3. 日常（一）
喬愛(ài)國(guó)剛剛把腳踏入空間門(mén)，就想起來(lái)了自己還沒(méi)有選擇那個(gè)世界。
但是看著自己身后的那個(gè)越來(lái)越遠(yuǎn)的代表著門(mén)的光點(diǎn)遠(yuǎn)離自己，喬愛(ài)國(guó)也只能放棄回去補(bǔ)上這種想法。
沒(méi)過(guò)多久，喬愛(ài)國(guó)也就出現(xiàn)在了新的世界，但是他并沒(méi)有看到光明，而是一片黑暗。
根據(jù)靈魂穿越需要肉體以及之前自己說(shuō)的從嬰兒開(kāi)始的話(huà)，喬愛(ài)國(guó)推斷自己現(xiàn)在還是一個(gè)未出生的小孩子。
以一個(gè)還未出生的嬰兒的身體素質(zhì)來(lái)看，喬愛(ài)國(guó)是不可能長(zhǎng)時(shí)間維持精力在線(xiàn)的，所以沒(méi)過(guò)多久喬愛(ài)國(guó)就感覺(jué)到了困意。
但是在這之前，喬愛(ài)國(guó)還是忍著困意，找到了系統(tǒng)讓他提醒自己，出生之后要購(gòu)買(mǎi)一種類(lèi)似于X教授的心靈能力。
即使是副作用是禿頭也無(wú)所謂了。
反正厲害的強(qiáng)者也不會(huì)在意這些。
根據(jù)喬愛(ài)國(guó)的設(shè)想，真正的強(qiáng)者都是將自己的全身每一個(gè)細(xì)胞全部鍛煉到的，就像琦玉老師，他就是煉體這方面的典型。
因?yàn)闊掦w，完完全全的全方面的煉體，導(dǎo)致自己的身體上面的毛孔收縮，毛發(fā)無(wú)法突破已經(jīng)是密閉起來(lái)的皮膚，從而全身上下都是光禿禿的，就連眉毛都沒(méi)有。
但這也是琦玉老師強(qiáng)大的一個(gè)外在表現(xiàn)。
不過(guò)，根據(jù)喬愛(ài)國(guó)的設(shè)想，鍛體在這種情況只能夠說(shuō)是中后期，之后還有一個(gè)后期，那就是將自己的毛發(fā)也鍛煉起來(lái)，然后讓自己的毛發(fā)達(dá)到能夠刺破皮膚的程度，再次長(zhǎng)出毛發(fā)。
要是做到這一個(gè)地步，不用說(shuō)，肉體上肯定是無(wú)敵的。
但是喬愛(ài)國(guó)目前是做不了的，因?yàn)楝F(xiàn)在的他根本無(wú)法帶著自己的肉體穿越，也就不可能將自己獲得的收獲帶著離開(kāi)。
這不是每次玩游戲都要清數(shù)據(jù)嗎？
還有動(dòng)力嗎？
…………………………
“哇哇哇！”
隨著一聲出生的啼哭，喬愛(ài)國(guó)也是出生在這個(gè)世界上，而隨著喬愛(ài)國(guó)一起的還有一個(gè)妹妹。
系統(tǒng)很負(fù)責(zé)任的給喬愛(ài)國(guó)設(shè)計(jì)了一個(gè)同父同母的妹妹，很符合豬腳的設(shè)定。
現(xiàn)在就等著未來(lái)的父母因?yàn)楣ぷ鞯脑蜻h(yuǎn)離這個(gè)城市，或者是直接不知道出什么意外死亡就好了。
畢竟喬愛(ài)國(guó)選擇的是豬腳模板嘛。
喬愛(ài)國(guó)一開(kāi)始看到自己有妹妹的時(shí)候還是很吃驚的，但是在想到自己休息之前也沒(méi)有仔細(xì)觀察自己周?chē)沫h(huán)境，而且自己之前所處的環(huán)境也不是什么能夠好好的觀察的地方，也就沒(méi)有多想。
多一個(gè)妹妹而已，又不是什么大事。
再說(shuō)了，自己當(dāng)時(shí)不是選擇的主角模板嗎？
說(shuō)不定這個(gè)妹妹就是主角模板帶來(lái)的呢？
所以很快喬愛(ài)國(guó)就接受了自己有妹妹的設(shè)定。
看著躺在自己旁邊的妹妹，喬愛(ài)國(guó)不由得想逗一逗她，但是想起小孩子哭起來(lái)就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的那種性格，喬愛(ài)國(guó)還是放棄了。
