成績單2

　　事情還要從上星期說起。

　　上星期班主任某天和往常一樣給了顧恬一份卷子，而以前的卷子都帶有答案，這次的沒有。

　　顧恬是寫完了去翻看答案的時候才發(fā)現(xiàn)沒有的。

　　厲天說想要幫她看看，被顧恬拒絕了。

　　她覺得有那看卷子的功夫還不如去找老師批改呢！

　　老師總會有答案的。

　　顧恬等等等跑到了班主任的辦公室，敲了敲門就進去了。

　　顧恬說明了來意，旁邊辦公桌上的老師扭過頭來，對她表示很新奇：

　　“你就是讓小許一直夸的小姑娘？”

　　小許指的是他們國際班的班主任。

　　顧恬硬著頭皮應(yīng)了，而那位老師眼中的興趣不減，說：“來來來，卷紙放我這兒，我給你改?！?p>　　“這......不好吧？”顧恬有些猶豫，畢竟是其他班的老師，還是有些陌生的。

　　“不好什么啊？你們許老師又不改這卷子，也就沒答案，他給你的卷子還是從我這兒拿的呢！正好，我正改著我們班卷子，順帶就改了?！?p>　　顧恬聽言，沒想到班主任給自己的卷子都是從其他老師那兒拿的，不由得有些慚愧。

　　班主任對自己這么盡心盡力，自己以前做的事情著實過分了一些。

　　“謝謝老師！”顧恬也就沒多再猶豫，把卷子放在了那位老師的辦公桌上，回了教室。

　　這就是事情的開端了。

　　接下來的發(fā)展就是論壇上樓主所說，顧恬考了超高的分數(shù)，碾壓班里第一。

　　顧恬有些好奇自己考了多少分。

　　她走向教室的腳步一轉(zhuǎn)，來到了數(shù)學(xué)辦公室。

　　辦公室里老師不多，顧恬趕得正巧，那個給她批改卷紙的老師也在。

　　那位老師前面還有一個學(xué)生，顧恬走到她旁邊才看清楚。

　　她也就沒有在往前走，在班主任的辦公桌旁邊規(guī)規(guī)矩矩地站好。

　　那位老師說得興致正高，一下子就發(fā)現(xiàn)了旁邊的顧恬，笑瞇瞇地向她招手。

　　“顧恬同學(xué)，來來來?！?p>　　等到顧恬走到了那個老師旁邊的時候，老師瞪了一眼顧恬旁邊的男同學(xué)。

　　“看什么看，人家學(xué)習(xí)比你好多了！”

　　顧恬有些尷尬，被人夸是好事兒，但是被人當(dāng)面作為‘別人家的孩子’比較，妥妥是一種拉仇恨的行為！

　　“老師，我能把我上次的卷子拿走么？”顧恬想要趕快逃離這個尷尬的地帶。

　　但是那老師卻渾然不覺，熱情地在桌子內(nèi)側(cè)的卷子中翻著，幾分鐘后，就找到了顧恬的卷紙。

　　上面有一個鮮紅的‘145’。

　　顧恬看到自己的成績單的時候愣了，她當(dāng)時做題的時候感覺是好，但是她也沒想到這次能考出來這么高的分數(shù)。

　　這次是真的走了狗屎運了。

　　顧恬向老師鞠躬，說了聲謝謝。

　　“沒事兒，你成績比我們班那群小崽子好多了。天知道我看見他們成績的時候有多窒息！要不是高三了得對他們負點責(zé)任，我都不想改他們的卷子了！”

　　顧恬尷尬，旁邊的男生也尷尬。

　　他們班的老師當(dāng)著自己班同學(xué)的面夸別人，換誰誰都覺得不自在。

　　“下次再來??！”

　　顧恬聽著身后老師熱情的呼喊，加快了腳步。