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曾在夢(mèng)中的大學(xué)生活

第九章 方向(下)

曾在夢(mèng)中的大學(xué)生活 郭溫侯 3363 2020-02-22 07:34:17

  “我明白,太放不開(kāi)你的愛(ài)……”

  溫武安在門(mén)口就聽(tīng)到宿舍里霍藝的歌聲了,可是他依舊在想剛剛的事,按理說(shuō),就算韓綾是花錢(qián)進(jìn)來(lái)的,也不至于這么快就被一個(gè)學(xué)姐知道了吧?而且花錢(qián)進(jìn)來(lái)的就這么卑微嗎?像我,該吃吃該喝喝該玩玩,這有什么?

  溫武安想了一度沒(méi)想明白,他甚至懷疑是不是這個(gè)時(shí)代的人品格都異常的高尚。

  “哎,溫武安回來(lái)啦,課上的怎么樣?”

  韓嘯的聲音從陽(yáng)臺(tái)傳來(lái),溫武安看了看他頓時(shí)像抓住了什么一樣,道:

  “是的,韓嘯,我正好有點(diǎn)事情問(wèn)你,你知道韓綾嗎?她是跟你一個(gè)班的吧?”

  聽(tīng)到名字,韓嘯疑惑的看了溫武安一眼:

  “是,怎么,你看上她了?”

  溫武安一臉無(wú)語(yǔ):

  “哪跟哪啊,剛剛我跟她一塊上的聲樂(lè)課,但是我們的那個(gè)學(xué)姐對(duì)她似乎不是很友好,所以,我想問(wèn)問(wèn)啥情況?”

  “哦,正常,我們班里的人對(duì)她也不怎么友好?!?p>  韓嘯像是不在乎一樣的說(shuō)道:

  “她呢,是花錢(qián)進(jìn)來(lái)的,在軍訓(xùn)后,第一天下午,學(xué)校來(lái)了一群混混,是找韓綾的。”

  溫武安一臉奇怪:

  “混混?大學(xué)還有混混來(lái)啊?”

  韓嘯擺了擺手:

  “不是,他們來(lái)了就在這里大喊,說(shuō)是不遠(yuǎn)千里來(lái)找韓綾的,說(shuō)韓綾騙他錢(qián)還騙他感情。”

  “啥?”

  溫武安一臉懵逼,這劇情怎么這么狗血……

  “其實(shí),原本情況是韓綾在高中時(shí),和這個(gè)混混談了一段時(shí)間,然后她家里人知道那個(gè)混混家里是放高利貸的,韓綾家里人就向那個(gè)混混貸了錢(qián),開(kāi)了個(gè)小公司,去供韓綾上大學(xué),然后誰(shuí)知道韓綾來(lái)上大學(xué)了,她父母的公司破產(chǎn)了,然后就跑路了,也不知道去哪了,所以這個(gè)混混就跑來(lái)找韓綾了,而韓綾剛來(lái)這里沒(méi)幾天就跟那個(gè)混混提分手了,所以,那個(gè)小混混才說(shuō)韓綾欺騙他感情……至于錢(qián)的事,韓綾在學(xué)校做過(guò)擔(dān)保了,在外面打工當(dāng)服務(wù)員,一點(diǎn)點(diǎn)還?!?p>  這劇情……比起剛才那個(gè)還要狗血好吧……還懸疑……

  哎,服務(wù)員?

  溫武安說(shuō)了聲感謝,就回到自己位子上了,這時(shí)候發(fā)現(xiàn)溫武安還在思考什么的韓嘯,似乎是好心提醒:

  “溫武安,這種人你可別起什么想法,不說(shuō)她的心機(jī),就是她的那個(gè)家庭背景以及那個(gè)混混的事,粘上就不好甩掉了。”

  溫武安禮貌的微笑并表示感謝,但是依舊在思考著什么。

  服務(wù)員?音樂(lè)生?流行歌?

  那天在舞蹈房見(jiàn)到的,是她?

  溫武安不敢確定,說(shuō)實(shí)話(huà),這些點(diǎn)作為證據(jù)還是有點(diǎn)少。

  時(shí)間很快就到中午了,溫武安先把這些都放一邊,去吃午飯,再休息一會(huì),準(zhǔn)備下午的鋼琴課,同樣是第一次上,比起聲樂(lè)課,對(duì)于鋼琴,他更加沒(méi)底。

  時(shí)間來(lái)到下午,溫武安按照他們學(xué)鋼琴的微信群里的指示,來(lái)到了508琴房,巧合的是,溫武安再次見(jiàn)到了韓綾。

  韓綾正好剛剛進(jìn)去,溫武安兩眼一亮,趕忙跟了上去,在門(mén)要關(guān)上的下一瞬,握住了把手,正在關(guān)門(mén)的韓綾看到溫武安的笑容,也是愣了一下,隨即松開(kāi)了手,讓溫武安進(jìn)來(lái)。

