第二十二章 蕭豆豆說(shuō)：弟弟 哥哥和你一樣棒了
蕭先勇給蕭恒旭制定了一個(gè)每日學(xué)習(xí)計(jì)劃，一天做幾道數(shù)學(xué)題，記多少個(gè)英語(yǔ)單詞，看幾個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，列的非常詳細(xì)。
蕭先勇外出參加教研活動(dòng)，在聽(tīng)專(zhuān)家講座的過(guò)程中得知看勵(lì)志電影也能幫助中少年汲取知識(shí)，就在家里裝了網(wǎng)線(xiàn)電視機(jī)。
在蕭先勇精心搜集的電影列表中，蕭恒旭最喜歡看《三傻大鬧寶萊塢》。
蕭豆豆也喜歡看。
蕭先勇和蕭恒旭很驚喜蕭豆豆能看懂劇情。
蕭恒旭很開(kāi)心找到了與哥哥相同的興趣愛(ài)好。
最開(kāi)心的是劉桂芳，記憶中一家四口好像從未出現(xiàn)過(guò)如此溫馨的畫(huà)面。
父子三人坐在電視機(jī)前看著影片，老的少的哈哈大笑，開(kāi)心的像個(gè)三歲的孩子。
在那段行如流水般的日子里，是蕭恒旭與家人在一起時(shí)最美好的時(shí)光。
爸爸放松了對(duì)他的嚴(yán)苛管教，每天花大把的時(shí)間與精力放在他和哥哥身上。
在與爸爸觀(guān)看影片討論劇情的時(shí)候，有時(shí)蕭恒旭會(huì)暫時(shí)忘記蕭先勇是平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)苛的爸爸。
那時(shí)蕭先勇給蕭恒旭的感覺(jué)像是一個(gè)前輩與智者。
遇到疑問(wèn)或是不解，蕭先勇會(huì)很有耐心的給蕭恒旭講解。
傻傻的蕭豆豆也學(xué)著弟弟的樣子指指點(diǎn)點(diǎn)提問(wèn)他的爸爸。
“就是，這個(gè)人剛剛是不是出現(xiàn)過(guò)啊？”
有時(shí)遇到蕭豆豆眼熟的演員，他會(huì)激動(dòng)地跳起來(lái)，跑到電視機(jī)旁邊大喊大叫。
“爸爸，爸爸，這個(gè)人我見(jiàn)過(guò)他，昨天他在電視機(jī)左邊，今天他跑到電視機(jī)右邊了，但我還是認(rèn)出他了。”
蕭豆豆驕傲的講述著自己的新發(fā)現(xiàn)，沉浸在別人都沒(méi)認(rèn)出來(lái)，就他認(rèn)出來(lái)了的欣喜中。
劉桂芳夸著豆豆真棒，獎(jiǎng)勵(lì)給你一個(gè)棒棒糖。
蕭豆豆得到了夸獎(jiǎng)與獎(jiǎng)勵(lì)能開(kāi)心好幾天。
他圍在蕭恒旭面前不厭其煩的炫耀：“弟弟，爸爸媽媽夸我了，哥哥和你一樣棒了。”
不知為何蕭恒旭聽(tīng)到蕭豆豆跟他說(shuō)這句話(huà)時(shí)，竟然紅了眼眶。
蕭恒旭不喜歡自己的傻哥哥，他知道這些年來(lái)為什么爸爸不允許別人到他家來(lái)。
因?yàn)槭捪扔屡滤耐瑢W(xué)看到蕭恒旭的家里有一個(gè)傻哥哥，若是同學(xué)傳出去，很跌蕭先勇的顏面。
小時(shí)候的記憶中蕭先勇不是這個(gè)樣子的。
那時(shí)蕭恒旭可以隨時(shí)隨地帶同學(xué)到他們家里面玩兒。
和同學(xué)們分享蕭先勇給他買(mǎi)的書(shū)籍和玩具。
大年級(jí)的孩子也喜歡跟蕭恒旭玩兒，經(jīng)常給蕭恒旭買(mǎi)些小零食，帶著自己不會(huì)寫(xiě)的作業(yè)來(lái)到蕭恒旭家，讓蕭先勇給他們講解。
小學(xué)時(shí)，有陣子學(xué)校流行玩五子棋和象棋，蕭恒旭五子棋玩的精，卻不會(huì)玩象棋，遭到了同學(xué)們的嘲笑。
小小的蕭恒旭不肯服輸，鼓著紅撲撲的臉蛋兒說(shuō)：“我不會(huì)玩兒，但是我爸爸會(huì)玩兒，你們肯定都玩不過(guò)我爸爸！”
孩子們不服，有本事讓你爸爸過(guò)來(lái)和我們比比呀。
比就比！
蕭恒旭帶著三五個(gè)孩子來(lái)到自己家，跑到正在寫(xiě)著教案的蕭先勇面前：“爸爸，外面有幾個(gè)人想跟你比下象棋?！?p> 蕭先勇走出來(lái)看到幾個(gè)比蕭恒旭大些的高年級(jí)孩子，便把他們帶進(jìn)屋一一應(yīng)戰(zhàn)。