時(shí)間過(guò)得很快，喬愛(ài)國(guó)也在離開(kāi)醫(yī)院，回到了自己在這個(gè)世界的家中才開(kāi)始知道了自己在這個(gè)世界所擁有的家族構(gòu)成。
當(dāng)然，這一切都是系統(tǒng)提示喬愛(ài)國(guó)購(gòu)買(mǎi)的心靈感應(yīng)的能力做出的貢獻(xiàn)，雖然這個(gè)能力目前不能夠有多大的殺傷力，但是對(duì)于這種日常世界還是很方便的。
只不過(guò)喬愛(ài)國(guó)因?yàn)樾枰獢€能量的原因，購(gòu)買(mǎi)的也只是一個(gè)引子，需要他去慢慢的開(kāi)發(fā)，成為X教授那樣的一個(gè)念頭監(jiān)視全世界的大佬那不知道要用多少年呢！
人家X教授都用了接近一輩子才達(dá)到的成就，讓喬愛(ài)國(guó)這種沒(méi)有多少天賦點(diǎn)人來(lái)做的話(huà)，至少也得三四倍時(shí)間吧。
有著這個(gè)能力，喬愛(ài)國(guó)清晰的知道了自己的父親是一只兔子，母親是一只腳盆雞。
嗯，才炸了腳盆雞的家，這次又要認(rèn)腳盆雞做自己的母親，喬愛(ài)國(guó)一時(shí)間不知道該做什么表情來(lái)表示自己內(nèi)心的感受。
批個(gè)叉吧。
…………………………
有著心靈感應(yīng)的喬愛(ài)國(guó)在小時(shí)候一直是大家眼里的乖乖孩子，同時(shí)也是其他家長(zhǎng)嘴里的別人家的孩子，更是其他孩子的眼中釘肉中刺。
要知道只要是父母拿來(lái)教育自己的對(duì)象，孩子一般都是不喜歡的。
喬愛(ài)國(guó)上小學(xué)的時(shí)候遇到了幾個(gè)有趣的同學(xué)，而這也就是喬愛(ài)國(guó)開(kāi)始做打算的開(kāi)始。
“起！禮！坐！”隨著班長(zhǎng)如同念經(jīng)一般的念完這三個(gè)字，老師也是配合班長(zhǎng)點(diǎn)著頭示意學(xué)生們可以坐下。
“同學(xué)們，今天的班會(huì)我們來(lái)討論一下你們未來(lái)的職業(yè)想要做什么?！崩蠋熤溃@個(gè)議題對(duì)于現(xiàn)在的這群小屁孩完完全全就是給他們一個(gè)肆意想象的空間，至于真正能夠做到的，那就沒(méi)有多少了。
就像小時(shí)候大部分的人的夢(mèng)想一開(kāi)始都是科學(xué)家、宇航員。
到了初中之后，立馬變得現(xiàn)實(shí)了，什么老師、醫(yī)生、公務(wù)員。
再到高中，哦不好意思，在這里已經(jīng)刷掉一批沒(méi)有資格談?wù)搲?mèng)想的人了。
所以說(shuō)，就像《龍櫻》里面說(shuō)的：“考試就是最后的公平！”
雖然在這其中也有許多不公平的事情，但這最少是你能夠不費(fèi)吹灰之力就可以和別人一起站在同一條起跑線(xiàn)上的事情了。
之后就是看你們那個(gè)人做的準(zhǔn)備更多了。
同樣，龍櫻沒(méi)有出現(xiàn)的這個(gè)世界上，這個(gè)老師也是知道這一點(diǎn)的，這和老師們都會(huì)說(shuō)的那句：“你們是我?guī)н^(guò)最差的一節(jié)！”一樣，都是約定俗成一樣。
讓這些小學(xué)生寫(xiě)未來(lái)的想法除了讓他們妄想一下也沒(méi)有什么作用了，以他們現(xiàn)在的實(shí)力也不可能考入東大成為一個(gè)大學(xué)生，更加不可能被那個(gè)大家族的長(zhǎng)女看中然后入贅。
所以，這個(gè)寫(xiě)下未來(lái)的就職打算的班會(huì)除了讓學(xué)生們妄想之外，也確實(shí)沒(méi)有什么作用了。