  這一進(jìn)來(lái),溫武安就感覺(jué)到了氣氛的不正常,因?yàn)橥瑯雍偷谝淮我?jiàn)到的那個(gè)聲樂(lè)老師琴房一樣大,可是人卻分堆站著,在鋼琴老師的后面,左邊一大堆有六七個(gè)人,右邊只有兩個(gè)人,溫武安和韓綾,而左邊的六七個(gè)人還在目光灼灼的看著溫武安,似乎在示意他過(guò)來(lái)。

  可溫武安就是溫武安,面帶微笑的回應(yīng)了一下對(duì)面幾人,便一臉安然的站在了那里。

  于是左邊的幾人就在那里嘀咕起來(lái),從他們個(gè)別人的嘴型,溫武安看的清楚:

  “這個(gè)家伙可能是二班的,而且似乎不怎么活躍,那個(gè)事他不知道也正常。”

  “看他剛剛還挺禮貌的,沒(méi)事,就讓他在那邊站吧?!?p>  ……

  溫武安撇了撇嘴,真是的,大學(xué)果然是小社會(huì),這就開(kāi)始孤立別人了?心思可不小。

  “人都到齊了?”

  鋼琴老師是一個(gè)中年婦人:

  年齡45,身高163,體重126,頭發(fā)兩天沒(méi)洗,,但是梳得很整齊,白發(fā)較多,眼中光彩不比年輕教師差,普通話(huà)話(huà)似乎不太標(biāo)準(zhǔn),有著當(dāng)?shù)乜谝簦轮逭?,房間收拾整齊,這老師素質(zhì)不低。

  “應(yīng)該到齊了,八個(gè)人?!?p>  一個(gè)學(xué)生說(shuō)道。

  鋼琴老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,同樣轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著幾人:

  “你們八個(gè)人中,有幾個(gè)是練過(guò)鋼琴的,練過(guò)多少,會(huì)彈什么曲子,都說(shuō)一下?!?p>  隨后八個(gè)人中有五個(gè)舉了手,其中韓綾也在內(nèi),但是似乎是不太敢舉手的感覺(jué),因?yàn)樗谕罂s。

  就在這時(shí)對(duì)面幾人看到了韓綾,也玩笑似的說(shuō)道:

  “她竟然也練過(guò)?!?p>  然后幾人就笑了起來(lái)。

  很顯然鋼琴老師更不知情,僅僅奇怪的看了正在笑得幾人一眼,就接著說(shuō):

  “說(shuō)一下會(huì)彈什么曲子。”

  “侏儒進(jìn)行曲。”

  “悲愴奏鳴曲。”

  “革命練習(xí)曲?!?p>  “諧虐曲?!?p>  最后到了韓綾,她咬了咬嘴唇,有些不情愿的說(shuō)道:

  “四小天鵝?!?p>  這時(shí),許多質(zhì)疑聲響起:

  “這也算?”

  “差不多吧,算是能彈。”

  “呵呵?!?p>  老師又看了幾人一眼:

  “別好高騖遠(yuǎn),四小天鵝能彈也算會(huì)彈,也不是不會(huì)?!?p>  幾人不以為然,投向韓綾的目光依舊不屑,而韓綾的頭早就低下去了。

  老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看向韓綾,道:

  “以后分組,你和另外三個(gè)人一組上,他們四個(gè)一組,這星期先一起上,你們四個(gè)人先上?!?p>  最后一句話(huà)是對(duì)那邊幾個(gè)有底子的說(shuō)的。

  于是接下來(lái)的半個(gè)小時(shí)里,他們四個(gè)人分別彈了自己的曲子,然后老師給把要點(diǎn)指正一下,給他們幾人一人選了一首曲子,讓他們回去練習(xí),而后就到了溫武安四個(gè)人了。

  先前的四個(gè)人并沒(méi)走,他們拿想要等人一起的理由,就留下來(lái)觀看,至此,老師也發(fā)覺(jué)了不對(duì),深深的看了看韓綾,但是沒(méi)有說(shuō)什么,轉(zhuǎn)過(guò)身去開(kāi)始基礎(chǔ)教學(xué)。

  溫武安是最后一個(gè),在他前面是韓綾。

  韓綾上前去,把老師教的音階,手的位置放法,身體要怎么樣,用力要怎么樣用力。

  也不知道韓綾是不是因?yàn)槟承┦露o張,一直做不好,還有幾次老師急了打了她的手。

  那先前的四個(gè)人則一直在后面指指點(diǎn)點(diǎn),這些溫武安都看在眼里,他們的嘴臉,簡(jiǎn)直就是邪惡的寫(xiě)照。

  最后到了溫武安,老師也好像沒(méi)耐心教了,可是溫武安直接上手彈,先前幾個(gè)人都沒(méi)彈好的音階,溫武安很輕松的彈了出來(lái),此時(shí)看到這一幕的老師眼前一亮,道:

  “手放的很對(duì),很靈活,發(fā)力很正確,就是肩膀有點(diǎn)喜歡往上抬,別抬肩膀?!?p>  溫武安再次完善,老師眼神中頓時(shí)光彩不斷,就讓溫武安從面前的譜子中選一首練習(xí)。

  溫武安翻了一下,他看到了四小天鵝:

  “老師,我可以試一下嗎?”

