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題獸橫行

第十章 二手題獸

題獸橫行 武露 2472 2020-02-06 11:28:49

  再來說題型空間(又叫題獸空間)。

  具有暗能武力基因傳承的人進(jìn)入題型空間后,便可以在里邊做題,做掉控制題獸進(jìn)攻的題型,順帶帶走題獸的主函數(shù),理論上講,就可以殺死一頭題獸。

  有些暗能武力學(xué)生進(jìn)入題獸的題獸空間后,卻只是偷瞄了一眼題型,并沒有在里邊做作業(yè)。

  如果發(fā)生這種事,一般都是因為做題者覺得,題獸空間里的這道題或者這類題他會做,沒必要再做它,所以才會筆下留情。

  這些題型沒被做,而僥幸生存下來的題獸,就是二手題獸。

  二手題雖然便宜,但卻比題獸死尸貴一些。

  加上二手題可用來溫習(xí)功課。

  需求對上供給。

  所以市面上二手題獸的市場規(guī)模也不容小覷。

  二手題相對來說便宜,但對于暗能武力學(xué)生而言,二手題也有明顯的缺陷。

  這類題獸因為曾經(jīng)被人打敗受過傷,題獸空間被人入侵過,所以往往表現(xiàn)得沒什么斗志,有種反正我是戰(zhàn)敗狗,要打要殺隨你便,老子無所謂,只想混日子等死的那種感覺。

  暗能武力學(xué)生做這種題,除了能知道這種題的命門,習(xí)性,攻擊方式等屬性外,基本上就不能學(xué)到比如應(yīng)戰(zhàn),實戰(zhàn)變化這一類經(jīng)驗。

  所以,對于暗能武力學(xué)生而言,二手題其實就成了雞肋。

  成為雞肋后,題獸的價格也就大打折扣,僅僅是比死掉的題獸尸體值錢一點點兒而已。

  但即便如此,能有二手題可以免費(fèi)學(xué)習(xí),已經(jīng)是天大的恩賜了。

  要知道,對于一些自尊心強(qiáng),不屑于巴結(jié)別人的窮學(xué)生而言,每一只題獸,哪怕是二手的,都得自己親自去野外做勤工儉學(xué)抓野生題獸,或者偷野生題獸的幼崽來賣錢去買。

  做勤工儉學(xué)可是件十分辛苦的差事兒,沒點兒意志力的學(xué)生很難做得下去。

  所以馮松松的兩個跟班,對他那是真的死心塌地,同時也死心塌地地認(rèn)同他的題海戰(zhàn)術(shù)理念。

  因為他們是那種想輕松學(xué)習(xí),輕松做題的人,所以他們別無選擇。

  ……

  劉啟老師見馮松松躍躍欲試的,心里有些擔(dān)心。

  以他對馮松松的了解,知道馮松松性格倔強(qiáng),是那種不撞南墻不回頭的主,道理說給他,他不聽,老師也無法,所以馮松松堅持要去做題,劉老師就不再阻攔,而是鄒起眉頭道:

  “既然你覺得自己已經(jīng)審?fù)觐}了,而且很有把握做這道題,我也不便多說什么,畢竟老師也不是萬能的,也不敢說你的審題就一定是錯的。但你這次做題,一定要注意安全,發(fā)現(xiàn)不會做時就不要逞強(qiáng)。你負(fù)責(zé)做題時,張龍趙明,你們倆要在一旁負(fù)責(zé)協(xié)助,馮松松做不起這題的話,一旦有什么危險你倆要及時從旁協(xié)助撤退!”

  “是!老師!”

