Page 8 ：早間時(shí)光與大禮堂
在一夜的休息過(guò)后，尤莉亞一掃9天以來(lái)的疲憊身軀重新恢復(fù)了往日的活力。但是充足休息并不能充填尤莉亞那饑腸轆轆的胃，在尤莉亞換好衣服整理了散落一地的筆記紙后，尤莉亞捂著肚子緩緩走下了樓。
【“好香啊！”】
尤莉亞沿著氣味快步走向味道傳來(lái)的方向。
【“早上好啊，可愛(ài)的小姑娘。”】
【“早………喔?。。。 薄?p> 想做過(guò)山車(chē)一樣急轉(zhuǎn)彎的尤莉亞驚奇地回答道。
只見(jiàn)眼前這位紅發(fā)美少女穿著一身松垮的休閑裝但是在圍裙的包裹下，顯現(xiàn)出了成熟女性才應(yīng)該擁有的完美曲線，挽起的袖口露出了白皙的手臂，雖然不是很粗壯，可是卻十分有力，切菜，下鍋，翻炒，加水燉制，添加調(diào)味品，出鍋。這一系列動(dòng)作對(duì)于經(jīng)常一個(gè)人在家自己做飯吃的尤莉亞簡(jiǎn)直再熟悉不過(guò)。她看的出來(lái)，那個(gè)十分嫻熟的動(dòng)作甚至有一瞬間，尤莉亞看到了家里母親以相同的背影為自己準(zhǔn)備那半個(gè)月可能都吃不到的母親的料理。
【“你在做早餐嗎？”】
【“啊，看見(jiàn)那么大的宿舍卻是二人編制，我就在想著可能是學(xué)校在管理數(shù)量如此驚人的學(xué)生，為了最大程度的保留學(xué)生的自主性，不惜重金打造數(shù)量眾多的奢靡宿舍，一應(yīng)俱全的生活用品，這在極大程度上提升了學(xué)員們的自理能力，另外一方面也簡(jiǎn)化了管理。”】
（只不過(guò)在這看似極為人性化的表象背后，應(yīng)該是為了篩掉那些愚鈍，又難以和別人，相處生活能力又低下的人吧。還真是陰險(xiǎn)嚴(yán)格的方式。）惠面露苦笑的猜想到。
而另一邊，聽(tīng)不到惠心中所想的尤莉亞單純的被惠的話語(yǔ)所影響，撇了撇嘴角。
【“這。。。還真是豪邁的做法?！薄?p> 【“啊，看你的面容應(yīng)該是沒(méi)怎么好好吃東西吧。你先坐吧，我?guī)Я四隳欠??！薄?p> 【“謝……謝謝”】
尤莉亞害羞地點(diǎn)頭答謝道。
【“啊還有，你可以叫我尤莉亞。”】
?。ㄟ€真是個(gè)溫柔的大姐姐呢。被如此對(duì)待的尤莉亞忘記了昨天自己和這個(gè)紅發(fā)女孩登記的時(shí)候看到了其實(shí)兩人同歲這一事實(shí)。）
說(shuō)完尤莉亞走向了餐桌選擇了個(gè)不擋路的位置坐了下來(lái)。
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【“好！菜齊了。”】
【“這……那里是帶了我一份，五人份都有了吧?！薄?p> 【“那我不客氣了?！薄?p> 可能是由于這9天沒(méi)有好好吃東西，亦或是吃的東西都吐了出去，但是饑餓并沒(méi)有沖昏尤莉亞的頭腦，尤莉亞依然保持了女孩子應(yīng)有的矜持，夾了一小口食物放到了嘴里，細(xì)細(xì)品味?！尽昂煤贸园?，這10天以來(lái)我第一次吃到這么好吃的食物。（算今天）”】
在發(fā)表了自己贊嘆之后，被打開(kāi)味覺(jué)的尤莉亞，逐漸加快了嘴眼手三位一體的配合。而另一邊惠用溫和的眼神看著大口大口吃著自己做的食物的尤莉亞，露出了慈母般的微笑，半瞇著眼靜靜地看尤莉亞吃。好像是想到了什么忽然惠一下子漲紅了臉，坐姿變得不自然，好像是想起了什么尷尬的事情，難為情地向尤莉亞說(shuō)。
【“對(duì)不起，我昨天進(jìn)你房吧房間搞得一團(tuán)亂，還偷看了你的筆記，摸了你的臉，并且回房間后還想象著你的模樣，做了無(wú)法形容的事情。（指畫(huà)畫(huà)因?yàn)橄胂笾约旱氖矣炎鋈梭w動(dòng)態(tài)練習(xí)想想就很羞恥）”】
【“……………&￥%%%&……￥%…………………好吃！”】
【“完全沒(méi)有在聽(tīng)………………”】
惠有些尷尬的苦笑著說(shuō)道。
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在宿舍傳送魔法的幫助下，尤莉亞和惠來(lái)到了大禮堂前。同一時(shí)間到達(dá)的還有本奈特和賽因斯。
【“呦早上好啊尤莉亞！”】【“早上好尤莉亞?！薄?p> 二人一同向尤莉亞打了招呼只不過(guò)賽因斯比本奈特多說(shuō)了三個(gè)字。
【“你們吃飯了嗎？我聽(tīng)惠說(shuō)什么獨(dú)立，什么管理的很厲害的樣子。”】
