七十二、“民校教師”（中）

　　“現(xiàn)在讓我們來(lái)學(xué)習(xí)《紀(jì)念白求恩》！”開班第一堂課，鼠人面對(duì)白天一起干活的伙伴和像小鳥一樣嘰嘰喳喳不停的鄰家小妹們說(shuō)，“白求恩是加拿大的共產(chǎn)黨員，為什么會(huì)到中國(guó)來(lái)抗日呢？”那時(shí)“老三篇”大家再熟悉不過(guò)了，廣播里有個(gè)節(jié)目叫《老三篇天天讀》，每天都播的。以這個(gè)內(nèi)容為教材，必須盡快抓住學(xué)員的心，所以他邊講邊設(shè)問(wèn)，結(jié)合關(guān)鍵詞語(yǔ)、寫作背景，深入淺出，聲情并茂，充分闡釋白求恩的偉大精神，儼然成了中央人民廣播電臺(tái)的一次閱讀與欣賞課，下面坐著的20多男女全都鴉雀無(wú)聲地聽(tīng)。與此同時(shí)，黑板上留下了“不遠(yuǎn)萬(wàn)里”“毫不利己”“高尚”“純粹”等十幾個(gè)詞語(yǔ)。鼠人教讀音，講字形，解字義，讓大家讀寫練習(xí)，課上得有板有眼，切實(shí)有效。正上課間，公社掃盲辦主任、鎮(zhèn)中心小學(xué)李識(shí)才校長(zhǎng)帶人來(lái)檢查，看到教學(xué)正規(guī)有氛圍，比他看到的其他地方好多了，后來(lái)在公社掃盲會(huì)上公開表?yè)P(yáng)肯定。

　　良好的開局本來(lái)讓鼠人很高興，可不久卻有人吹冷風(fēng)，說(shuō)這民校是沒(méi)有人愿意搞，才叫鼠人去干的，可鼠人到干得一身勁，很可笑。鼠人聽(tīng)后，不由一怔，原來(lái)是這樣的?。『髞?lái)知道，還真有其事。當(dāng)時(shí)知青回城，隊(duì)里有能耐的都要有工分才干。隊(duì)干們開會(huì)考慮，如果老師給工分，那上民校的也要有工分才行。因?yàn)楫?dāng)時(shí)開會(huì)、參加活動(dòng)都是記工分的。而且，這些學(xué)員本身就不想去上民校，在家做淘籮是實(shí)實(shí)在在能賺錢的。然而，如果上民校有工分，那其他人想去呢，是否也給工分？正因?yàn)橐幌盗忻埽裥Ｒ恢睕](méi)開起來(lái)。這樣拖了一陣時(shí)，上面來(lái)檢查了，大隊(duì)主任推說(shuō)找不到老師，李校長(zhǎng)就提到鼠人。主任沒(méi)想到或者說(shuō)沒(méi)敢想用鼠人，經(jīng)李校長(zhǎng)一點(diǎn)，想想也真是，這種事叫他干他能不干？后來(lái)大隊(duì)革委會(huì)主任果然就找鼠人，只是沒(méi)說(shuō)人家沒(méi)有工分不愿干，而以李校長(zhǎng)慧眼識(shí)人推賢才來(lái)給鼠人戴高帽，鼠人還真就干了，而且干得很帶勁，很認(rèn)真，這可真叫始料未及！

　　鼠人知了這些內(nèi)情開始還真有點(diǎn)兒氣，原來(lái)又是被人家拿了軟的。不過(guò)終究有當(dāng)老師的愿望鼓舞著、支持著。他決心繼續(xù)干下去，別人說(shuō)什么沒(méi)有用，李校長(zhǎng)的贊揚(yáng)肯定最有說(shuō)服力。而且他也自我感覺(jué)教的不錯(cuò)，學(xué)員們學(xué)得見(jiàn)效，也更來(lái)興趣了。

　　母親對(duì)此也十分高興。當(dāng)初，鼠人生下來(lái)，差點(diǎn)養(yǎng)不活要送給養(yǎng)牛的人家，都聯(lián)系好了，但看到幼小的他天真可愛(ài)，令人心疼，不忍送，圓兒也講留在家里，哪怕當(dāng)狗子養(yǎng)養(yǎng)。她忍辱負(fù)重，含辛茹苦撫養(yǎng)大，要把他培養(yǎng)成個(gè)有文化、有知識(shí)的人，不至于讓他后來(lái)在上面那些兄姐面前，站沒(méi)站相，坐沒(méi)坐相。而自己呢，將來(lái)也可有個(gè)依靠。初中畢業(yè)，考不上學(xué)校，很為他傷心，兒子是有才干的，看他現(xiàn)在長(zhǎng)成這樣，高高大大相貌堂堂，又聽(tīng)到外面人家都夸鼠人民校教得好，她打心眼里感到欣慰。