15. 團子 （下）
“沒錯，由比濱說是有想要送出自制曲奇的人哦！”雪之下端著器具，扎好了學(xué)校制式圍裙，就連一向散在腦后的頭發(fā)這一次也是扎成三股，讓人看著就有一種賢惠的感覺。
但是和旁邊的由比濱比起來，一眼就可以看出差距。
一個是年紀輕輕的飛機場場長，一個是年紀輕輕的礦山礦老板。
比較出的勝負，在兩人不知情中早已出現(xiàn)。
“但是沒有自信做出好吃的曲奇？”雪之下說出了丸子頭委托的理由：“所以才請我們幫忙訓(xùn)練一下?！?p> “所以是想讓我們成為試吃員還是試驗用的老鼠呢？”喬愛國問道。
這句話里面的兩個比喻很好的說出了喬愛國的問題，目前的丸子頭到底可以將曲奇做到什么地步。
是好吃，但是外表不好看，還是說不僅是不好吃，外表也不好看，亦或者是那種吃了就要去洗胃的曲奇。
這都是喬愛國在這句話里面的隱意，希望這個丸子頭可以自己自覺趕快的說出來，不要讓人麻煩的浪費時間。
“這種事情去拜托朋友去啊！”比企谷君發(fā)出了牢騷。
丸子頭點著手指，有些不好意思的說道：“那個，不想讓她們知道，而且這種認真氣氛和同學(xué)和不太來?。 闭f著說著，丸子頭就慢慢撇向了比企谷君，希望他能夠看著自己可憐的樣子，幫幫自己。
“這樣啊……”
“而且，我從平冢老師那里聽說了，這個社團可以實現(xiàn)學(xué)生的愿望吧！”想到這里，丸子頭突然有些興奮，也許是有什么愿望想要實現(xiàn)。
“不，侍奉社充其量也就是幫幫忙而已，并不是授之以魚，”雪之下糾正了丸子頭的錯誤：“而是授之以漁，促使其自立?！?p> “聽……聽起來很厲害啊?！彪m然沒有聽懂多少，但是丸子頭還是知道了這個侍奉社不實現(xiàn)愿望。
………………
過了一會兒，作為沒有任何作用的兩個男生在等了一段時間之后，看到的就是一盤可以拿去給藝術(shù)生使用的炭塊一樣的曲奇。這一盤子曲奇在白色的盤子的襯托下面，顯得格外的顯眼。
“這長的就像是建材超市里面賣的木炭??！”比企谷撿起一塊曲奇，一臉不可思議的說道。
而旁邊的雪之下也是捂著額頭的說道：“為什么你就能夠犯這么多的錯誤??！”
“要不要拿打火機來試一試能不能點燃？”喬愛國想要試一試能不能夠燒著，這個曲奇到底碳含量有多少。
“怎么可能會這樣！”丸子頭趕忙拿起一塊曲奇，盯著它凝視了一會兒之后，腦海里想著的不是炭塊就是毒蘑菇。畢竟不管是誰只要吃下炭塊都會去洗胃的好吧？
過了一會兒，丸子頭才認命的說道：“果然有毒吧?！?p> “應(yīng)該死不了?！毖┲聦χ绕蠊日f道。
“為什么你們以比企谷君吃下去為前提的？”喬愛國有些不忍心，雖然他也很想看著比企谷君吃下去，但是目前跟想知道這塊曲奇到底能不能被用來當(dāng)炭塊燒。
“就是！”好不容易遇到一個能夠給自己說話的人，比企谷有些感動。
…………
雪之下端來了一盆新的食材，對著旁邊的丸子頭說道：“現(xiàn)在來想一想，怎么才能夠做的更好吧！”
“由比濱從今往后不要下廚！”坐在一旁無聊到用搟面杖當(dāng)癢癢撓的比企谷君舉手示意道，剛剛差一點被要求吃那么危險的食物，他可是很記仇的好伐？
“這樣就想打發(fā)我嗎？”聽到這一句話，丸子頭立馬喊了出來。
“要不丸子頭出烤箱之后再涂食用色素？”喬愛國想到一個點子：“不對，這樣子的話就沒有了曲奇的香味?？梢约由弦恍┨蔷?！”
“那樣的曲奇還能夠吃嗎？”丸子頭有些驚恐，這個社團的人到底是干什么的，盡出這些餿主意。