  張龍趙明使勁點頭。

  不過馮松松眼神卻是流露出一種不快,他覺得老師這么說,是在侮辱他的實力。

  憑他做過衡水系列題獸群的經(jīng)歷。

  這區(qū)區(qū)題獸,怎在話下。

  不過既然得到帶隊老師首肯,馮松松還是不緊不慢的開始整理了一番自己的暗能武力文具,然后又習(xí)慣性地查看了一下自己雨傘中的劍。

  檢查完這些后,他就帶著兩個跟班,匆匆落地,用一個【Y=5x】的一次函數(shù)加持在自己的速度和攻擊力上。

  加持了這個函數(shù),速度和攻擊力將會隨位移的增加而五倍放大。

  于是乎,馮松松在前,張龍趙明分列左右,飄飄然就朝那鷹身猿手的題獸奔去。

  三道藍(lán)色身影在街道上掠過時。

  躲藏在各棟建筑里的人群,頓時爆發(fā)出陣陣激動的歡呼聲。

  他們知道,暗能武力學(xué)生,已經(jīng)是開始對可惡的題獸動手了。

  而他們,也將會很快就得到安全保障和自由了。

  他們有的還要買菜回去做飯呢。

  有的還要忙著去幼兒園接寶寶放學(xué)呢。

  現(xiàn)下他們被困在此地,心中的焦慮和無助,那是可想而知的。

  三中的人率先發(fā)動攻擊時。

  一中的學(xué)生卻還在謹(jǐn)慎地仔細(xì)觀察,不斷地收集題獸的各種微小參數(shù),可見,他們是一群做事審慎,凡事講求數(shù)據(jù)和證據(jù)的有為年輕人。

  而二中的學(xué)生,在他們帶隊老師楊鼎的囑咐下,卻是不見動靜。

  他們的老師說,這眼前的題獸沒見過,要用一種試錯法的方案來對付它。

  當(dāng)然在他心目中,被用來試錯的人,自然就是一中和三中的學(xué)生了。

  在二中老師的思想中,他覺得如果題獸被三中的人擊殺,那他們也沒什么損失,畢竟擊殺一只題獸也改變不了兩所中學(xué)的名氣。

  如果題獸被一中的學(xué)生擊殺,那對二中而言,更沒有什么影響,因為在無涯縣,一中本來招收的就是暗能武力基因天賦和智商天賦最好的學(xué)生,他們能殺這只題獸,本來就沒什么。

  但是,如果三中和一中都?xì)⒉涣祟}獸。

  那么他們努力攻擊的過程,就會成為二中試錯法方案的步驟,二中等于就是在坐收漁利。

  ……

  另一邊,林峰權(quán)衡利弊,覺得等待救援將會冒巨大的安全風(fēng)險,他迫不得已,就準(zhǔn)備暫時答應(yīng)陸琪琪花錢買平安的建議。

  他想,自己可是有吃書這種特異功能的人,以后抓題獸賣錢那肯定不在話下。

  所謂君子不立危墻,他這種前途無量的人當(dāng)然更不該立于危墻。

  如果自己有個什么三長兩短,那么他的前途無量不但會變成前途無望,而且還會連累他背負(fù)著愧疚感離開人世。

  畢竟他還有個讀初二的姐姐需要撫養(yǎng),他死了,假如又穿越到了別的世界,那這個姐姐在這邊被人欺負(fù)怎么辦?

  于是,林峰趁陸琪琪用望遠(yuǎn)鏡觀看三中的學(xué)生解題時,便試探著問道:“你果真有辦法讓我下去?”

  陸琪琪愛理不理道:“你出得起錢,我就有辦法!”

  林峰捏了捏自己的口袋,有些心虛地問:“你,你要多少?”

  “按照市價,一條命六十五萬!”陸琪琪看了他一眼,覺得他也不像是有錢人,于是補(bǔ)充說,“全款拿不出的話,可以選擇分期付款,十年期每年6.5萬,利息另算!”

  林峰聽了這話大吃一驚,后退一步道:“這么多?我身上就六塊五毛,還請你看在我一片好心拉你的份上打個折扣!”

  陸琪琪反問道:“你覺得自己的命不值錢,可以打折?”

  林峰想起這個世界,有勞動力買賣合同這種協(xié)議,于是認(rèn)真道:

  “我可是有大前途的人,所以我命當(dāng)然值錢了!我只是說,你收費(fèi)太貴了!Emmm……要不這樣吧,我便宜賣一年的勞動力給你,也不要你多的,100萬就好!你也不要問我要什么救援費(fèi)了,你買我要花100萬,你救我我得給你65萬,這樣一來,100減去65等于35,你直接給我35萬就行了!”

  陸琪琪聽了他這話,看了林峰一眼,一句話不說,直接就跳樓了。

  她跳下去后。

  身體剛開始做的是豎直方向初速度為零的勻加速直線運(yùn)動。

  隨著高度的降低,她開始違背常理地做勻減速運(yùn)動。

  接著,她竟然能在半空中做起了勻速直線運(yùn)動。

  勻速運(yùn)動之后,她就違反物理定律地保持一個穩(wěn)定的速度下行。

  林峰見她打算不管自己,這下慌了,急忙大聲疾呼說:“行了,我答應(yīng)你,65萬就65萬!”

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