第八章 開(kāi)學(xué)
盤(pán)膝坐在沙發(fā)上，昊誠(chéng)慢慢地吐出了一口氣，而后一道道的靈氣在他的體內(nèi)流轉(zhuǎn)，最后化為了一個(gè)漩渦。
他在嘗試聯(lián)系法力的聚集，法力聚集最為重要的就是練就體內(nèi)的法力漩渦。所謂法力不過(guò)是人體內(nèi)的靈力的稱(chēng)呼罷了，其本質(zhì)和法力沒(méi)有什么區(qū)別。
法力水平和法術(shù)掛鉤，魔法力水平和魔法掛鉤。而魔法和法力可以在人體內(nèi)共生，但是絕大部分人是只會(huì)專(zhuān)研其中之一，而不會(huì)選擇花雙倍的時(shí)間去學(xué)習(xí)雙體系的戰(zhàn)斗方式。
然而雙體系有他的好處，那便是招數(shù)多端，讓人摸不著頭腦。
然而有一點(diǎn)是，近戰(zhàn)體系和魔法體系是不能兼顧的，因?yàn)殪`力和法力是不相容的，哪怕魔法也無(wú)法和靈力共存。
一旦法力和靈力相融，其爆發(fā)的恐怖能量是任何種族都無(wú)法承受的。
昊誠(chéng)響了很久最后直接選擇了魔法和法力體系，因?yàn)樗幌矚g貼臉打，他喜歡在遠(yuǎn)處控場(chǎng)、輸出。
“呼~(yú)”雖然才過(guò)了一個(gè)小時(shí)，但是昊誠(chéng)已經(jīng)步入了練氣一段了。（注：此處的練氣和修真中的體系不同）
手指一捏，頓時(shí)一道法力打出，但是毫無(wú)威力。
“這練氣比想象中簡(jiǎn)單了很多嘛！”
拿起床上的書(shū)翻看了幾眼，最后口中念出一道咒語(yǔ)，一顆指甲蓋大小的火球出現(xiàn)在了他的面前。
看來(lái)魔法也沒(méi)問(wèn)題了。
接下來(lái)就是修煉了。
閉上雙眼，控制著體內(nèi)的法力漩渦緩緩旋轉(zhuǎn)，同時(shí)魔法力也在體內(nèi)慢慢流淌……
在入定的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得很快。
當(dāng)鬧鐘響的時(shí)候，已經(jīng)是第二天的早上了。
昊誠(chéng)緩緩地睜開(kāi)了眼睛，手上的法力流轉(zhuǎn)，最后一道細(xì)如蜘蛛絲的閃電出現(xiàn)在了手中。
“掌心雷！”朝著墻壁就是一發(fā)。
然而那只有蜘蛛絲細(xì)的閃電只不過(guò)是在墻壁上留下了一道痕跡，而后就被墻壁的魔法陣修復(fù)了。
昊誠(chéng)苦笑著看了看手心，他現(xiàn)在的實(shí)力連希維爾也打不過(guò)，實(shí)力才剛剛?cè)胍浑A而已。
不過(guò)轉(zhuǎn)念一想自己也是剛剛開(kāi)始，心里就好過(guò)了許多。
吃過(guò)了昨天晚上的剩飯剩菜，昊誠(chéng)便隨手找了輛出租車(chē)往學(xué)校開(kāi)去。
這時(shí)候他才發(fā)現(xiàn)路上的車(chē)有各種不同的樣子。
有蒸汽式的，也有龍車(chē)，就是陸行龍拉著的車(chē)，當(dāng)然也有各式各樣的馬車(chē)。
當(dāng)然也不缺少直接騎著龍的人。
到了學(xué)校，這個(gè)時(shí)候?qū)W校已經(jīng)開(kāi)門(mén)了，家長(zhǎng)們帶著孩子陸續(xù)出入在靈狐學(xué)院的門(mén)口。
中等部的孩子已經(jīng)有些自己來(lái)上學(xué)了。
不過(guò)來(lái)的方式也是千奇百怪……
“下去吧你！”
“砰！”
突然從天而降了一個(gè)胖墩，把馬路硬生生砸出了一個(gè)洞，萬(wàn)幸的是有修復(fù)魔法陣，很快就恢復(fù)了原樣。
“爸媽?zhuān)∧銈円蔡萘它c(diǎn)吧！”朝天怒吼一聲，胖墩，一甩書(shū)包，就往里面走。
只見(jiàn)天上一只綠色的飛龍絲毫不拖泥帶水便破空而去。
突然一道道雪花破開(kāi)了人群，一匹雪白色的獨(dú)角獸緩緩降落，從上面跳下了一個(gè)白色長(zhǎng)發(fā)少女，她冷冷地看了眼人群，便走進(jìn)了校門(mén)。
又有一架飛機(jī)緩緩飛過(guò)，一個(gè)身影從扶梯上一躍而下……
搞什么？走秀呢？上學(xué)都不好好上么？
昊誠(chéng)暗自吐槽。
慢慢地走進(jìn)了學(xué)校，遇到門(mén)衛(wèi)還親切地打了個(gè)招呼。
雖說(shuō)門(mén)衛(wèi)就是兩只石獅子，不過(guò)其實(shí)力卻是媲美大魔法師的級(jí)別。
