下樓后，武老師沒有去干什么而是領(lǐng)來了一個青年人。從這人的第一句話，就引起了同學(xué)們的疑惑不解。已有種猜測，也許是武老師考慮到，同學(xué)們在家翻箱倒柜時，怕弄壞了什么東西，特地請來了一個懂搜查這一行的行家理手，協(xié)助孩子們的搜查工作，這也是老師出于一種保險起見的考慮。
當(dāng)崔勇進看到來者背后印著幾個字時，吃了一小驚，馬上引起了他的專神注意。湊近去一瞅，在藍色的工作服的背面，印著六個白色的顯目大字——卓爾搬家公司。
從這幾個字，崔勇進馬上明白了過來，來者是搬家公司的工人，他們是從事為人家搬運物業(yè)的工作，如何挪動柜子、床鋪和板凳桌椅及對貴重物品做怎樣的保護，他們是翻倒家物的專業(yè)人士。武老師考慮得真是太周全了，孩子們在搜他家時，為了不致于弄壞他家的物件，還請來一個專業(yè)人士作指點。
“也好，找來了一個對貴重物品，如何輕拿慢放的專業(yè)人士?！贝抻逻M看到這幾個字后，他是這么認為的。
小美聽后一頭霧水，問道：“什么專業(yè)士人？”
崔勇進指著這青年人神氣的說：“這個大叔，是搬家公司的?！?p> “搬家公司的，”小美口里念著，還是不明白其中的意思：“老師，請來搬家公司的工人，跟我們那事有什么關(guān)系嗎？”
“關(guān)系大著呢?！贝抻逻M還是這個勁。
小美更莫明其妙的了：“搬家公司是幫人家搬遷家具器物的，武老師又不是搬家?！?p> 這青年人正要開口明示自己來此的目的，被崔勇進又搶了去：“老師，想得太周到了，怕我們在他家翻箱倒柜時，弄壞了什么貴重物品，特請來了搬家公司的大叔，指導(dǎo)我們?nèi)绾伟釀哟蹭佉鹿?、桌椅板凳?！?p> 小美所后，臉上露出了笑，扎扎頭意味深長的道：“老師，真是一個太細心的男人?！?p> 其他幾個學(xué)生從一種忐忑不安之中回過神來，臉上露出了驚喜之色。
見平靜了下來，來者才說：“我是到你們老師家來搬家的，”
幾個孩子一聽，有摸后腦勺的，有低頭不語的，這青年工人是來搬家的，顯然是崔勇進剛才猜想錯了。
來者掃視了他們幾個學(xué)生各一下，說著：“等下，搬家時，需要你們的積極配合?！?p> 幾雙眼睛都注視到了，站一邊沒有作聲的體育老師，看到六個學(xué)生向自已投射過來的一雙雙亟待的眼睛，好像在問自己，請來搬家公司的一個搬運工，這是怎么一回事？
武老師擺正身子，抬起頭來，說道：“今天，的確是我搬家的日子，你們也看到了，搬運工人都請來了?！?p> 崔勇進有點急：“老師，住在這里好好的，干嗎要搬呢？”
緊跟著小美也道：“對呀，老師住在這里好好的，干嗎要搬，我們學(xué)校，又不是住房緊張?！?p> 接著江波道：“一個人住一套大房，讓給別的人口多的老師，只是換個房子，用不著請搬家公司，有我們就行了。”
跟著吉吉說道：“學(xué)校分給老師的住房，一般可住五十年呀。”
武老師一邊聽著，一邊在客廳里踱著步，當(dāng)轉(zhuǎn)過身來后，像是鼓足了勇氣：“同學(xué)們，實話告訴你們吧，以后，我不能再教你們的體育課了，將到另一個城市去工作……”
話還沒有完，朵朵奪了話去：“老師，課教得好好的，干嗎要離開我們?！?p> “對呀。幾個月來，使我們感到從未有過的愉快和歡樂！”小美的心情有些沉重的說著。