那幾個(gè)自以為是的小毛孩兒自然比不過(guò)蕭先勇的棋藝。
一個(gè)個(gè)輸?shù)男姆诜?p> 從此蕭先勇在孩子們心中樹(shù)立了高偉的形象。
后來(lái)蕭先勇當(dāng)選了校長(zhǎng)，一切都變了。
他不再允許蕭恒旭隨便帶孩子們到他們家玩兒，還經(jīng)常有一些奇奇怪怪的陌生人到家里面來(lái)。
對(duì)蕭恒旭的管教也越來(lái)越嚴(yán)苛。
也是從那時(shí)起，蕭恒旭的快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)消失，他和蕭先勇的關(guān)系漸漸變淡。
當(dāng)上校長(zhǎng)之后的蕭先勇特別好面子，對(duì)家里的要求也越來(lái)越高。
他不允許被重要的客人看見(jiàn)蕭豆豆的存在，每當(dāng)有貴重的客人來(lái)到家里面，他都讓姥姥提前把蕭豆豆接走。
卻不允許蕭恒旭跟著去。
蕭先勇命令蕭恒旭坐在他旁邊，在飯桌上與客人們共同進(jìn)餐。
當(dāng)客人們?cè)儐?wèn)蕭恒旭學(xué)習(xí)成績(jī)或是平時(shí)表現(xiàn)怎么樣時(shí)，他便裝作謙虛的樣子，虛實(shí)結(jié)合，將蕭恒旭從頭發(fā)絲兒到腳底板兒橫豎統(tǒng)統(tǒng)夸一遍。
這時(shí)蕭恒旭最排斥最討厭也是最無(wú)奈的。
雖然他也不愿有個(gè)傻哥哥，但是蕭豆豆是無(wú)辜的。
有時(shí)蕭恒旭會(huì)覺(jué)得自己特別對(duì)不起蕭豆豆，尤其當(dāng)蕭豆豆從姥姥家回來(lái)時(shí)看見(jiàn)一桌子吃剩下的飯菜，委屈地跑到蕭恒旭面前問(wèn)他：“弟弟，是不是因?yàn)槲姨貏e笨，沒(méi)有你聰明，所以爸爸才會(huì)不喜歡我，家里一來(lái)客人就把我送走啊”的時(shí)候，蕭恒旭既辛酸又無(wú)奈。
蕭豆豆其實(shí)并不傻，有時(shí)他可聰明了，十以?xún)?nèi)的加減法他能很順利的計(jì)算出來(lái)，簡(jiǎn)單的字他也能很快的學(xué)會(huì)寫(xiě)。
只是由于智商有限，稍微有點(diǎn)難度的他就接受不了了。
再加上兩只雙手不能像正常人那樣收放自如，家里的人平時(shí)很少讓他寫(xiě)字。
有時(shí)想訓(xùn)練一下，他教他寫(xiě)字，他貪玩兒不肯寫(xiě)，就會(huì)磨人，找各種理由推脫。
但是每次家里來(lái)人姥姥將他接走又送回來(lái)的時(shí)候，他都會(huì)乖乖的找來(lái)一支筆和一個(gè)本子趴在那里默默的寫(xiě)字。
有一次他從動(dòng)畫(huà)片中學(xué)到對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我愛(ài)你是一種表達(dá)愛(ài)的方式，便纏著蕭恒旭教他寫(xiě)我愛(ài)你這三個(gè)字。
奈何愛(ài)字如此溫馨卻十分難寫(xiě)，蕭豆豆學(xué)了兩個(gè)多星期都沒(méi)有完全學(xué)會(huì)。
某天家里又來(lái)客人，蕭先勇給姥姥打電話(huà)將蕭豆豆接走。
那天蕭豆豆從姥姥家回來(lái)時(shí)，姥姥焦急的跟蕭先勇和劉桂芳說(shuō)，這孩子不知道怎么了，中午一直不肯吃飯，把自己關(guān)在屋里怎么叫都不開(kāi)門(mén)，怕是該餓壞了吧。
蕭豆豆用他不熟練的動(dòng)作，慢吞吞的從書(shū)包里掏出他的本子，一頁(yè)頁(yè)翻找，打開(kāi)他要找到的那一頁(yè)，兩只手臂用力的夾住本子，遞給蕭先勇。
只見(jiàn)本子上面歪歪扭扭的橫寫(xiě)著五個(gè)筆畫(huà)極其不連貫又有些丑陋的鉛筆字：
爸爸，我愛(ài)你。
那一刻在場(chǎng)所有人的眼眶都濕潤(rùn)了。
蕭恒旭終于明白一向貪玩兒不愛(ài)寫(xiě)字的蕭豆豆為什么纏著他教他寫(xiě)我愛(ài)你三個(gè)字，還跟他拉鉤上吊不允許他告訴其他人。
蕭豆豆似乎想以這種方式告訴蕭先勇：爸爸，你看我都會(huì)寫(xiě)字，我可棒了，下次家里來(lái)客人，你別把我送到姥姥家去了行嗎？