【“沒(méi)吃。因?yàn)闆](méi)人做早餐，這個(gè)學(xué)院又不開(kāi)放早餐。還有你說(shuō)的什么我聽(tīng)不懂，不作回答?！薄?p> 【“………………”】
被賽因斯以冷淡的態(tài)度回話的尤莉亞不知作何表情，沉默不語(yǔ)。
【“為什么不開(kāi)放早餐??？能有這個(gè)規(guī)模的學(xué)院我不認(rèn)為會(huì)忘記早餐這一必須條件啊?！薄?p> 惠為了驗(yàn)證自己的推理是否正確，露出充滿(mǎn)期待的眼神故意問(wèn)道。
而另一邊賽因斯也很完美的上鉤了。
【“哈？你是認(rèn)真的嗎？那種規(guī)模的宿舍，而且配備廚房當(dāng)然是要自己動(dòng)手啊。在人數(shù)變化極大的開(kāi)學(xué)期間，學(xué)院怎么可能有時(shí)間處理這么多人的餐食問(wèn)題。不過(guò)這一問(wèn)題很快就會(huì)解決了?！薄?p> 【“果然！！不過(guò)為什么會(huì)馬上就解決？難道……”】
（篩人，篩人，篩人）惠在心底暗自默念自己的猜測(cè)。
【“嗯？為什么？”】
被賽因斯的話語(yǔ)勾起好奇心的尤莉亞不解提出了惠想說(shuō)的問(wèn)題。
【“沒(méi)……沒(méi)什么，反正你們過(guò)一陣子就知道了。這個(gè)學(xué)院的可怕之處?！薄?p> 賽因斯故意賣(mài)了個(gè)關(guān)子。
惠的期待也完美的落空了。
【“那這和不提供早餐有什么關(guān)系??？”】
本奈特也好奇的一同問(wèn)道。
面對(duì)數(shù)多個(gè)問(wèn)題向自己拋面而來(lái)，換做別的學(xué)生可能就已經(jīng)問(wèn)被倒了。可是不知道為什么，就像之前在宿舍前尤莉亞說(shuō)的那樣，這個(gè)綠色頭發(fā)流里流氣的小混混同學(xué)，居然是一個(gè)百事通一樣的存在。
至少是在這個(gè)學(xué)院方面……
【“當(dāng)人數(shù)過(guò)于龐大的時(shí)候除了應(yīng)試教育這種同時(shí)把大批量人教育成統(tǒng)一模式之后在分化的教育方法可以做到保留大部分人，請(qǐng)問(wèn)方法會(huì)怎么做呢？提示這是全世界都共用的法則”】
【“優(yōu)勝劣汰？”】
本著篩人想法的惠以不確定的口吻小聲回答道。
【“沒(méi)錯(cuò)”】
【“……??！”】
（我說(shuō)對(duì)了）
【“所以說(shuō)這只是個(gè)開(kāi)始，而獨(dú)立自主能力也是其中之一，只吃中餐的話，雖然不會(huì)死人，但是在這個(gè)學(xué)院呆這會(huì)很難受吧。當(dāng)然也有學(xué)生看到了商機(jī)吧自己的宿舍改成餐館之類(lèi)的，但是如果你愿意支付高額的餐飲費(fèi)用的話?！薄?p> 這樣說(shuō)著的賽因斯擺出了一副理所當(dāng)然的表情。
當(dāng)然這樣的“理所當(dāng)然”對(duì)于尤莉亞他們來(lái)說(shuō)，信息量簡(jiǎn)直是過(guò)于龐大。
【“這個(gè)學(xué)院……還真是不得了?。?！”】*3
三人異口同聲的發(fā)表了相同的感嘆。
【“啊對(duì)了！不僅僅是不提供早餐啊。同時(shí)也不提供晚餐?！薄?p> 【“?。?？？那也就是說(shuō)晚餐也要自行解決？”】
賽因斯用手戳了戳本奈特的手臂上的肌肉，隨口說(shuō)道。
【“理論上是這樣沒(méi)錯(cuò)。至少是在這段時(shí)間里是這樣的。所以說(shuō)呆子，你要負(fù)起責(zé)任來(lái)做飯??！”】
【蛤？“什么？你自己不會(huì)做飯和我有什么關(guān)系?！薄?p> 【“怎么和你沒(méi)關(guān)系？要是餓壞了我的腦子，像你這種頭腦簡(jiǎn)單的原始生物在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的學(xué)院里一個(gè)月你也挺不過(guò)去！”】
【“你說(shuō)什么？”而且剛才和尤莉亞打招呼你比我多說(shuō)了三個(gè)字對(duì)吧！】
【“你那沒(méi)用的腦子也就能做到記這點(diǎn)雞毛蒜皮的事。”】
【“想打架??？”】
【“怕你啊”】
在兩個(gè)傻乎乎的大男孩因?yàn)辄c(diǎn)小事情爭(zhēng)論不休的時(shí)候?；萃低祵?duì)著尤莉亞小聲說(shuō)道。
【“你還挺有桃花的嘛！”】
【“別……別說(shuō)了……”】
就這樣，四人在歡笑打鬧中進(jìn)入了大禮堂。