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晚自習(xí)回家，夏四季一直磨蹭到她爸要睡的時(shí)間點(diǎn)了，才結(jié)結(jié)巴巴地對她爸說：“爸，你明天能請個(gè)假嗎？”
“我好端端的請什么假？”老夏同志正在客廳里研習(xí)太極拳。
“我班主任想見見家長?！?p> 老夏同志正好打到“手揮琵琶”，他雙掌停在空中：“見我干啥？”
夏四季覺得自己長這么大真是活得太沒有存在感，她不屬于班里耀眼的佼佼者，也不屬于三不五時(shí)被叫家長的孩子。她活得四平八穩(wěn)，規(guī)規(guī)矩矩，以致于她爸都沒有被老師約談的經(jīng)歷。
“我二?？嫉牟缓谩！毕乃募敬诡^喪氣。
夏志國同志此時(shí)深覺應(yīng)該體現(xiàn)出一個(gè)父親的擔(dān)當(dāng)，他拍拍夏四季的肩膀：“高考考好就可以了?！?p> 夏四季無語，她爸就這樣，年輕時(shí)過于擰巴，一朝通透，又變得異乎尋常的佛系。
這事要是放秦總身上，她一定先問具體哪科考的不好，原因是什么，解決辦法想到了嗎？到她爸這里就一句蒼白的“高考考好就可以了”。
“爸，你覺得我選的那幾所學(xué)校好嗎？”
“還行啊，你龐伯伯那學(xué)校就很好啊，要不然你選南方的那兩個(gè)也行，挨你媽近點(diǎn)也好。”
“可我都不喜歡，我有自己喜歡的城市。”
老夏同志這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己閨女不是壓力大才跑過來跟他胡說一通發(fā)泄發(fā)泄，而是真的要有所行動(dòng)。
“四季，我們喜歡的城市是會(huì)改變的。你可能從電視上，從書上，從別人嘴里了解了那個(gè)城市，可那是別人眼里的世界，你并不一定是真正的喜歡。再說了，喜歡就一定要擁有嗎？我們這輩子喜歡過的，正在喜歡的，即將喜歡的那么多?！?p> 老夏這一點(diǎn)特別好，他不會(huì)因?yàn)槟闶切『⒆泳拖热霝橹鞯卣J(rèn)為很多事你不懂，從而糊弄了事。他每次和夏四季商量事情的時(shí)候，都是以一種很平等的，尊重的方式展開。他把四季當(dāng)成一個(gè)擁有自主選擇權(quán)的人，把自己認(rèn)為的利弊好壞講清楚讓她自己選，而不是幫她做決定。
“可爸爸，我還是想再努力一下，我想轉(zhuǎn)回普通高考，再逼自己一把，看能不能行?！?p> 老夏同志沒直接答復(fù)：“你今天晚上再考慮一下，讓我也想一想，好不好？”
第二天早晨，父女倆一同出門去學(xué)校。夏四季送她爸到吳用的辦公室門口，問：“爸，您考慮好了嗎？”
“我想再聽聽你們班主任的意見?！?p> “好，那我先回班了。”夏四季一步三回首地挪到班里。
不一會(huì)兒，孫湛在門口喊：“夏四季，老吳請。”
顧盛之從書堆后面抬起頭，正好和夏四季看過來的眼神撞個(gè)正著。夏四季迅速把臉轉(zhuǎn)過去，帶著對茫茫前途的未知艱難赴死。
她敲開辦公室的門，吳用和老夏正聊得火熱，見她出現(xiàn)，急忙沖她招招手。
“四季啊，你有一個(gè)非常理解你的好爸爸?！眳怯蒙康靡皇趾们?。
“四季啊，你有一個(gè)非常了解你的好老師?！崩舷呐呐乃募镜募绨蛘f。
夏四季被兩個(gè)人搞得心里發(fā)毛，這是什么意思？
