在原地等候嗎（2）

　　“嗯，是挺多年的啊！”我贊嘆道，不過，我也確實(shí)想就此打住徐俊才，不讓他把話題展開聊，因?yàn)椋掖_實(shí)對(duì)這一方面沒有太多的研究。

　　“對(duì)啊，那是必須的，你都不看看我是誰！不然，我怎么會(huì)在你這么無趣的家伙身上，發(fā)現(xiàn)你有趣到不行呢！”徐俊才說這話時(shí)，嘴角露出的是得意的笑容。

　　“好吧，你這人，總有辦法夸自己的。不過，也確實(shí)是有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我望著徐俊才，歪著臉笑了笑道，“不過，你怎么一次性喜歡兩個(gè)呢?”

　　“這個(gè)啊……哎呀……”這會(huì)坐在我左側(cè)的徐俊才著了會(huì)急，腳下意識(shí)地向前伸直了。他顯然忘記了他那只腳剛剛光榮地負(fù)傷過。

　　由于太著急向我解釋，或者換句話說，太著急向我說出他的那套“歪理”，他也是夠拼的了，這下可好了，慘叫聲先發(fā)于解釋聲。

　　“你別急，沒事吧?”我趕緊伸手扶了徐俊才一下。

　　“嚯，我緩一下啊，”徐俊才停止慘叫后，手撫了會(huì)胸膛，然后道，“我這不是三心二意，這些別人的好處啊，閃光點(diǎn)啊，是要多學(xué)習(xí)的，多多益善?。∧阋矔?huì)這樣吧！”

　　“嗯，我當(dāng)然知道這些??！”我點(diǎn)頭答道。

　　出租車開到這花園大道時(shí)，這段路有點(diǎn)塞車，車上沒有開車窗，有開空調(diào)，這會(huì)不知道怎么的，我覺得有點(diǎn)悶又有點(diǎn)冷，雙肩下意識(shí)地抖動(dòng)了幾下。

　　“這個(gè)外套你要不要披一下，不要介意我的汗味??！”徐俊才側(cè)過臉看了我一下，然后把搭在他腿部的外套拿了起來，如是對(duì)我說道。

　　“不是啊，你這外套不止是有汗味啊，還有臭腳氣味吧！”我第一反應(yīng)是往靠近自己那邊的車門處，挪了挪身子，想離那件衣服遠(yuǎn)點(diǎn)。

　　其實(shí)我是怕徐俊才的雙腳冷到，我這樣都還覺得冷，他還是穿著那打籃球的短褲，雖然說是年輕身強(qiáng)力壯的，但這到他宿舍還有一段路的啊。

　　我知道徐俊才這個(gè)人，我若是不裝作嫌棄樣，等會(huì)叫他還是披上那外套，或是和我一起蓋一點(diǎn)就好，我要不這樣子的反應(yīng)，他肯定不干的。

　　“哎呀，我發(fā)現(xiàn)你這個(gè)人還是蹬鼻子上臉了啊，你也就是能很容易地欺負(fù)到我而已！要不要啊?”徐俊才又把那外套在我面前揚(yáng)著，不過這一次，他沒有向之前揚(yáng)得那樣起勁。

　　“好吧，這我可有話說了啊，有時(shí)候幫人的方式不對(duì)叫做幫倒忙，是會(huì)好心辦壞事，讓人不開心的！你蓋好你的腳，我不要蓋!”我一臉認(rèn)真地趁機(jī)教育了一下徐俊才。

　　“嗯嗯，好吧，林老師所言有道理！學(xué)生徐俊才受教了，”徐俊才也認(rèn)真地點(diǎn)頭表示贊同我的意見，也照我的話做了，然后道，“妙琴，你看起來需要這外套，不知道我這外套有沒有這個(gè)榮幸得到你的寵幸呢?”