然后是吉吉道：“老師，幾個月前，我們過得十分的慘，天天只知道捧著書本，感到很無聊很無趣?，F(xiàn)在好不容易，有了愉快的體育活動，從緊張的學(xué)習(xí)中解脫出來?！?p> 江波接上道：“過去的日子，每天起床后，我混身感到無力，現(xiàn)在好了，我不但混身有力氣，而且又愛學(xué)習(xí)?！?p> “同學(xué)們，能有這種體會，我感到佷心慰?！边@武老師一旦開了口，可是滔滔不絕：“對學(xué)校存在的一些現(xiàn)象，我從多次向校長反應(yīng)過，一周才三節(jié)體育課，太少了，可以增加到每星期至少五節(jié)體育課。學(xué)習(xí)再好，沒有一個好的身體，算是一個全面發(fā)展的三好學(xué)生嗎。在離開學(xué)校前，我會盡量的向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)提出建議，調(diào)整課程，在校學(xué)習(xí)其間，保持每天有一節(jié)體育課?！?p> 崔勇進用認真的眼神瞅著武老師，看到了老師內(nèi)心深處的偉大！問道：“老師，能不能不走嗎？”
“去與留，由不得我呀。作為一位教師，必須服從上面的安排。”武老師的話變得沉重起來。
接著其他幾個學(xué)生你一句我一嘴的：“……老師，能不能不走……”
“同學(xué)們，真的，還記得我這個人的話，我不是建立了一個微信群，以后有什么心里話，可以在微信群里聊?！蔽淅蠋煼潘闪私壘o的面孔。
一提到微信群，使同學(xué)們馬上想到了來這里的目的。
朵朵往武老師跟前挪了幾步，一側(cè)仰起頭來說：“老師，今天叫我們過來你家——那事，還算不算數(shù)。”
“當(dāng)然算數(shù)，為人師表，不能言而無信?！蔽淅蠋熣f著低下了頭。
在一旁的小美對著朵朵吼著：“老師就要走了，還提起這事干什么？”
武老師并不顯得難以為情的：“今天，邀請同學(xué)們到我家來，有兩個意思：一個到我家來，讓你們翻箱倒柜夠；二個嗎，幫我搬家?！?p> 武老師的話說得幽默風(fēng)趣，都不由得嘿嘿嘿的笑了。
接著崔勇進又自以為是的說：“我聽懂了老師的一番話，翻箱倒柜與搬家，雖然目的是兩個，但不管怎么做，卻是一回事?！?p> “聰明?！蔽淅蠋熆淞怂痪洹?p> 其他的同學(xué)，有幾個聽懂了，點了點頭，但有幾個沒有弄明白過來，卻轉(zhuǎn)動著下巴。
江波問道：“崔哥，我們搜家跟搬家怎么會是一碼事呢？”
“你江波的腦子笨呀，搬家吧，你看看，家里有幾樣?xùn)|西能搬得動的，一張床搬不動，一個柜子搬不動，一件件的東西都要拆開來。你江波真有那個心思的話，一邊搬家，一邊找唄?！贝抻逻M說得夠清楚的了。
江波聽著，用右手抓著右腮幫子，念道：“崔哥，到時，你可不能催促著我呀。”
武老師用手指著搬家工人說：“你們幾個，等下，都聽這位大哥的安排?！?p> 幾個人都點了一下頭，接著依次的移到了搬運工的跟前。
青年搬運工吩咐著：“你們幾個，只負責(zé)將屋子里的每一物件，搬到過道里，最好的靠電梯門一些放著，我再把東西塞進電梯內(nèi)?！?p> 江波插上話問道：“老師，我們干嗎不將東西直接搬進電梯內(nèi)呢?！?p> “那樣不行。電梯里就那么一點空間，物件要堆架起來，這事，只有我們這些有經(jīng)驗的搬運工才做得了，我是專門干這一行的，不能損壞了人家的東西，那樣，要照價賠償?shù)摹＿@叫做每一行有每一行的規(guī)矩?！卑徇\工說著。
“你江波，哪來的這么多廢話，干活去?！贝抻逻M催促著說。