“你！讓開(kāi)！”
“我就不讓?zhuān)斜臼履阒苯舆^(guò)去唄。”
“再不讓我就動(dòng)手了！”
前面貌似發(fā)生了什么爭(zhēng)吵。
昊誠(chéng)瞥了一眼，是中等部一班（簡(jiǎn)稱(chēng)初一）的門(mén)口，也是教學(xué)樓的一樓。
只見(jiàn)之前看到的那個(gè)胖墩堵在門(mén)口，一個(gè)白發(fā)少女冷眼看著他，兩個(gè)人似乎鬧起了矛盾，眼瞅著就要打起來(lái)了。
胖墩哼哼道：“既然你說(shuō)我胖，那你就忍耐忍耐，走后門(mén)？可以嘛？”
“讓開(kāi)！”少女冷著眼道。
“就是不讓?zhuān) ?p> “砰！”
突然一道拳頭直接從胖墩身后砸來(lái)。
沒(méi)想到這胖墩居然直接飛了出去，撞在了走廊上的柱子。
一個(gè)打著哈欠的少年從門(mén)麗彈出了腦袋沒(méi)好氣道：“一大早上的就鬧鬧的，煩不煩啊?！?p> 少女冷哼一聲，看都沒(méi)看這家伙一眼便走進(jìn)了門(mén)。
“有意思……”哈欠少年靠著門(mén)板，露出了一絲笑容，而后望向了貼在柱子上慢慢滑落的胖墩，道：“林有才，沒(méi)想到又和你個(gè)沙袋分在一個(gè)班，這可有意思了。”
“靠！我說(shuō)這力道怎么那么熟悉，原來(lái)是張毅你這個(gè)魂淡！”拍了拍灰塵的林有才晃了晃肚子，伸出中指鄙夷道：“這點(diǎn)威力給我撓癢癢都不夠！”
……
這才剛開(kāi)學(xué)啊……新仇舊賬就開(kāi)始算了么？
看得昊誠(chéng)一陣難受，這學(xué)生到底要怎么管教？
而后他習(xí)慣性地打開(kāi)了金手指。
【張毅（人類(lèi)）】
【魔法資質(zhì)：C】
【法術(shù)資質(zhì)：D】
【刀法資質(zhì)：B】
【近戰(zhàn)格斗資質(zhì)：A+】
【異能：狂化】
我靠，這個(gè)家伙的近戰(zhàn)資質(zhì)居然是A+，還有狂化異能，完全可以走全近戰(zhàn)路線(xiàn)，拳拳到肉的格斗家！
【林有才（人類(lèi)）】
【魔法資質(zhì)：A】
【法術(shù)資質(zhì)：C】
【格斗盾法資質(zhì)：A+】
【近戰(zhàn)格斗資質(zhì)：C】
這格斗盾發(fā)又是什么？話(huà)說(shuō)之前的張毅貌似也有一個(gè)和之前探索的劍法資質(zhì)不同的刀法資質(zhì)？每個(gè)人的資質(zhì)顯示居然還是不同的么？
看來(lái)這個(gè)胖墩就適合直接走肉盾的路線(xiàn)。
而后他又瞄向了之前的那個(gè)少女。
【冷霜（半魔族）】
【魔法資質(zhì)：A】
【法術(shù)資質(zhì)：A】
【劍術(shù)資質(zhì)：D】
【近戰(zhàn)格斗資質(zhì)：D】
居然是雙A的純法爺天資？
嘶……這就是中等班級(jí)的水平？
昊誠(chéng)想了想，貌似不是按照中考分?jǐn)?shù)么……
自己家的學(xué)校的分?jǐn)?shù)線(xiàn)是三百分以上就可以了，這已經(jīng)非常低了，再低都已經(jīng)是差等學(xué)校了。
要知道天際省滿(mǎn)分都有五百五十分了。
想著，昊誠(chéng)慢慢走到了自己的辦公室。
結(jié)果就看到了一臉冷淡的林雪在那準(zhǔn)備資料。
“準(zhǔn)備一下，馬上就要開(kāi)學(xué)儀式了。讓你帶的班是一年級(jí)一班。那兩個(gè)小女孩也給你安排進(jìn)去了?！标徽\(chéng)自然知道那兩個(gè)小女孩便是希維爾和白穎。
聞言他點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“林雪……副校長(zhǎng)，咳，那個(gè)你帶哪個(gè)班？我方便問(wèn)一下么？”
林雪手上的動(dòng)作停了停，奇怪的看了一眼昊誠(chéng)，道：“初等部一班的實(shí)戰(zhàn)課以及魔法教師，兼班主任?！?p> “啊哈哈，那林老師，我先走了?！蹦闷鹱约旱慕贪?，昊誠(chéng)就離開(kāi)了辦公室。
面對(duì)這個(gè)女人，昊誠(chéng)總是忍不住緊張，也不知道是因?yàn)樽约旱母改?，還是因?yàn)閷?duì)方散發(fā)出的那種女強(qiáng)人的氣場(chǎng)，不過(guò)……所實(shí)話(huà)是真的平……