第七章 渴望強(qiáng)大的心

　　“近身格斗時(shí)重心一定要穩(wěn)，待會(huì)你可以繼續(xù)和以前一樣扎一會(huì)馬步加強(qiáng)練習(xí)一會(huì)，另外一些基礎(chǔ)的動(dòng)作你已經(jīng)很扎實(shí)了，還有就是不要看你現(xiàn)在好像有模有樣，其實(shí)對(duì)你近戰(zhàn)能力作用很小，現(xiàn)在條件不允許，只有實(shí)戰(zhàn)才是最好的老師?！?p>　　教練在訓(xùn)練館里給路遙單獨(dú)開(kāi)著小灶，路遙也在努力調(diào)整著自己的身體，雖然開(kāi)始時(shí)一些動(dòng)作明顯不協(xié)調(diào)，但經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的訓(xùn)練后，路遙的身體已經(jīng)漸漸能夠適應(yīng)這些格斗中的基礎(chǔ)動(dòng)作了。

　　“教練，那結(jié)束之后您能幫我訓(xùn)練嗎？”路遙換上了堅(jiān)定的語(yǔ)氣：“實(shí)戰(zhàn)的那種。”

　　碰！

　　隨著教練快速兇猛的撞擊，路遙又一次倒在了訓(xùn)練場(chǎng)上，雖然身穿厚厚的防護(hù)服，但是路遙仍舊感到了撞擊部位傳來(lái)的疼痛，可以想象如果不加以防護(hù)的話(huà)，剛才自己的骨架都有可能碎開(kāi)。

　　“好了，今天就到這里，回去好好用熱水揉開(kāi)自己被擊打的部位，不要偷懶，另外有助于身體修復(fù)的飲食和藥材現(xiàn)在沒(méi)條件給你提供，如果很想要的話(huà)自己想辦法?！?p>　　教練望著路遙開(kāi)口，心里卻掀起了滔天巨浪。

　　訓(xùn)練基礎(chǔ)動(dòng)作的時(shí)候自己還沒(méi)有感覺(jué)，只是隱約覺(jué)得眼前的少年姿勢(shì)更標(biāo)準(zhǔn)一些也更有毅力一些，但今天的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練是什么情況？該不會(huì)是那種真正的萬(wàn)里挑一的天才吧。

　　從開(kāi)始路遙被動(dòng)的挨打，到后來(lái)有意識(shí)的避開(kāi)要害，卸去力道，到最后簡(jiǎn)單凌厲的反擊，難以想象這是十三歲少年能夠做到的事情。

　　雖然自己有意的放水來(lái)提高訓(xùn)練效率了，但少年的進(jìn)步未免太過(guò)驚世駭俗。

　　“稍微訓(xùn)練幾天這孩子就能打倒正常成年人了吧，”

　　教練想到。

　　路遙雙目無(wú)神的看著前方的虛空，好像是沒(méi)有從劇烈運(yùn)動(dòng)中緩過(guò)來(lái)，其實(shí)路遙是在觀察著自己的能力界面的變化。

　　【基礎(chǔ)能力】：無(wú)

　　這一欄正在快速淡去直至消失，取而代之的是新的一欄。

　　【基礎(chǔ)能力】：

　　【基礎(chǔ)類(lèi)·近戰(zhàn)基礎(chǔ)，Lv.1】

　　能力效果：近戰(zhàn)時(shí)近戰(zhàn)傷害提升5%，要害暴擊觸發(fā)幾率提高1%。

　　這是路遙通過(guò)鍛煉擁有的第一個(gè)能力，在自身不斷努力的結(jié)果下獲得的能力，這讓路遙感覺(jué)自己一個(gè)月來(lái)的努力有了收獲。

　　腦海中關(guān)于近戰(zhàn)能力的知識(shí)正在融匯貫通，路遙深刻的意識(shí)到了這種方式獲得的能力無(wú)比穩(wěn)固，雖然還不知道愿力強(qiáng)化的效果，但想來(lái)是不如鍛煉得來(lái)的能力更穩(wěn)定。