當(dāng)然，老師也還是可以趁機(jī)說(shuō)一下想要成為這些職業(yè)的話(huà)，就要好好讀書(shū)什么的。
但是以現(xiàn)在的那種寬松教育，那是不可能的。
“餒，京介，你寫(xiě)的是什么?。俊眴虗?ài)國(guó)寫(xiě)完了自己想要做的職業(yè)，轉(zhuǎn)頭對(duì)著旁邊的高坂京介問(wèn)道。
一開(kāi)始喬愛(ài)國(guó)和高坂京介也不認(rèn)識(shí)，但是在自我介紹的環(huán)節(jié)上當(dāng)高坂京介說(shuō)出自己有著一個(gè)妹妹的時(shí)候，喬愛(ài)國(guó)就開(kāi)始注意到他了。
喬愛(ài)國(guó)是知道的，這是一個(gè)二次元世界。
那么這個(gè)世界即使是再扯，也是有可能發(fā)生的。
而喬愛(ài)國(guó)已經(jīng)總結(jié)了豬腳的一些定義：
有妹有房、父母雙亡（忙）！
但是也有可能是單身獨(dú)居，父母雙亡。
總之，只要是確認(rèn)了這一點(diǎn)再加上那個(gè)傳說(shuō)中的靠窗倒數(shù)第二的豬腳座，那就可以基本確認(rèn)，這個(gè)家伙是豬腳了。
要是再加上一個(gè)從小長(zhǎng)大的青梅竹馬、有一個(gè)學(xué)校里的關(guān)系特別好的男性好朋友卻不會(huì)和豬腳搶女朋友、所在的學(xué)校的學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)是女的！
這三點(diǎn)只要都齊了，那么這個(gè)家伙一定是男主沒(méi)有跑了。
當(dāng)然，也有可能是多個(gè)世界合并的世界。
這也說(shuō)不準(zhǔn)啊。
誰(shuí)讓喬愛(ài)國(guó)來(lái)這個(gè)世界修養(yǎng)的時(shí)候只說(shuō)了一個(gè)日常世界呢？攤手?jǐn)偸吱?▔，▔)ㄏ
“我寫(xiě)的是成為最棒的警察！”高坂京介有些自豪，畢竟是一個(gè)刑警父親帶出來(lái)的孩子，再加上有一個(gè)妹妹，成熟一點(diǎn)也是很正常的。
“你呢？”高坂京介有些好奇，不能夠就他自己說(shuō)了，喬愛(ài)國(guó)沒(méi)說(shuō)吧？
“作家。”喬愛(ài)國(guó)說(shuō)的很簡(jiǎn)潔明了。
在這個(gè)國(guó)家，有知識(shí)的人都是被尊重的。
尤其是創(chuàng)作者！
?。切┑滤囯p馨的女老師……？——系統(tǒng)）
系統(tǒng)問(wèn)出了一個(gè)很容易就會(huì)被封的問(wèn)題。
但是我是誰(shuí)？
我可是上知天文下知地理的有著度娘在手的作者！
讓我來(lái)告訴你吧，系統(tǒng)！
（野村美月，竹岡葉月，有川浩，櫻庭一樹(shù)，白鳥(niǎo)士郎，荻原規(guī)子！她們都是德藝雙馨的女性輕小說(shuō)作家，尤其是最后一個(gè)，都是奶奶級(jí)別的人物了！——作者）
“作家啊！那我就等著看你的小說(shuō)了！”高坂京介笑了笑，沒(méi)有多說(shuō)什么。
其實(shí)他也是知道的，這個(gè)班會(huì)也只是讓學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)而已，要是真的能夠說(shuō)一句“我想做總統(tǒng)！”就可以做總統(tǒng)，那么還要努力干什么？
所以高坂京介只是笑了笑，更本就不在意講臺(tái)上老師說(shuō)的什么了，反正也就是講一些故事之類(lèi)的吧。
對(duì)于他這種勵(lì)志要當(dāng)好學(xué)生，然后升入好的學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)從現(xiàn)在就開(kāi)始努力是很有必要的。