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齊醫(yī)生向我走來

第十一章:報道

齊醫(yī)生向我走來 陳小鹿 2106 2020-02-04 09:05:00

  懷著對明天的向往,鹿鳴在晨曦微光中蘇醒。

  她下了床,這邊的床都是上床下桌,雖則環(huán)境并不寬敞,但是兩個人倒也是綽綽有余。

  “衛(wèi)玟,快起床,今天是第一天,不要遲到了?!?p>  她將衛(wèi)玟搖醒之后就開始洗漱了。

  洗漱之后看了看手機才六點半。

  打開微信,群里面通知的時間是七點半到科室。

  新科室是A6區(qū),A6區(qū)是什么意思呢?還沒弄明白。

  原來這住院樓分為A與B兩個區(qū)。

  后面的數(shù)字代表樓層。

  今天是第一天上班。

  鹿鳴選擇了非常中性的穿搭,牛仔褲加白襯衫,長發(fā)扎了起來,露出光潔的額頭。鹿鳴稍微有一點近視,所以選擇的是一款黑色框架眼鏡,看上去能夠讓氣質(zhì)更加沉穩(wěn)一些。

  和自己一組的卻不是衛(wèi)玟,而是方年云,陸之葉和秦蘇。

  這三個人之前她有聽過,也有沒聽過的。不過之后就在一個小組共事,還是不希望有什么不好相處的地方。

  秦蘇幾乎是反應過來道:“這是之前大家湊錢買的東西,我們這里是一盒餅干,實習隊長讓我們送給老師當見面禮的?!?p>  鹿鳴沒想到還有這件事,之前的確是收過大家的錢,可是沒聽說這錢還要給老師送禮啊。她抿了抿嘴唇,但是并沒有多說什么。

  “趙鹿鳴,你是我們實習組組長,你來送吧?!标懼~弱弱的開口,看似好像和秦蘇關(guān)系還不錯的樣子。

  “啊?好的?!?p>  趙鹿鳴只好伸手接這一盒餅干。

  心里尚存疑慮。

  “你們是,新來的實習生?歡迎來到骨科?!庇幸粋€看起來有些和善的護士出現(xiàn)在面前。

  鹿鳴反應過來了:“您是帶教老師?!?p>  “我是你們的帶教老師。我姓言,你們叫我燕燕老師就好。你們誰是實習組長呀?”

  “是我,老師,我叫趙鹿鳴。”

  鹿鳴舉起手來。誰也沒有察覺的是此時的陸之葉身邊的秦蘇立刻將東西拿了回來。

  “我和你們簡單的說一下,你們是基礎見習,總的來說看的要比做得多,你們都清楚嗎?你建一個微信群,待會兒我把實習守則發(fā)到群里面去。”

  言燕老師說話干脆又利落,讓鹿鳴心里稍稍覺得有些親切感。就在這時候,秦蘇忽然做出了一個讓人覺得有些詫異的舉動。她將那盒餅干舉到了言燕老師。

  “這是我們的一點心意,希望老師收下。”

  言燕老師頓時變得有些尷尬起來。眼前還在走廊,這樣有患者和家屬偶爾還會走動的地方,她的舉動太尷尬。

  鹿鳴和方年云對視了一眼,相互都感覺到尷尬。

  鹿鳴還是勉強發(fā)揮了自己的機智。“老師,就是一盒土特產(chǎn),您就當零嘴吃吧,嘿嘿,請多指教?!?p>  這時候言燕老師才收下了這盒餅干,并介紹道:“這是更衣室,你們可以在這里面更換上工作服。咱們這里脫帽,但是你們實習生,還是要戴圓通帽的。待會兒就是早交班,交班之后你們先跟著醫(yī)生查房吧。今天是齊主任查房,估計你們能學到很多知識。”

  秦蘇笑嘻嘻的說道:“好的老師?!?p>  鹿鳴迫于是第一天見面,只是自己留心觀察一番。

  更換白大褂,戴上圓筒帽之后的鹿鳴照著鏡子覺得自己瞧上去好像是一白白的個小尼姑。

  “行了,鹿鳴,不許笑,忍住?!?p>  鹿鳴一行人走了出來。

  鹿鳴才開始意識到她走進了一個新環(huán)境,不同于學校實驗基地,不同于昨日看到的野外的任何地方。

  醫(yī)院這種地方,瞧上去好像是圣潔的天堂。

  可是當走入醫(yī)院,走入病房,她才意識到,這地方,墻壁粉刷著雪白,護士臺高高的在走廊中央,每間病房里有三到五張床,來來往往的是步履蹣跚的患者和各色的家屬,還有醫(yī)生或護士。

  看上去不過是換了一個地方生活的地方,也許和旅館并無不同,只是更多的情況下。他們身患疾病,負重前行罷了。

  “交班耶?據(jù)說老師要匯報每一個患者的情況,聽說要背出來的。”

  方年云撇了撇嘴,她記憶力可沒有那么好。

  “可以記筆記。”

  鹿鳴掏出藍黑筆和筆記本,開始了記錄。

  “據(jù)說要用藍黑筆,你們有嗎?我有4支?!?p>  陸之葉有些震驚的看著鹿鳴的口袋,藍黑筆,紅筆,仿佛都很全面。

  這個人真的是天生很適合這個職業(yè)啊。

  “謝謝。”方年云不客氣的開口。鹿鳴暗自點了點頭,這個方年云是可以交的朋友。

  交班沒有想到的那么長,反而是比較簡短利落的圍繞每一個病人的情況進行了交代。之后便是床旁交接班,而鹿鳴幾人被帶教老師帶著先去鋪床了。也就是晨間護理。

  “你們在學校都學過鋪床的吧,但是臨床上我們的動作要快,基本上不失去原則就行,明白了嗎?”

  鹿鳴心中隱隱還有些激動的,畢竟才剛剛來。

  “鹿鳴,我?guī)麄內(nèi)ヌ幚碛梦?,你去通知一下那些能活動的患者,今天是周一,到護士臺來統(tǒng)一測量一下體重并登記?!?p>  鹿鳴點了點頭。秦蘇高興地開口:“老師,我也一起去吧?!?p>  言燕老師打量了一眼秦蘇,而后點了點頭。

  鹿鳴原本想和秦蘇各通知一半的患者,可是秦蘇說:“我膽子小,鹿鳴,你陪我一起吧?!?p>  鹿鳴只好同意了。

  “你們能動的人都去稱一下體重吧。不能動就算了?!?p>  鹿鳴頓時覺得有些震驚。

  她……她怎么能這樣說話。

  “對不起,請行動方便的患者去護士臺那邊體重,請家屬陪同?!?p>  從這個房間出來之后,鹿鳴才有低聲提醒道:“秦蘇,你對患者不應該這么說話。他們只是因為生病行動不便,并非不能動。”

  秦蘇皺著眉頭道:“帶教就是這樣說的,你干什么假好心?你通知吧,早知道我不幫你了。”

  鹿鳴愣怔了一會兒,便到了第二個房間,依舊是溫柔有禮貌的通知。

  齊嶼推開門的時候恰好見到她朝著病人微笑的模樣,宛若春光。

  之前他倒是聽見了另一名實習生不客氣的話語。

  臨床上往往因為長期的面對疾病,部分人會漸漸消逝熱情,但是可以理解,卻不會肯定。醫(yī)護人員需要的是冷靜而不是冷漠。

  

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