像

　　顧恬一進(jìn)教室，就看見(jiàn)了早早在座位上等著她的厲天。

　　華潤(rùn)高中周末不跑早操，同學(xué)起來(lái)了就能直接去教室上自習(xí)。

　　也可以去食堂吃完早餐再去。

　　顧恬忽然想到了那個(gè)夢(mèng)中的男人。

　　她還記得男人看到她晶亮的眼神，就像......就像厲天一樣。

　　顧恬覺(jué)得自己真的是魔怔了，僅僅是一個(gè)夢(mèng)而已，怎么就聯(lián)想到了厲天身上了。

　　難道是日有所思，夜有所夢(mèng)？

　　她自己虛構(gòu)出來(lái)這樣一個(gè)愛(ài)自己的厲天？

　　顧恬的手上被塞了一張紙條，上面寫(xiě)著一串?dāng)?shù)字。

　　是一串電話號(hào)碼。

　　顧恬翻開(kāi)手機(jī)，搜索著厲天的電話號(hào)碼。

　　點(diǎn)擊添加。

　　幾十秒之后，對(duì)面發(fā)來(lái)一條微信。

　　——“小傻瓜，下次走的時(shí)候記得把我微信先加了。我昨晚好晚才睡，想女朋友想了好久?！?p>　　——“好”

　　顧恬想了想，又打下了一個(gè)感嘆號(hào)，表示對(duì)厲天的重視。

　　她隨手翻開(kāi)昨天沒(méi)做完的題，指著上面畫(huà)有圈的一道，往厲天那邊挪了挪。

　　“厲天同學(xué)，能給我講一講這道題嗎？”

　　厲天勾唇，放下了手機(jī)，說(shuō)：

　　“好啊，顧恬同學(xué)?！?p>　　旁邊的同學(xué)們感覺(jué)自己眼睛仿佛瞎了。

　　有對(duì)象了不起？

　　顧恬被厲天的思路漸漸帶入正軌，她突然抬頭，看向了正在給她講題的厲天。

　　剛剛的思路無(wú)影無(wú)蹤。

　　顧恬看著厲天的臉，漸漸與夢(mèng)中的人重合了。

　　厲天......？

　　夢(mèng)中那個(gè)送花的人說(shuō)的也是‘厲先生’。

　　難不成自己夢(mèng)到的真是厲天？

　　可是他為什么沒(méi)有臉？

　　昨天厲天的戲詞中說(shuō)他喜歡自己。

　　可是又是什么時(shí)候喜歡上自己的？

　　顧恬覺(jué)得自己的腦子死機(jī)了。

　　她發(fā)現(xiàn)了最大了一個(gè)bug！

　　她以前無(wú)數(shù)次循環(huán)的記憶中根本就沒(méi)有厲天！

　　顧恬細(xì)思恐極，就連眼前剛出爐的男朋友也沒(méi)有這么香了。

　　可是如果厲天那么愛(ài)自己，自己肯定和他有所接觸。

　　而這么優(yōu)秀的一個(gè)男人，她為什么會(huì)沒(méi)有印象？

　　顧恬忍不住開(kāi)口了：

　　“厲天，我們以前在一起過(guò)么？”

　　厲天正講著題，忽然聽(tīng)到顧恬問(wèn)了這么一個(gè)問(wèn)題。

　　“沒(méi)有?！彼芨纱?。

　　“我追過(guò)你，可是沒(méi)有追到。”

　　顧恬來(lái)看，厲天穿越又重生，遇到的必定是循環(huán)中的某個(gè)自己。

　　可是自己見(jiàn)到他還是在失憶之前。

　　所以二者得到的信息并不對(duì)等。

　　到底是誰(shuí)出了問(wèn)題？

　　“你可以講一講我們以前的事情嗎？”

　　厲天沒(méi)有開(kāi)口，卻像是卡住了一樣頓了下來(lái)。

　　幾秒過(guò)后，他開(kāi)始講題了。

　　是從題的一半開(kāi)始講的，顧恬聽(tīng)了聽(tīng)，是剛剛厲天就在講給自己的那道題。

　　而這道題他們結(jié)束了。

　　“你可以給我講一下我們以前的事情嗎？”顧恬不死心，又試探了一遍。

　　還是熟悉的語(yǔ)調(diào)，還是熟悉的內(nèi)容。

　　一點(diǎn)都沒(méi)有變化。

　　通常來(lái)說(shuō)，一個(gè)人說(shuō)同樣的話兩次，盡管聲音相同，聲音的停頓、細(xì)節(jié)也是會(huì)有所變化的。

　　可是顧恬沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)這些變化。

　　也就是說(shuō)，她陷于循環(huán)之中了！