嘴角掛了一抹幾不可察的笑,“別胡說。”

  “真的!我們班有女生以前是實驗一中的,她們就常常討論你呢!”簡月爭辯道。

  “她們說江川什么呀?”徐老師也有點好奇。

  經(jīng)過長時間的相處,簡月發(fā)現(xiàn)徐老師只是在教學(xué)過程中比較嚴(yán)厲,并非傳言中的那么古板,相反,她覺得徐老師更像一個能和他們打成一片的和藹長輩。

  “說江川把別的女孩子弄哭過?!焙喸抡f完偷瞄了一眼江川。

  “沒那回事。”江川反駁。

  簡月朝他做了個鬼臉。

  時間不早了,徐老師把江川和簡月送到門口,“有空的時候?;貋砜纯蠢蠋煱?!”

  “好嘞!”

  走在前面的江川突然回過頭來,簡月一個沒剎住車差點撞到他。

  “以后別聽別人說。”

  “哈?”簡月沒懂他這句話沒頭沒尾的話是什么意思。

  江川有點不自然的把臉扭到一邊,說:“你想知道什么,直接來問我?!?

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