  老師看他拿的,似乎是笑了一下,點(diǎn)頭應(yīng)答。

  此時(shí)老師跟那四個(gè)有底子的人心里想的是一樣的:

  就算是四小天鵝,也不是你初學(xué)者一天兩天能會(huì)………

  一連串的音符出現(xiàn)在眾人耳邊,清靈,連續(xù),輕松,活躍,彈的很好啊。

  一眾人都是震驚,隨后一個(gè)學(xué)生回過(guò)神來(lái),道:

  “額,你們看,我就說(shuō)這曲子簡(jiǎn)單吧,連初學(xué)者都能彈,她算啥會(huì)彈鋼琴?!?p>  一眾人紛紛點(diǎn)頭。

  這時(shí)溫武安回頭看了看他,問(wèn)道:

  “你說(shuō)你剛剛會(huì)彈什么曲子?”

  那個(gè)人愣了一下:

  “侏…侏儒進(jìn)行曲。”

  溫武安站起來(lái)在曲譜中翻了一陣,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,于是他便上網(wǎng)上找了找,找到后便認(rèn)真的看了起來(lái)。

  幾人面面相覷:

  “他想彈這個(gè)?”

  會(huì)彈侏儒進(jìn)行曲的那個(gè)學(xué)生,一臉不屑:

  “他要是會(huì)彈,我把頭割……”

  悅耳動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲再次傳入眾人耳朵里,雖然中間有些許停頓,但是溫武安還是給他完整的彈下來(lái)了。

  只見(jiàn)彈完的溫武安,微笑的回過(guò)頭看向那個(gè)學(xué)生:

  “你要干啥?”

  一時(shí)間琴房鴉雀無(wú)聲。

  “你,真的不會(huì)?”

  鋼琴老師試探的問(wèn)道。

  溫武安當(dāng)即不好意思的笑了起來(lái):

  “當(dāng)然不是,我一年多前在國(guó)外學(xué)過(guò)。”

  聽(tīng)到他的話(huà),琴房里的氣氛這才好了起來(lái),但是尷尬的依舊尷尬,畢竟話(huà)可是人人都聽(tīng)到的。

  鋼琴老師依舊贊嘆道:

  “可以的,一年多沒(méi)碰鋼琴,現(xiàn)在還能彈到這個(gè)地步,不錯(cuò)了?!?p>  又是一番交流后,八個(gè)人都帶著自己的任務(wù)離開(kāi)了。

  溫武安依然跟那三個(gè)人一組,只是學(xué)的曲子不一樣。

  離開(kāi)前,針對(duì)韓綾的幾個(gè)人還不忘多嘲諷幾句,在沒(méi)有老師的地方,聲音自然要能讓人聽(tīng)到啊。

  可溫武安見(jiàn)韓綾沒(méi)反應(yīng),自己也不好說(shuō)什么,就慢慢的跟著韓綾。

  走了一段路后,韓綾停下來(lái),沒(méi)有轉(zhuǎn)身,問(wèn)道:

  “你跟著我干什么?”

  溫武安摸了摸鼻子:

  “我想問(wèn)你件事。”

  韓綾轉(zhuǎn)頭就走,溫武安趕忙攔住她,問(wèn)道:

  “你是不是在外當(dāng)服務(wù)員?”

  韓綾眼神中有些煩躁,奇怪的看了溫武安一眼,冷淡的說(shuō)道:

  “是?!?p>  “那你在軍訓(xùn)后的第一天,有沒(méi)有去琴房?”

  韓綾神色突然一僵,道:

  “去了。”

  溫武安眼前一亮,有些激動(dòng)的說(shuō):

  “你去琴房做什么的?”

  韓綾俏眉緊皺,臉色頓時(shí)更加發(fā)白了,眼底閃過(guò)一絲不尋常:

  “去琴房……還能干什么,當(dāng)然是練歌?!?p>  就是這些細(xì)節(jié),被溫武安捕捉到了,看來(lái)她掩蓋了什么,肯定是她不想讓人知道她會(huì)跳舞。

  溫武安笑了起來(lái),很開(kāi)心:

  “你欠了多少錢(qián),告訴我,我?guī)湍氵€了。”

  韓綾愣了愣,臉龐微怒:

  “滾?!?p>  說(shuō)完就快步離開(kāi)了。

  溫武安則是緊追不舍:

  “哎,別呀,你別多想,我就是想幫你把錢(qián)還了,別走啊,有話(huà)好好說(shuō)啊……”

  “離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”

  

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