　　感受著身體的變化，路遙緩緩坐起身，長(zhǎng)舒一口氣望向教練。

　　“如果需要的話(huà)，我應(yīng)該怎么找到教練您所說(shuō)的藥材呢？”

　　教練面色復(fù)雜的望著路遙，問(wèn)道：“你為什么這么執(zhí)著于提高自己的近戰(zhàn)能力呢？”

　　這也是教練始終不明白的一點(diǎn)。

　　教練也了解過(guò)一些路遙的事情，也為路遙在學(xué)習(xí)方面的天賦感到震驚。

　　“像你這么聰明的孩子不會(huì)不知道，在現(xiàn)代社會(huì)，發(fā)揮你在學(xué)習(xí)上的天賦才能取得更大的成就吧?！?p>　　“那你為什么還要執(zhí)著于此呢？”教練發(fā)出了一直存在于心底的疑問(wèn)。

　　路遙也問(wèn)著自己，“為什么呢？”

　　開(kāi)始只是要發(fā)揮自己的天賦以應(yīng)對(duì)可能到來(lái)的危險(xiǎn)，不過(guò)在學(xué)習(xí)過(guò)程中自己也改變了呢。

　　“我喜歡變強(qiáng)的感覺(jué)，”路遙這樣回應(yīng)著自己的教練，自己戰(zhàn)斗的啟蒙老師，雖然他只是一個(gè)普普通通的初中社團(tuán)教練。

　　“更強(qiáng)不需要理由，”名為路遙的個(gè)體說(shuō)出了自己內(nèi)心真實(shí)的想法，也正視了自己渴望強(qiáng)大的心。

　　這樣嗎，教練若有所思。

　　'擁有無(wú)與倫比戰(zhàn)斗天賦的少年生在了和平的年代，就像猛虎天生就被和羊羔圈養(yǎng)在一起還被禁止捕食，未免讓人感到一陣無(wú)奈與悲哀。'

　　教練想到。

　　“藥材的事情我來(lái)想辦法吧，明天正常來(lái)就好了，你今天也別打掃了，趕快回去休息。”

　　教練仿佛做出了某種決定，聲音也堅(jiān)定了起來(lái)。

　　路遙走后，教練拿出了自己的手機(jī)撥打了一個(gè)很久沒(méi)聯(lián)系過(guò)的號(hào)碼：“師傅......”

　　.......

　　回到宿舍，路遙打開(kāi)自己的界面投影，看著自己的【基礎(chǔ)類(lèi)·近戰(zhàn)基礎(chǔ)，Lv.1】思索著

　　這樣看來(lái)一定還會(huì)有其他的基礎(chǔ)能力，看來(lái)這個(gè)世界是想讓我盡可能的先掌握這些基礎(chǔ)能力打下基礎(chǔ)么？

　　不能怪少年會(huì)有這種想法

　　已經(jīng)一個(gè)月過(guò)去了，路遙沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何超出現(xiàn)實(shí)，超出常理的存在。

　　無(wú)論是媒體還是道聽(tīng)途說(shuō)，沒(méi)有任何消息渠道表明存在不可思議的神秘。

　　除了夜深人靜的時(shí)候少年會(huì)隱隱傳來(lái)心悸的感覺(jué)表明某些東西正在蘇醒……

　　這也是少年一直在打聽(tīng)有沒(méi)有什么異常的原因。

　　這個(gè)月里警方的搜索也落下了帷幕，除了抓到了幾個(gè)在逃嫌疑犯外最大的收獲就是找到了一個(gè)販賣(mài)人體器官的犯罪團(tuán)伙。

　　路遙也向警方順勢(shì)指認(rèn)了他們，讓他們罪加一等，全部槍決，這些害人東西也是死得其所。

　　罪犯：“這個(gè)不是我們啊我沒(méi)有（無(wú)辜無(wú)辜）”

