見王云鵬沒有什么好辦法，千世尋也不在和對(duì)方交談，他陰沉著臉用毛巾擦拭身體，隨后換上了干凈的舊校服。
“王老師，我回班級(jí)了”，“有什么事在過來找我”。
話說完，千世尋拿著他燒爛的校服離開了校醫(yī)室，順手將玉佩戴在了脖子上。
‘等回家之后還要和父母說一下校服的事，話說家還在那個(gè)位置吧’。
心中懷著諸多的不安，他小心翼翼的在走廊內(nèi)漫步著。
王云鵬從校醫(yī)室走出，看著學(xué)生離去的背影，關(guān)心道“希望這個(gè)孩子不要在遇到什么麻煩，等等，好像哪里不對(duì)勁”。
眨眼間，千世尋在走廊盡頭轉(zhuǎn)個(gè)彎便消失不見了，沒有什么不對(duì)啊，一切都那么自然。
就在王云鵬準(zhǔn)備回校醫(yī)室的時(shí)候，他忽然反應(yīng)過來，那個(gè)孩子剛剛走的方向，是死胡同啊！
第五初中的校醫(yī)室位置偏僻，處于走廊盡頭的倒數(shù)第二個(gè)房間，最近頭的是雜物室，平時(shí)都鎖著門的，那個(gè)孩子去了哪？
千世尋因?yàn)樾臒┮鈦y加上對(duì)學(xué)校的不熟悉，所以他才會(huì)走向死胡同。
沒有了佛牌之后，王云鵬的膽子變的小了許多，他走出校醫(yī)室，一步步小心謹(jǐn)慎的來到了千世尋消失的地方。
果不其然，那個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)彎的地方是死胡同，根本沒地方可走。
王云鵬咬著牙，用手觸摸了一下冰冷的水泥墻，又一條生命在他眼皮底下遇難了。
王校醫(yī)靠在墻上，仿佛所有的力氣都被抽走了。
“不行，不能這么算了”。
話說此時(shí)的千世尋在哪呢？
他之前原本走的好好的，結(jié)果眼前黑影一閃，忽然就撞在了什么東西上。
等他反應(yīng)過來時(shí)，他已經(jīng)來到了一個(gè)有些老舊的屋子內(nèi)。
隨著‘啪’的一聲輕響，千世尋回頭看了一眼緊閉的木質(zhì)房門，暗嘆一口氣，知道他又來到了什么不得了的地方。
“年輕人，你是哪個(gè)班級(jí)的？”，一個(gè)非常慈祥的聲音在耳邊響起，千世尋的雙眼本能的一亮，他循聲看去，心想著沒準(zhǔn)是個(gè)善良的存在。
一個(gè)慈眉善目，頭發(fā)雪白，滿臉皺紋，身穿白色舊款薄襯衫的老人坐在椅子上，正微笑著看著他。
老人的目光雖然很和善，千世尋卻暗中深吸了一口氣，盡可能冷靜的說道“我是初一二班的，老爺爺，你是？”。
謹(jǐn)慎的他并沒有說出自己的名字。
老人依舊笑著道“我是這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，倒是你，你來校長(zhǎng)室干什么？”。
老校長(zhǎng)眼中寒光一閃，臉上的笑容逐漸消失，似乎準(zhǔn)備責(zé)問。
千世尋動(dòng)了動(dòng)眼睛，快速掃視了一下不算很大的老舊房間，房間內(nèi)的裝修似乎是上世紀(jì)九十年代的風(fēng)格，讓他不禁想起了爺爺奶奶的家。
現(xiàn)代的年輕人一定不會(huì)喜歡這樣的裝修，很少有年輕人能忍受的了巨大的時(shí)代差異感。
想必只有老年人才會(huì)感受到懷舊和溫馨，看那墻上的巨大掛鐘，真是古舊的可以。
千世尋掃視整個(gè)房間后在心中搖了搖頭，他剛才可不是為了看裝修，在確定沒有自己想要的東西后，他忽然顫抖了一下，隨后低下頭，故意裝可憐道“我剛才在想事情，不知怎么就進(jìn)來了”。
老校長(zhǎng)沒有在說話，房間內(nèi)一時(shí)間變得極為安靜。
千世尋低著頭，感覺整個(gè)房間都在注視著他，這種感覺實(shí)在是糟糕透了，仿佛想將他透視分解一樣。