“我們決定尊重你的選擇。四季啊，希望你在接下來的兩個(gè)月里能全力以赴，不要辜負(fù)我們的期待，更不要辜負(fù)自己的選擇?！?p> 老吳做了三年班主任，思想政治課的小詞兒一套一套的，再也不是那個(gè)點(diǎn)個(gè)名都鬧個(gè)大紅臉的菜鳥班主任。
夏四季激動(dòng)地猛點(diǎn)頭：“我知道，我一定好好學(xué)習(xí)。謝謝老師，謝謝爸爸?！?p> 她激動(dòng)地小跑回教室，顧盛之被她吵到，再一次從書堆里抬起頭，夏四季雀躍地對著他比了個(gè)“OK”的手勢。沒想到，顧盛之就像沒看見一樣，低下頭繼續(xù)聽歌。
夏四季有些尷尬，不知道該怎么開口跟顧盛之提昨天他答應(yīng)幫她補(bǔ)課的事。
接下來要上的是物理課，一節(jié)課兩套試卷，物理老師講得唾沫橫飛，夏四季在下面聽得一臉懵逼。電學(xué)和磁學(xué)分開還好點(diǎn)，可高考題為什么喜歡把電場和磁場攪和在一起，偶爾還讓力學(xué)來個(gè)第三者插足。這些東西一起出現(xiàn)，夏四季腦子里就群魔亂舞起來。
中午的時(shí)候，她掏出來面包，啃了兩口。
“我天，夏四季，你不會(huì)就吃這個(gè)吧！”郝佳麗拖著她往食堂走去，“身體是革命的本錢，還有兩月呢，你這樣下去，革命尚未成功，同志就已成仁了?！?p> “我也就今天這樣，我題做不完了?！毕乃募娟癫贿^郝佳麗，被她拖到食堂。
等她吃完飯回到座位上，卻發(fā)現(xiàn)上午的兩套物理試卷已經(jīng)被涂滿了修正思路。紅色水筆是基于她原思路的修正，而旁邊的藍(lán)色筆書寫的是更簡便的方法。
試卷下面還壓著一張白紙，是兩套試卷上夏四季做錯(cuò)的那部分題的定理公式和拓展。
夏四季握著試卷，偷偷去看顧盛之，發(fā)現(xiàn)他還是趴在桌子上聽歌。
后來，顧盛之對她的火力支援范圍一再擴(kuò)大，最后連生物和化學(xué)也幫她整理。甚至晚自習(xí)前放英語聽力的那半個(gè)小時(shí)還會(huì)在頂樓幫她講解。
顧盛之對她的輔導(dǎo)基本是哪里不會(huì)點(diǎn)哪里，針對性極強(qiáng)。而且，他也根據(jù)夏四季對不同環(huán)節(jié)掌握程度的不同調(diào)節(jié)快慢。夏四季從最開始兩天的一頭霧水，一步步跟上顧盛之的講解思路。
當(dāng)然，雖然顧盛之很多時(shí)候都力爭降維講解，努力貼合夏四季的智商范圍。但偶爾講到興起也會(huì)旁征博引一下，往往講完后看著夏四季一臉懵懵的樣子，才恍然想起，哦，剛才我用了微積分的知識。
很多年后，夏四季特別佩服當(dāng)時(shí)的自己。那得有多么頑強(qiáng)的毅力，才能美色當(dāng)前，不動(dòng)邪念，一心只讀圣賢書。
夏四季的試卷不知怎么被大家發(fā)現(xiàn)了，就有同學(xué)要借去看。她心里縱有一萬分不舍得，也不好意思拒絕。
有一次陳品看完，遞給顧盛之，讓他幫忙傳給夏四季。夏四季伸手去接，就見顧盛之皺著眉頭，把她試卷折了幾下塞自己書包里了。
下午，顧盛之把試卷和一份復(fù)印件遞給夏四季，說：“以后往外借復(fù)印件?！?p> 再后來，這些復(fù)印件又被重新復(fù)印，再復(fù)印，在二十二中流傳了很多屆。甚至還有人專門分類整理了這些試卷，編成二十二中私下傳閱的高考提分秘籍寶典。