　　徐俊才說完這話時(shí)，一臉搞怪地看著我。

　　“好吧，孺子可教也，不過最后不要那個(gè)搞怪動(dòng)作，態(tài)度誠懇點(diǎn)才對(duì)啊！”我思慮了一下，給了徐俊才一個(gè)我認(rèn)為滿意的點(diǎn)評(píng)。

　　“哦，我的姚明他比較會(huì)那個(gè)后撤步跳投。后撤步跳投你知道吧?”過會(huì)，徐俊才又把話題聊到了籃球這方面。

　　我眼睛向上巴眨了一下，最后，我還是放棄了在腦容量搜索答案，因?yàn)檫@方面知識(shí)的儲(chǔ)備在我的腦容量那幾乎為零的。

　　我搖了幾下頭，耿直地回答道，“我不知道?！?p>　　“嗯，我還猜你是知道的啊，”徐俊才看到我一副木然的樣子，伸出了右手的食指，左右搖擺著那食指，搖了幾下頭，口還發(fā)出了兩聲“嘖嘖”，然后嘴角又露出了習(xí)慣性的邪乎的，好吧，是看起來挺好看的笑容。

　　“不過，還好你今天遇到大行家了，讓我這個(gè)徐師傅給你上一堂籃球課吧！”徐俊才說這些話時(shí)，神情很是眉飛色舞。

　　“咳咳，”徐俊才清了一下嗓子，“后撤步跳投是籃球進(jìn)階動(dòng)作，意為向后撤步跳投。需要能夠先靠住對(duì)手，之后用力量強(qiáng)行向內(nèi)運(yùn)球。”徐俊才邊說著還邊比劃著。

　　“這你明白嗎？”說到這，徐俊才還特意問了我一下對(duì)這點(diǎn)的明白程度。

　　“嗯！”我點(diǎn)著頭，其實(shí)我聽著的時(shí)候有點(diǎn)走神了，但為了不讓徐俊才覺得我是沒有在認(rèn)真聽，我下意識(shí)地馬上點(diǎn)著頭。

　　“再利用對(duì)手對(duì)你施加的阻力進(jìn)行撤步動(dòng)作，力道要掌握好，需要保證你撤步動(dòng)作后還用力量進(jìn)行跳投。這個(gè)基本要領(lǐng)大概就是這樣了?！毙炜〔耪f到這，看了一下我的反應(yīng)。

　　“哦，說到這是完了嗎？”我在心里嘀咕著，然后也因此愣了一下。

　　徐俊才見我神情還是有點(diǎn)呆呆的，也跟著如身體靜止般呆了兩三秒，然后把他那炯炯有神的雙眸又瞪大了大約0.5毫米，搭在膝蓋上的雙手上下翻轉(zhuǎn)著，然后用著滿懷期待的口吻道，“給點(diǎn)反應(yīng)??！”

　　“哦，精彩，很棒，太厲害了！嘿嘿！”我想用尷尬的笑來掩飾著，自己為自己的滯后反應(yīng)而不好意思。

　　“嗯，我也是這么覺得的，”徐俊才倒沒有怎么在意我這個(gè)滯后反應(yīng)，接而還是在滔滔不絕地解說著他所喜歡的籃球，“哎，還有，你知道練習(xí)這個(gè)后撤步跳投的基本要領(lǐng)不?”

　　我撓了撓頭發(fā)，還是搖著頭回答，“其實(shí)，我不太知道這個(gè)啊?！?p>　　“哦，這個(gè)嘛，后撤步跳投需要你有足夠的定力啊，穩(wěn)住重心啊，重心你知道吧?”講到這時(shí)，徐俊才又問了了這樣一個(gè)問題，我那時(shí)雖然頭腦對(duì)籃球知識(shí)不太感冒，但也真的有在盡力去聽了。

　　“嚯，還好聽到這個(gè)地方?jīng)]有走神，不然我都不知道徐俊才他問了我什么啊?！蔽以谛睦锝?jīng)歷了一場虛驚。

　　“這個(gè)老師，這個(gè)徐老師，你也是真夠盡職盡責(zé)啊，真像是學(xué)校那上課的老師，為了預(yù)防學(xué)生不聽課，時(shí)不時(shí)來個(gè)小問題來檢測一下?！蔽以谛睦锿虏哿诵炜〔乓环?。

　　“哦，重心啊，這個(gè)問題我當(dāng)然知道啊。”我點(diǎn)著頭，用著極其肯定的語氣回答著徐俊才。