第二十三章 校服設(shè)計(jì)

　　這時(shí)，小維帶著一個(gè)一臉青澀害羞的瘦矮男生走了過(guò)來(lái)，非常好奇地問(wèn)道，“景老師，你放的這是什么歌啊，好像沒(méi)聽(tīng)過(guò)?！?p>　　景毅笑呵呵地回道，“我也才發(fā)現(xiàn)的，你去月亮視頻上搜索YJ，叫做Faded，一首新歌?！?p>　　“YJ又出新歌了？我怎么不知道。”小維頓時(shí)大驚，昨天就知道景毅也聽(tīng)YJ的歌，自己可是一早就認(rèn)定要當(dāng)鐵粉的，還對(duì)YJ的賬戶設(shè)置了通知提醒。

　　小維連忙拿出手機(jī)，果然，YJ的第二首作品Faded在月亮視頻上赫然在目。

　　呃，好像才上傳沒(méi)多久，都還沒(méi)有評(píng)論的樣子？

　　還未等他細(xì)細(xì)思索，景毅已問(wèn)道，“登記完了嘛？有什么事情嗎，小維。”

　　小維不再去想歌的事情，把身旁的同學(xué)拉了過(guò)來(lái)，對(duì)景毅說(shuō)道，“景老師，這是我同學(xué)，他這個(gè)人害羞，一般都不敢跟理發(fā)師傅提要求。等下請(qǐng)您幫他按的時(shí)候，力道稍微輕一些，他一直對(duì)按摩有點(diǎn)擔(dān)心?！?p>　　小維身旁的男孩略低著頭，沒(méi)有說(shuō)話。

　　景毅笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，“請(qǐng)你們放心，我的力道肯定會(huì)根據(jù)每個(gè)人的體質(zhì)來(lái)調(diào)節(jié)的?！?p>　　這幾天，對(duì)金鑒?正骨素問(wèn)九式有了更新的認(rèn)識(shí)，雙手的力道、節(jié)奏簡(jiǎn)直像是有感應(yīng)器一般，隨時(shí)在變化調(diào)整。

　　小維放心似的松了一口氣，又拿過(guò)一個(gè)透明文件袋，里面放著一些白紙，還有鉛筆，橡皮等工具，對(duì)景毅說(shuō)道，“還有這個(gè)，亮仔是我們學(xué)生會(huì)美術(shù)部的成員，這是他畫(huà)的校服設(shè)計(jì)稿，怕等下沾水，先放在您這邊的收銀臺(tái)里，可以嗎？”

　　四哥理發(fā)店確實(shí)并沒(méi)有給客人放個(gè)人物品的儲(chǔ)物柜之類(lèi)的東西。

　　景毅點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)來(lái)，看著上面有幾張畫(huà)著幾張校服的設(shè)計(jì)，灰蒙蒙的空間驀地一閃，類(lèi)似的一些身穿校服的高中生片段不停地劃過(guò)。

　　身為設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，好久沒(méi)有沾筆，此時(shí)手正好犯癢了，隨意地問(wèn)道，“你們高中校服還要你們自己設(shè)計(jì)??？”

　　小維一旁害羞的亮仔鼓起勇氣，說(shuō)道，“我們校服是有品牌贊助的，但是我們主席認(rèn)為他們給的設(shè)計(jì)太丑了，就讓我們自己來(lái)設(shè)計(jì)，留下一些印記，也更有意義?！?p>　　景毅內(nèi)心為這位學(xué)生會(huì)主席稱贊，在中學(xué)時(shí)代，學(xué)生會(huì)主席能做出這種決定，很了不起，就是不知道執(zhí)行力如何。

　　灰蒙蒙空間里的閃過(guò)的碎片越來(lái)越清晰，不像Faded那樣動(dòng)態(tài)地需要聽(tīng)清楚音調(diào)，而現(xiàn)在的這些畫(huà)面都是靜態(tài)的一些圖像。

　　當(dāng)然，除了景毅，小維和亮仔對(duì)此一無(wú)所知。

　　想了想，景毅一臉人畜無(wú)害地對(duì)亮仔說(shuō)道，“亮仔同學(xué)，我平時(shí)也喜歡畫(huà)畫(huà)，能不能借你的筆和紙，讓我隨便畫(huà)一下？”

　　亮仔連忙應(yīng)聲說(shuō)道，“當(dāng)然可以！只要不動(dòng)我畫(huà)過(guò)的那些紙張就好！”

　　“當(dāng)然?！本耙阈χ氐馈?p>　　手一點(diǎn)不慢地打開(kāi)透明文件袋，拿出了一張白紙。

　　嗯，好像是夏季主題的校服？

　　灰蒙蒙空間里的靈感機(jī)不可失，景毅對(duì)著幾個(gè)相應(yīng)的碎片，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。