就在他忍不住準(zhǔn)備繼續(xù)說些賠禮道歉的話時(shí)，老人忽然笑道“好家伙，能誤打誤撞走進(jìn)校長(zhǎng)室的可沒幾個(gè)，去年到是有一個(gè)和你差不多大的男孩子”。
老校長(zhǎng)頓了頓，又問道“孩子，你說我當(dāng)校長(zhǎng)的愿望是什么？”。
千世尋沒想到對(duì)方會(huì)問這樣一個(gè)問題，絕對(duì)不能答錯(cuò)，可是想來想去，他也猜不透老人的意思。
作為一個(gè)二十四歲的成年人，他深吸一口氣，只能根據(jù)自己的理解回答道“校長(zhǎng)的愿望，當(dāng)然是希望學(xué)生們都有一個(gè)良好的未來，多招納優(yōu)秀的老師，讓學(xué)校越辦越好”。
他的話音剛落，老校長(zhǎng)頓時(shí)激烈的鼓起了掌，“好，說的沒有錯(cuò)，作為一個(gè)校長(zhǎng)，我最大的愿望就是能讓學(xué)校成為全神州乃至全世界最優(yōu)秀的存在”。
老校長(zhǎng)原本蒼白的臉頓時(shí)變得潮紅起來，他起身幾步來到窗前，看著正在做游戲的學(xué)生們，萬分感慨道“這所學(xué)校成立至今已經(jīng)快七十年了，進(jìn)來學(xué)習(xí)的孩子的無數(shù)，可是隨著時(shí)間的推移，聰明的孩子越來越少了，來的盡是一些歪瓜裂棗，又臭又爛”。
老校長(zhǎng)的語氣很快從激昂變成了憤怒，千世尋可沒時(shí)間理會(huì)老頭有多么不爽，他悄悄的來到門前，小心翼翼的去拽門把手。
可無論他怎么用力，老舊的木質(zhì)門把手就是紋絲不動(dòng)，反而出現(xiàn)了嘎吱聲。
聽到異樣的聲響后老校長(zhǎng)頓了一下，依舊看著窗外繼續(xù)訴說著他的不滿，“現(xiàn)在的學(xué)生，智力和體力真是太差了，所有不合格都學(xué)生都是廢物，都應(yīng)該回爐重造”。
說到回爐重造的時(shí)候，老校長(zhǎng)的語氣更加嚴(yán)厲，殺氣四溢，“年輕人，你不好好上課跑到我這里，逃課，不愛學(xué)習(xí)，身體瘦弱不鍛煉，你的問題很嚴(yán)重啊”。
聽到如此充滿殺機(jī)的責(zé)問，千世尋不在隱瞞，他死命的去推拉著木門，嘗試離去。
話說他為什么要如此防備一個(gè)老人呢，因?yàn)榍安痪茫谒麆傔M(jìn)到校長(zhǎng)室的時(shí)候，王云鵬給他的佛像玉佩居然瞬間炸碎，順著校服便掉落到了地上。
千世尋聽到的輕微聲響并不是關(guān)門聲，而是佛像毀壞的聲音。
佛像壞了，他強(qiáng)作鎮(zhèn)定，裝作無知和沒有發(fā)覺的樣子和老校長(zhǎng)交談周旋了一番。
老校長(zhǎng)慈眉善目，千世尋本來沒有那么害怕，直到他掃視房，尋找可以當(dāng)做武器的東西。
武器雖然沒有找到，但他卻看到了窗外昏暗黃色的天空，以及讓他銘記一生的巨大操場(chǎng)，恐懼這個(gè)老朋友再次握住了他的心。
在老校長(zhǎng)第一次質(zhì)問時(shí)，千世尋如同緊繃的繩子，差一點(diǎn)就斷了。
好在經(jīng)歷過幾次生死極限后，他并沒有做出當(dāng)著敵人面逃跑這種不明智的行為。
此時(shí)的他死命的踢踹著木門，力氣非常大，可薄薄的木門并沒有絲毫損壞的跡象。
見廢物要逃跑，老校長(zhǎng)轉(zhuǎn)過身，他滿面殺氣，猙獰的臉變的惡靈一樣，“你這個(gè)該死的廢物，之前放跑了眾多的學(xué)生，現(xiàn)在還想去哪！”。
混亂的香蕉
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