第19章模擬機課
看見孫曉這么自信,柳袖糖道:“即然如此,我就姑且相信你校內(nèi)軼聞事事知曉”
聽到這,孫曉就不樂意了?!笆裁唇泄们蚁嘈??我就是校內(nèi)事事知曉,孫曉孫曉事事知曉,請叫我校內(nèi)事事知曉!”
“校內(nèi)事事知曉?這名字說得不夠順呀!不如叫校內(nèi)百曉生吧!”不知怎的,柳袖糖想到了武俠小說中的常客百曉生。
“校內(nèi)百曉生?”孫曉一拍手道:“百曉生,百事通曉!好名字!現(xiàn)在開始我就是校內(nèi)百曉生了?!?p> “你喜歡就好”柳袖糖暗汗:希望不要編個兵器譜吧!
“好!大家安靜?!秉S發(fā)老師黃浩南終于忍不住學生們的嘈雜了,“你們下課后再討論這個排名。沒上排名的不要灰心,登上排名的也不要驕傲。這個排行榜代表的僅僅是機甲駕駛的潛力。能轉(zhuǎn)化為實力的潛力才是真正有用。據(jù)我所知,這排行榜上有些人的筆試成績位列本屆學生的最后一名。好了,現(xiàn)在找位置坐下。”
柳袖糖感覺到黃浩南老師的目光無意的落在自己身上,特別是在說成績最后一名的時候。
通過月光,柳袖糖肯定了黃浩南說的那個成績末尾的人正是自己。
柳袖糖刷的滿臉通紅,不想再看到黃浩南目光的柳袖糖走到后排位置找了一臺模擬機坐下。柳袖糖坐下的時候看了一下周圍。
在右前方的座位,嚴思禮和范正在聊著。
“正,坐這邊吧!”嚴思禮坐在模擬器中指著旁邊的空機,很自然的他想讓自己的好友坐在旁邊。
“不用了,我想坐后面?!狈墩竭^嚴思禮的位置向后走去。走到最后一排。
正好柳袖糖也是在最后一排。她準備向這個來自C班的同學打聲招呼。
“你好!范正同學。”寧希率先向范正打招呼了。寧希是坐在最后一排角落的位置那里。
什么?寧希什么時候坐在哪里了?柳袖糖一不注意寧希,就發(fā)現(xiàn)寧希坐在那個角落了。
“你是?A班的?怎么知道我的名字?”范正疑惑,這個同學怎么會認識自己的。
“我是A班的寧希。有同學在旁邊給我們介紹了你的名字。昨天我在街上看見你彈電子琴?!?p> “昨天嗎?昨天真是一場災難呢!”范正在隔寧希一個空位的機位坐下,剛好那個位置離柳袖糖的位置也隔羞著一個空位。范正坐在了柳袖糖和寧希的中間。
“你好,范正同學。我是A班的柳袖糖。昨天我也是在街上看到了你。和寧希是朋友。同樣的理由知道你名字的?!?p> “柳袖糖!第三位。很好!我記住你了?!狈墩龑α涮堑牡谝挥∠笫堑谌?。比自己還要高的潛力,“我絕對會在真正的機甲實力上超越你的。”
“哦!好吧!”柳袖糖覺得范正這人很無趣,柳袖糖還感受到他對自己的一些敵意,柳袖糖也不想和他再交流下去了。再交流,范正也許會認為這是挑釁,范正已經(jīng)把自己當成了一個競爭對手了。
另一邊的寧希也看到了這邊的柳袖糖。粉發(fā)寧希說道:“袖糖同學,加油了?!?p> “嗯!”柳袖糖點點頭。
柳袖糖開啟自己的模擬機。模擬機出現(xiàn)玻璃蓋將后方蓋住,進行一定的隔音處理。模擬機屏幕上顯示的是一片大草原。這片大草原正是摸擬的場地了。
黃浩南的頭像視頻出現(xiàn)在旁邊。這個和柳袖糖在赤駿機甲中看到的視頻通訊一樣。
“各位同學,現(xiàn)在我是公共頻道對話。現(xiàn)在已經(jīng)鎖定了公共頻道模式。你們不能在私下交流。先聽我講課。第一課先教大家機甲的基本操作。首先是前進的操作。大家先安裝上安全帶。”
一個學生在公共頻道中舉手提問,黃浩南老師將那個學生公共頻道解鎖。
“老師,駕駛機甲用機甲服鎧合座椅上的安全裝置不是更好嗎?”
“沒錯!用機甲服更好,但是你們這幫菜雞還是先用安全帶吧!等你們自由控制機甲再給你們上機甲服?!?p> “那么現(xiàn)在,開始將機甲操控桿打開?!?p> 教學模式下,將黃浩南操控機甲的動作展現(xiàn)得很清楚。
黃浩南將控制桿拉出來,向前推。
眾學生也學著黃浩南的動作拉出控制桿然后向前推。作出這種動作后,兩邊的風景開始向后退。證明他們模擬機甲向前行動了。
“通過操控桿我們就可以輕易的控制機甲前后左右行動。”黃浩南將操控方法都演示了一遍。
學生們學了幾遍后,幾乎都能做出了行動的動作。有的動作很流暢,有的動作卻還很生疏。
待過了十幾分鐘后,黃浩南說道:“好了,你做一下按前后左右行動二十步的動作十遍。這個是課堂作業(yè)”
在屏幕上出現(xiàn)了“十”的字樣。柳袖糖控制著機甲前后左右順序走了十步以后屏幕上的十變成了九。柳袖糖很快將十次動作做完。在完成十次后,數(shù)字消失,出現(xiàn)課堂作業(yè)完成的標志。
在完成課堂作業(yè)后,柳袖糖想試下機甲飛翔的感覺,將操控桿上拉。
“飛行模式已鎖!”
“原來不能飛呀!”柳袖糖控制機甲向前走起來。
“加速!加速!”柳袖糖連推了幾次動力后模擬機甲向前跑了起來。
“繼續(xù)加速!加速!呼!哈哈哈!”柳袖糖將模擬機甲加速到到最快的程度。
“最快了呀!就這種程度呀!還是比飛行的速度慢呀。不能飛就跳吧!”
柳袖糖操控機甲來了幾個加速跳。
“跳的高度看起來也蠻高的嘛?!?p> 在柳袖糖玩了好一會后,最后一個同學也完成了課堂作業(yè)。黃浩南老師再次出現(xiàn)在公共頻道上。
“看來大家都完成了這個課堂作業(yè)。接下來是進階教學,奔跑和跳躍教學。各位同學看好了。前跑、前跳、后跑、后跳?!苯又S浩南作了一次示范操作,“各位同學看清楚了沒?肯定沒有看清吧!那我再做一遍吧!”
黃浩南又做了一遍操作示范。
“各位同學開始自行進行操作練習。下堂課會對此進行考核?!?p>