　　路遙：“不，你有（笑）?！?p>　　第二天，我們的路遙小童鞋依舊背上了他的小書(shū)包，坐在自己的座位上，拿起一本《人體解剖學(xué)》看了起來(lái)，旁邊的林子涵也是見(jiàn)慣不怪的繼續(xù)背著自己的古詩(shī)詞和文言文。

　　原來(lái)這貨看的還是比較“正?！钡拇髮W(xué)通用書(shū)，那種東西已經(jīng)滿(mǎn)足不了他了么，林子涵想到。

　　看著自己的古詩(shī)文，“作為一個(gè)正常初中生，我為自己的平凡感到自豪（嗚嗚，好羨慕┭┮﹏┭┮）”

　　打開(kāi)自己的書(shū)桌抽屜，默默的把幾封粉色信箋悄悄放在垃圾桶里，但還是被幾個(gè)有心人看到，低低的發(fā)出幾聲嘆息，對(duì)自己還沒(méi)開(kāi)始的就已經(jīng)結(jié)束的愛(ài)戀為之默哀。

　　對(duì)比一下堆滿(mǎn)初中課本的自己，林子涵又一次開(kāi)始碎碎念了起來(lái)：“去死”“為什么我沒(méi)有”“可惡”......

　　又是一天平靜的生活，安穩(wěn)，舒適，雖然城市的燈火一天24小時(shí)不止息，忙忙碌碌的人們也偶爾會(huì)感嘆自己的碌碌無(wú)為，但生活在這樣一個(gè)充滿(mǎn)秩序的社會(huì)里本身就已經(jīng)比很多人要幸福。

　　放學(xué)之后走在去社團(tuán)的路上，看著眼前城鎮(zhèn)溫暖而不刺眼的燈光，路遙的心里也漸漸溫暖了起來(lái)，這樣的景色也是旅行路上的風(fēng)景吧。

　　像往常一樣來(lái)到社團(tuán)門(mén)口，結(jié)束了無(wú)聊的集體訓(xùn)練后，路遙依舊留下來(lái)準(zhǔn)備向教練討教一二。

　　不過(guò)這次從辦公室出來(lái)的除了壯碩的教練外還多了一個(gè)精壯的白發(fā)老頭，雖然老人滿(mǎn)頭白發(fā)，不過(guò)身體的肌肉依舊顯得一塊塊棱角分明，長(zhǎng)期有意識(shí)的保養(yǎng)也讓老人顯得神采奕奕。

　　“小伙子愿不愿意和我這把老骨頭練練手，”老人看向路遙問(wèn)道。

　　路遙看向教練，得到了教練點(diǎn)頭示意后笑道：“小子卻之不恭?！?p>　　碰！

　　感到和昨天并無(wú)兩樣的情況，路遙不禁想到，我是誰(shuí)我在哪我在干什么。

　　不同于教練高大體格帶來(lái)的巨大壓迫與力量碾壓，老人的近戰(zhàn)動(dòng)作圓潤(rùn)而充滿(mǎn)美感，每一個(gè)動(dòng)作都好像符合自然的某些道理，讓人不由自主的聯(lián)想到——“技”，這個(gè)概念。

　　老人微微頷首，“是個(gè)好苗子，”頓了頓說(shuō)道，“幾十年，說(shuō)不定幾百年也很難遇到的那種?！?p>　　“愿不愿意跟老頭子我修行？”老人如是想路遙發(fā)出了邀請(qǐng)。

　　“榮幸之至?！?p>　　路遙如是回答。

　　擺在眼前的機(jī)遇，沒(méi)有拒絕的道理。

　　老人一生無(wú)兒無(wú)女，教了幾個(gè)徒弟但都不是特別滿(mǎn)意，在路遙身上，老人看到了自己衣缽傳承下去的希望，“都交給他吧，”老人想到，“只要不是心術(shù)不正之輩便好?！?p>　　。。。。。。