　　瞄了一眼亮仔此時(shí)穿的橘城一中校服，中規(guī)中矩的夏季天藍(lán)色短袖，只是掛了個(gè)顯眼的校標(biāo)，沒(méi)有其他特別的地方。

　　基本沒(méi)有突出的亮點(diǎn)，難怪要自己設(shè)計(jì)。

　　亮仔這幾張畫(huà)稿，也僅僅在當(dāng)前校服的基礎(chǔ)上，略微調(diào)整了一下，顯得很是青澀謹(jǐn)慎，就像完成作業(yè)的孩子一般。

　　嗯，像這種老牌強(qiáng)校，講究務(wù)實(shí)穩(wěn)重，太過(guò)標(biāo)新立異，可能一些老一輩的教師領(lǐng)導(dǎo)都不太會(huì)贊成。

　　就是不知道小維他們這個(gè)學(xué)生會(huì)主席，是不是真的有能力能夠采納比較新穎的校服型式了。

　　但這些卻不是自己需要考慮的，將這些靈感片段趕緊畫(huà)下來(lái)，自己待會(huì)兒拍個(gè)照就行，至于他們采納與否，卻是跟自己沒(méi)關(guān)系了。

　　這個(gè)海軍風(fēng)的風(fēng)格好像非常不錯(cuò)，很清新，適合這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生，青春洋溢。

　　黑白設(shè)計(jì)顯得簡(jiǎn)約大方，白色為基調(diào)的襯衣，領(lǐng)口和袖口都有兩圈黑色條紋，女生版的配著黑色短裙，和一件黑色主體，有著白色條紋的外衣，校標(biāo)同樣還是如大部分一樣設(shè)計(jì)在右胸口處的位置好了。

　　景毅的手，隨著想法而動(dòng)，行云流水，完全沒(méi)有停滯地在白紙上揮灑。

　　我的手，真跟開(kāi)了光一樣啊，之前所有見(jiàn)識(shí)過(guò)、學(xué)習(xí)過(guò)的技巧，就連毫無(wú)試過(guò)的那些細(xì)節(jié)點(diǎn)，都像是融入了一般，輕易地用了出來(lái)。

　　一張很快畫(huà)完。

　　咦，這個(gè)也不錯(cuò)，貫穿素雅的風(fēng)格，藏青、灰、白結(jié)合，修飾不多，女生版的把小領(lǐng)帶換成蝴蝶結(jié)，棉白襯衫顯得輕柔，灰格短裙也是經(jīng)典款，麻灰色的小開(kāi)衫更是突出穿者的清純。

　　不止是將設(shè)計(jì)形式畫(huà)了出來(lái)，景毅同時(shí)還標(biāo)注了顏色，圖標(biāo)等等。

　　又抽出一張，完全不同的風(fēng)格和構(gòu)型。

　　正統(tǒng)一點(diǎn)的風(fēng)格也有，通用的簡(jiǎn)潔白襯衣，女生的及膝花格子百褶短裙額長(zhǎng)筒棉襪，男生的詰襟服和西裝褲。

　　或者是灰色套裙黑色絲襪或棒球衫配短裙，佩戴同系色調(diào)的帽子，女生顯得淑女范十足，男生則是紳士風(fēng)采，整體則是最正統(tǒng)的學(xué)院風(fēng)，低調(diào)又不失優(yōu)雅。

　　額，高中生允許穿黑色絲襪嗎……管他呢，畫(huà)下來(lái)再說(shuō)。

　　還有純白色的連衣裙，領(lǐng)部是細(xì)細(xì)的綢帶……

　　咦，這件衣領(lǐng)延長(zhǎng)到肩部，是個(gè)突出點(diǎn)。

　　這一套是酒紅色配白色點(diǎn)綴……這一套是通體紅藍(lán)相稱的格子套裙或者上衣，搭配深藍(lán)色小外衣……

　　小維和亮仔嘟著O型嘴，雖然看不見(jiàn)收銀臺(tái)后具體畫(huà)作的內(nèi)容，但景毅畫(huà)畫(huà)的手一直就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。

　　想都不用想的樣子，這是在鬼畫(huà)符嘛？

　　三張，四張，五張，六張……

　　……

　　小虹喊了好幾遍登記完畢，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，跳脫地也跑了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)景毅卻是在畫(huà)畫(huà)。

　　兩眼冒著星星，景哥哥還真是多才多藝呢。

　　將透明文件袋里所有的白紙畫(huà)完，景毅才一臉不舍地放下畫(huà)筆，將畫(huà)紙打開(kāi)給三雙目瞪狗呆的眼睛展示了一下。

　　一臉老實(shí)模樣的亮仔吶吶地對(duì)小維說(shuō)道，“小維，我，我感覺(jué)這幾天都不用自己掏錢(qián)吃飯了，美術(shù)部其他人會(huì)一個(gè)個(gè)跟我換的?！?