目的

　　下課鈴響了。

　　顧恬不敢太過明目張膽，只能等著秋榮走了以后才起身出班。

　　演草本被她隨手折了起來，收到了桌洞里。

　　她走的匆忙，甚至被地上的書包絆了一下，書包連帶著桌子晃了一下。

　　顧恬也沒在意，把腳從書包帶子下抽出來便走了。

　　她的演草本掉到了地上。

　　厲天看著上面的圖案，隨手找了個(gè)本子畫了下來。

　　顧恬小跑著追上了秋榮，她一把拉過他，把他拉到了拐角處。

　　拐角處極為隱蔽，一般都是小情侶私會(huì)用的。

　　這時(shí)到是方便了他們的談話。

　　秋榮剛要開口，顧恬一只手捂住了他的嘴巴，另一只手掏出了手機(jī)。

　　“在手機(jī)上說吧！”秋榮微信提示音響了。

　　顧恬把自己的手機(jī)調(diào)成靜音，放在秋榮面前晃了晃，示意他不要出聲。

　　“我們又不是特務(wù)接頭，有必要這樣謹(jǐn)慎嗎？”秋榮立馬會(huì)意，修長(zhǎng)的手指在屏幕上打下一行字。

　　“你來這兒不是有任務(wù)？”顧恬覺得派秋榮這個(gè)憨憨來執(zhí)行任務(wù)，簡(jiǎn)直是喪心病狂。

　　秋榮現(xiàn)在一個(gè)頭兩個(gè)大，他看著顧恬越來越懷疑的眼神，不知道該從何而解釋。

　　“你的同桌有些問題?！?p>　　秋榮本以為顧恬要繼續(xù)追問下去，沒想到顧恬贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“我看錯(cuò)你了，你果然是個(gè)高手?！?p>　　上課鈴響了，顧恬飛快地把手機(jī)塞回口袋里，回了教室。

　　徒留秋榮一人在原地站著。

　　他剛剛只是隨便找了個(gè)借口，上課的時(shí)候他就發(fā)現(xiàn)顧恬的同桌是哪天在酒店的男人。他趁著學(xué)生做題的時(shí)間，飛快地為厲天卜了一掛，卻發(fā)現(xiàn)他和顧恬一樣，也是一片空白。

　　秋榮差點(diǎn)以為自己的能力出問題了。

　　不過剛才從顧恬的話里聽來看，這個(gè)厲天到是不一般。

　　而他們親昵的舉動(dòng)......

　　秋榮搖了搖頭，從角落出來了。他拍了拍指尖的白粉，露出下面通紅的手。

　　他走向辦公室的腳步一頓，轉(zhuǎn)過身來向相反的方向走去。

　　廁所傳來沖水聲。

　　角落里的墻上，留下了五個(gè)指印。

　　若有人看到，必定會(huì)嘖嘖稱奇。那紋印已經(jīng)陷了進(jìn)去，一看就是用了極大的力氣。

　　顧恬回到班，發(fā)現(xiàn)自己的課本已經(jīng)被擺好了。上節(jié)課的東西也被收了起來。

　　厲天直視著黑板，手上有了動(dòng)作，他把自己的書遞給了顧恬，把顧恬桌子上的書拿走了。

　　顧恬被塞了書，下意識(shí)看了看封面。

　　上面寫著她的名字。

　　顧恬又翻回了原本那一頁，發(fā)現(xiàn)上面的筆記密密麻麻，很是詳細(xì)。

　　是厲天的字跡。

　　同桌了這么久，她倒也熟悉了厲天的字。

　　他的字很漂亮，字中帶著剛毅。到與他平常溫柔的形象不符。

　　厲天對(duì)外一直彬彬有禮得冷漠，怕只有顧恬才會(huì)覺得他溫柔。

　　顧恬感嘆著厲天的貼心，瀏覽著書上的筆記。

　　筆記解釋的幾乎都是她不怎么會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，偶爾還會(huì)做些補(bǔ)充，恰好在顧恬能看懂的范圍。

　　‘李天以后要是去當(dāng)老師，一定能教出不少成績(jī)好的學(xué)生！’