　　一晃半年過(guò)去了，想到這里，少年也不禁有些恍惚，半年了啊~

　　半年里，白天少年就跟著上學(xué)，看著遠(yuǎn)超其年齡段的書(shū)本，放學(xué)后后或者周末的時(shí)間里少年就跟著老人鍛煉戰(zhàn)斗技巧。

　　老人是真真正正將路遙當(dāng)做了自己的接班人在訓(xùn)練，或許除了教導(dǎo)的感情外，老人也將路遙看做了自己的子孫。

　　老人的大半家財(cái)都變成了少年鍛煉所需的營(yíng)養(yǎng)，少年訓(xùn)練后康復(fù)所需的藥材。

　　除此之外，老人也關(guān)注著少年的成長(zhǎng)，或者開(kāi)始只是想知道，自己這輩子可能最后的一個(gè)徒弟是怎樣的人。

　　漸漸地老人自己也變成了需要依賴(lài)的那方。

　　人年齡大了，總會(huì)需要一個(gè)這樣的少年，看到他就好像看到了自己逝去后的希望所在，老人家不需要什么太多的物質(zhì)了，他們走向腐朽的身體也會(huì)漸漸失去對(duì)外界物質(zhì)刺激的感知。

　　只是人年齡大了總會(huì)感到一個(gè)人孤單，也就需要人陪伴……

　　平常老人與路遙大多是在進(jìn)行訓(xùn)練，不過(guò)老人也經(jīng)常關(guān)注少年的學(xué)校生活，少年也會(huì)分享自己的故事。

　　偶爾興致起來(lái)老人與教練也會(huì)和少年對(duì)練切磋，雖然少年極少贏過(guò)。

　　不過(guò)還是少有的幾次利用高超的戰(zhàn)斗技巧戰(zhàn)勝了自己的教練，讓教練感慨青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

　　至于打敗老人，還是算了吧。

　　后來(lái)還是感到時(shí)間有剩余的路遙報(bào)名了劍道社和弓箭社，不過(guò)劍道社因?yàn)榻叹氁彩前氲踝铀铰愤b也就很少再去，反而是在弓箭社有了不小的收獲。

　　晚上回到宿舍，路遙打開(kāi)自己的界面投影，

　　【姓名：路遙】

　　【性別：男】

　　【年齡：13周半】

　　【身高：162cm】

　　【體重：52.1kg】

　　【個(gè)人屬性：】（以后后面括號(hào)是較上一次變化，被動(dòng)裝備加成直接計(jì)算在前面，前面就是最終數(shù)值）

　　力量：5（+2）

　　敏捷：6（+3）

　　體質(zhì)：6（+2）

　　智力：7

　　魅力：8

　　幸運(yùn)：8

　　生命值：100%（65）

　　法力值：77

　　【基礎(chǔ)能力】：

　　【基礎(chǔ)類(lèi)·近戰(zhàn)基礎(chǔ)，Lv.9】

　　能力效果：近戰(zhàn)時(shí)近戰(zhàn)傷害提升21%，要害暴擊觸發(fā)幾率提高4.2%。

　　【基礎(chǔ)類(lèi)·刀術(shù)基礎(chǔ)，Lv.1】

　　能力效果：使用刀類(lèi)武器時(shí)近戰(zhàn)傷害提升5%，要害暴擊觸發(fā)幾率提高1%。

　　【基礎(chǔ)類(lèi)·弓箭基礎(chǔ)，Lv.4】

　　能力效果：使用弓箭武器時(shí)造成傷害提升11%，要害暴擊觸發(fā)幾率提高2.2%。

　　天賦、技能……

　　值得一提的是路遙感到自己的近戰(zhàn)能力到達(dá)了某個(gè)臨界點(diǎn)，自己也問(wèn)過(guò)老先生這個(gè)問(wèn)題，老人只是嘆氣說(shuō)道現(xiàn)在和平年代，哪有條件讓路遙去生死戰(zhàn)。

　　“生死突破么，”少年默默記在了心里。