“反正又不是給我吃的，要是一個不相識的女孩子突然給我一袋曲奇，要是一般人那早就直接當(dāng)場道謝，然后開吃了?！眴虗蹏e出一個例子，希望這個丸子頭能夠加以借鑒。
“可我不一樣，我可是很有警惕性的，我的第一反應(yīng)就是拿去實驗室進行檢測?！?p> “當(dāng)然，我說這些并不是讓你就這樣放棄這個制作曲奇的想法，而是想要知道你為什么要制作曲奇?！?p> “想要送給的對象是誰？男的女的，年齡是多少，有沒有工作。”
“這些都是可以用來進行分析的條件?！眴虗蹏f出了自己想要的所有要求。
而丸子頭也是被喬愛國這一連串的話語震驚的楞在哪里，一時間不知道該說什么。
“我是該說你的神經(jīng)反應(yīng)過激呢，還是說你的精神有問題呢？眼鏡同學(xué)？”雪之下聽完喬愛國的話，說道。
“這里沒有你的事情，無關(guān)人員請不要插話?！眴虗蹏D(zhuǎn)頭對雪之下懟了一句，然后轉(zhuǎn)過來微微的對丸子頭笑道：“說吧，到底是給誰的？”
與此同時，喬愛國也在使用自己的心靈感應(yīng)不斷地催眠著丸子頭，試圖讓她更加的放松，放棄抵抗。
“是一個男孩子，和我差不多大。”但是喬愛國還是輕視了這個年紀的女孩子在對于戀愛這方面的精神異常。
常言道：戀愛的女孩子智商為零。
而此時的丸子頭即使被喬愛國催眠了，也是緊緊死守著那個人的消息，只是說出了一點點無關(guān)緊要的消息。
這點消息是個人，有點腦子的都知道。
一個正值青春的少女來到了一個和萬事屋差不多的社團，請求這里的社員幫忙讓自己制作曲奇的手藝變得好吃起來。
目的是為了送人，而且說這話的識貨還不好意思。
配合現(xiàn)在的“男生”、“和這個女生差不多大”，這兩點一說，是個人就知道這個家伙是給她的喜歡的人送曲奇的！
“那么就簡單了，在曲奇里面加上一張紙，寫上你的心意?！眴虗蹏热灰呀?jīng)知道了這個丸子頭的意思，那么就不需要在幫忙鍛煉這個家伙的曲奇手藝了。
節(jié)約一點世界上的物資吧！
“誒？”丸子頭沒有聽懂，寫紙條和自己的曲奇有什么關(guān)系。
“你的目的應(yīng)該不是單純的送曲奇吧？”喬愛國問道。
“……是的?！蓖枳宇^有些不怎么想提起這件事。
“那么就不要讓曲奇成為主體好了，寫上一張紙條夾在里面，至于曲奇，實在不行就用買來的。”喬愛國說道：“至于那個人吃不吃隨他。”
“反正你做的曲奇我是不可能吃的。”
“可是……可是我不好意思說出來啊……”丸子頭幾乎是囁嚅這說出這句話的。
要不是喬愛國耳朵好，他還真的聽不到。
“那就用造型來表示自己的心意?！眴虗蹏僖淮伍_始教導(dǎo)：“愛心形狀的模具有吧？用那個?！?p> “之后再加上一個經(jīng)典的男生的誤解之一：她喜歡我！”
“只要你送他東西，就會出現(xiàn)這個誤解。有這個誤解，那個家伙就肯定會收下你的曲奇的！”
…………………………
第二天，侍奉社的三人依舊是如同原樣的坐在椅子上，雪之下和比企谷讀書，喬愛國敲鍵盤。
就在比企谷和雪之下又一次發(fā)生口角結(jié)束之后，丸子頭突然地從門外跳了進來：“hello！”
愉快的做到雪之下旁邊之后，遞給雪之下和喬愛國各一袋曲奇后，就開始和雪之下搭話。
而比企谷看到這一幕后，便獨自一人，悄悄的離開了教室。
丸子頭則是在喬愛國的視線下從書包里面拿出了一袋全然不同的曲奇，跟這跑了出去。
在丸子頭追著比企谷跑出教室之后，喬愛國有些若有所思。